30、聪明的牧童_第1页
30、聪明的牧童_第2页
30、聪明的牧童_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

30、聪明的牧童 教学目标1、能独立认识本课生字7个。积累词语7个。书写“堵、恒、尼、亚、磨、肩”6个生字。 2、能正确朗读课文。并能尝试分角色朗读课文。了解牧童回答的聪明之处，并能做出简单的评价。学习提出问题。3、懂得遇到问题要多动脑，培养学生勤于思考，善于质疑求异的思维品质。教学重点、难点1、了解牧童回答的聪明之处，并能做出简单的评价。2、通过学习使学生懂得遇到问题要多动脑，培养学生勤于思考，善于质疑求异的思维品质。教学准备多媒体课件、生字卡片。教学时间1课时教学过程一、启发谈话，揭示课题。1、 古今中外，流传着许多聪明人的故事，谁来简单讲给大家听听。2、 今天我们再来认识一个聪明人，他是个牧童（牧童就是放牛放羊的孩子）。3、 出示第一节，师引读，用换词法理解“远近闻名”。4、 揭示课题：34 聪明的牧童（齐读）二、整体感知，了解内容1、 播放课文动画，想一想：牧童聪明在哪里？2、 学生交流，初步了解课文内容。三、初读课文，学习生字。1、 出示要求：（1） 借助拼音读正确、读通顺。（2） 自学生字：滴 恒 秒 尼 亚 磨 肩（3） 用“”和“”分别划出国王和牧童说的话。2、 交流自学情况。四、品读课文，感悟智慧。1、 指名分角色读国王与牧童的对话，思考：牧童的回答聪明在哪里？2、 学生交流，随机指导朗读有关语句。3、牧童的回答你满意吗？你还有什么巧妙的回答吗？4、男女生合作朗读第二节。5、同桌合作分角色表演读全文。五、课外延伸。1、 游戏“你问我答”：你能试着提几个问题，考考小伙伴吗？2、 推荐阅读：聪明的阿凡提、小孩智答老和尚。板书： 34 聪明的牧童海洋有多少滴水？ 天上有多少颗星星？ “
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论