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我不是最弱小的 姓名 时间 生字词 亚 旷 滴 掀 娇 纤闷热 天气很热 气压低 湿度大 使人感到呼吸不畅快旷地 空而宽阔的地方 雷声大作附近纤弱 纤细而柔弱 大雨如注 形容雨下得非常大 注 灌入 多音字 假 真假 假期 闷 闷热 烦闷 纤 纤细 纤夫 初读课文 这篇文章主要写了什么 这篇课文主要讲诉了四岁的萨沙在爸爸和妈妈的影响下 把爸爸妈妈让给他的雨衣 盖在了比自己弱小的蔷薇花上的故事 精读课文第一自然段找出课文交代的时间 天气 地点和人物 时间 天气 人物 地点 我不是最弱小的 研读课文 1 找出描写天气的词语 了解天气的变化 2 找出描写蔷薇花的句子 观察雨前和雨后蔷薇花的不同 描写天气的词语 闷热 雷声大作 大雨如注 滂沱大雨闷热 天气很热 气压低 湿度大 使人感到呼吸不畅快 大雨如注 形容雨下得非常大 注 灌入 滂沱大雨 形容雨下得很大 滂 形容水势浩大的样子 描写蔷薇花的句子 1 第二自然段林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇 一朵花刚刚开放 粉红粉红的 芳香扑鼻 2 第七自然段滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣 花儿低垂着头 因为它娇嫩纤弱 毫无抵抗能力 小知识 蔷薇花 蔷薇花攀援灌木 多自然分布于溪畔 路旁及园边 地角等处 茎蔓细长 枝上有刺 小叶呈长圆形 初夏一般开白色或粉色花 往往密集丛生 满枝灿烂 蔷薇花香味很浓 花瓣中可以提取芳香油 具有很高的药用 食用价值 品读萨沙与妈妈的对话 体会萨沙与妈妈的心情 萨沙问 告诉我们萨沙不理解爸爸妈妈让雨衣的做法 妈妈回答 文章的中心句 想让萨沙明白 无论何时何地都不能只顾自己 应该奉献出自己的爱心 自觉保护比自己更弱小的人 萨沙反问 表明萨沙不甘心做弱小者 不愿意只享受别人给的关爱 他也想帮助比他更弱小的人 妈妈笑着回答 用反问的语气告诉萨沙 在这个家里萨沙是最弱小的 全家人都应该保护他 同时 也在告诉萨沙将来长大了 能保护别人就不是最弱小的了 萨沙再次反问 表明萨沙在保护了比自己更弱小的蔷薇花后 欣喜和自豪的心情 爸爸 赶忙 萨沙 掀起 盖在 自觉保护弱小者 妈妈 没有穿 蔷薇花 雨衣 我不是最弱小的 文章主题 本文主要讲述了四岁的萨沙在爸爸妈妈的影响下 把爸爸妈妈让给他的雨衣 盖在了比自己弱小的蔷薇花上的故事 赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚品质 善于发现 从课文中你还能看出萨沙一家人的哪些品质 美好品质 1 有爱心 心地善良 关心身边的人 关爱小蔷薇花 2 热爱大自然 亲近大自然 保护大自然的弱小生物 3 家庭和睦相处 姐姐没有和弟弟争雨衣 一家人互相关心 互相照顾 送给同学们的话语 亲爱的同学们 虽然你们还小 但是只要你们有爱心 自觉地保护比自己弱小的人和物 尽自己所能帮助身边需要帮助的弱小者 热爱保护大自然的动植物 做一
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