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文档简介

一个小村庄的故事 教案设计 教学目标 1 会认 9 个生字 会写 13 个生字 正确读写 森林 郁郁 葱葱 湛蓝 甜润 盖房 裸露 扩大 一栋栋 各式各样 应有 尽有 锋利 喘气儿 黎明 等词语 2 有感情地朗读课文 了解课文的主要内容 3 领会爱护树木 保护环境 维护生态平衡的道理 4 联系上下文和生活实际 理解含义深刻的句子并体会其表 达效果 教学重点 理解含义深刻的句子 了解小村庄变迁的过程和原因 教学难点 联系生活实际理解本文所蕴涵的深刻道理 教学过程 1 谈话导入 今天就让我们一起共同去欣赏一个小村庄的故事 二 自读课文 整体感知 1 自由朗读课文 要求读通顺 读流利 2 出示需要会读 会写的生字词 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润等 3 开火车读课文 检查自学情况 三 体会小村庄的美 1 自由读第一自然段 找一找小村庄原先是怎么样的 2 教师提问 这小村庄给你什么样的感觉 你能读一读吗 四 品味小村庄的最终命运 1 快速找出体现小村庄最终命运的语句 用 画下来 小村庄被洪水卷走了 什么都没有了 所以靠斧头得到的一切 包括那些锋利的斧头 2 小村庄为什么会发生这么大的变化呢 五 再读课文 探究原因 1 现在就请同学们自由地 大声地朗读这篇课文的第二 三 四自 然段 边读边想 是什么毁了这个美丽的小村庄 找出对应的句子 用 画出 读一读 说一说 2 学生汇报 及时总结 引导 A 谁家想盖房 谁家想造犁 就拎起斧头到山上去 把树木一棵一 棵砍下来 就这样 山坡上出现了裸露的土地 还有 树木变成 了一栋栋房子 变成了各式各样的工具 变成了应有尽有的家具 还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了 B 不管怎样 家家户户靠着锋利的斧头 日子过得还都不错 C 一年年 一代代 山坡上的树不断减少 裸露的土地不断扩 大 3 为什么洪水这么咆哮 这样肆虐 因为小村庄的人不爱护自然界的树木 随便地乱砍乱伐 这是因为人们不爱护大自然 遭到了报应 因为村民乱砍树 所以现在没有树木来抵挡洪水了 4 现在老师告诉同学们的是 庆幸的是在这场咆哮的洪水的灾难中 小村庄的人们活了下来 那你想对村民说些什么呢 七 展望未来 结束新课 1 发挥
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