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文档简介

Unit7 Working or Playing？ 教案执教者：外海中心小学 林小云 Teaching contents:1. Vocabulary: coloring, cutting, dancing2. Sentence structures: Is she? Yes, she is./ No, she isnt.Is he ? Yes, he is. / No, he isnt.Are they? Yes, they are. / No, they arent. Teaching aids: Pictures, books, ect Teaching objectives and demands:1. Enable pupils to ask about the present tense. Teaching difficult points and key points:1. cutting, dancing Teaching procedures:Step 1 Warming up1. Greeting2. Singing3. ReviewStep 2 Presentation & Practice1. Lead in “cut”1）Watch the video, and then learn to say cut.2）Game3) Practice the sentence: Is he? Yes, he is. / No, he isnt.2. Lead in “color”1) Watch the video, and then learn to say color.2) Practice the sentence: Is she? Yes, she is. / No, she isnt.3) Read words.3. Lead in “dance”1) Watch the video, and then learn to say dance.2) Lets dance.3) Practice the sentence: Are they ? Yes, they are. / No, they arent.4. Practice1) Game1.2) Classification.3) Practice.4) Game2.5) Lets sing.6) Finish a diary.Step 3 ExtensionWelcome to my schoolStep4 ConclusionReview what we learnt todayStep 5 Homework1. Lets read and say.2. Lets write.VI Lay out:Unit7 Working or Playing?Is he cutting?Yes, he is.No, he isnt.Is she coloring? Are they
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