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文档简介

我有上学的权利 一 教学目标 1 通过学习 让学生了解失学儿童情况 并能与同学交流 表达 自己的看法 2 简单了解相关法律法规中有关儿童有接受义务教育的权利的规 定 二 教学重点 简单了解相关法律法规中有关儿童有接受义务教育 的权利的规定 三 教学难点 培养学生的法制意识 学习运用法律来保护和争取 自己的合法权益 四 课时安排 2 课时 五 教学过程 一 故事揭题 讲述刘玉芬的故事 让学生了解失学儿童的情况 说说听后感 激发学生 对失学儿童的关注 感受到自己的幸福 从而揭题 我有上 学的权利 二 讲授新知 1 看图说一说 了解导致儿童失学的其他原因 2 简介 中华人民共和国义务教育法 和 中华人民共和国未成 年人保护法 法制小天地 1 学生自由读 中华人民共和国义务教育法 和 中华人民 共和国未成年人保护法 的相关规定 2 法律知识竞赛 国家实行 义务教育 九年 实施义务教育 不收 学费 杂费 适龄儿童 少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其 接受并 按时入学 完成义务教育 禁止用人单位招用应当接受义务教育的 适龄儿童 少 年 未成年人是指 的公民 未满十八周岁 3 大家说法 图一 在一个小饭馆里 吃饭的客人特别多 一个小女孩和妈妈 正忙着给客人端菜 小女孩说 妈妈 我想接着读初中 妈妈说 女孩子小学毕业就可以了 还是帮我赚钱吧 图二 一个工厂门口粘贴招收启事 父亲让孩子去打工赚钱 父 亲说 老板 我家的孩子可以来这里干活吗 老板说 行 不过 他人小 一个月我只给两百元 小孩哭着说 爸爸 我才十三岁 我想读书 1 小组讨论 这些大人做得对吗 为什么 请你结合所学 的知识说说自己的看法 2 全班交流 3 学到这里 你觉的课题中的 我 是指谁 4 七嘴八舌 1 假如你是图中这两位孩子 被剥夺了上学的权利 该怎么 办呢 2 小玉芬的妈妈也想让她的孩子上学 你想怎样帮助那些像 小玉芬一样因为家庭贫困而失学
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