展坪中学2011年语文试卷.doc

展坪中学2011年2012年八年级上册语文期中测试卷范围：第1、2、5单元（全卷共四个大题，满分120分 考试时间：150分钟）一、语文知识及运用(18分)1下列加点字注音正确的一项是( )(2分) A幽咽（yn） 戍守(sh) 瞥见（pi） 憎恶（zng） B琐屑（xi） 愧怍（zu） 哀悼（dio） 俨然（yn） C诘问（ji） 吊唁(yn) 震悚（sng ） 呵斥（h） D奔丧(sng) 蹒跚(mn) 尴尬（gng） 荒谬（mio）2下列词语书写完全正确的一项是( )(2分)A.张皇失措转弯抹角走投无路.杯盘狼籍 B谈笑风生 得意洋洋 锲而不舍 踌躇满志C豁然开朗锐不可挡穷困潦倒 言简意该 D怡然自乐众志成城荡然无存 意想天开3下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )(2分)A 对这道数学题的解法，我还是执迷不悟，请给我解释一下。 B 这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。C. 这么好的天气去郊游，同学们可以在大自然中尽情地享受天伦之乐。D. 宇宙观光旅行，乍一听似乎是异想天开，但在21世纪将成为现实。4、下列有关表述，有误的一项是：（ ）（2分）A、芦花荡的作者是孙犁，他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在抗日战争时期的白洋淀。B. “我现在想想，那时真是太聪明了”作者当时是一个北大学生，自然很聪明地理解到父亲的爱。C爱莲说与陋室铭在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感，我们称这种写法为托物言志。D石壕吏中“吏呼一何怒！妇啼一何苦！”两句运用对比手法，形成强烈的反差，极其形象地写出了“吏”与“妇”的矛盾。5从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ）（2分）学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A、能铺出千里路的是细小的不显眼的石子。B、细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。C、不显眼的细小石子，却能铺出千里路。 D、千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。6、综合探究(8分) （1）给新闻拟标题，不超过十个字(3分)北京时间9月25日21时10分04秒，我国航天事业又迎来一个历史性时刻，我国自行研制的神舟七号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，21时19分43秒准确进入预定轨道。（2）请从下列名著中选择一部，写出其中的一个人物，并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。（2分）水浒传 西游记 朝花夕拾 钢铁是怎样炼成的三国演义 人物： 故事： （3）有两个不同国度的大型制鞋企业集团，各自派了一名推销员到太平洋中的一个岛屿上去考察，开辟新市场。不久，他们各自往集团总部发回传真。A传真上写着：“这岛上的土著人都还没穿上鞋”B传真上则是“这岛上的土著人根本不穿鞋”（3分）A传真的言外之意是： B传真的言外之意是： 二、古诗文积累与阅读（22）分7（一）、古诗文积累（8分）春望中“，”以乐景写悲情，平添了诗人无限的伤感。假日里，你与家人沿着崎岖小路登上天竺峰顶，极目远眺，周围美景尽收眼底。不禁慨叹：杜甫的诗句“，”真是太妙了！（用望岳中的诗句回答）桃花源记中描绘桃花源中草美花繁的句子是，。长歌行中，一句告诉我们要珍惜光阴，不要到老了再来悲伤叹息的哲理。（二）、古诗文阅读（4分）（一）浣溪沙春日即事刘辰翁远远游蜂不记家。数行新柳自啼鸦。寻思旧事即天涯，睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜，晚风吹落小瓶花。8用动态突出静态的句子是 ， 。9从“不记家”三个字可以看出这首词主旨是什么？。(二)阅读下面的选文，完成文后10-14题。 (10分) 水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 (爱莲说)10.解释下面句中加点的词。(2分) 亭亭净植 陶后鲜有闻 11.用现代汉语翻译下面句子。(2分) 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 莲，花之君子者也。 12、下面对选文内容和写法的分析理解不正确的一项是（ ）（2分）A、选文以爱莲之情来表达作者不慕名利、洁身自好的生活态度，以及对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。B、在文中作者从莲的生长环境、形态香气、风度气质等方面描写了莲花的超凡脱俗。C、文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬。D、 “牡丹，花之富贵者也”，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。13文中作者把“莲”比作君子，那么作者认为君子应该是怎样的人？（2分） 14作者在文中为表达自己的思想感情，托物言志，用“莲”来自比，又用“菊”和“牡丹”来衬托。联系你自己的志趣和追求，写出你最喜爱的一种花，并用一句话来概括喜爱的原因。（2分） 二. 现代文阅读（共30分）阅读文段，完成第1521题（15分）我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手_着上面，两脚再向上_；他肥胖的身子向左微_，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。15. 文段划横线句采用了 描写手法。（1分）16. 请在文中三个空缺处填上准确的动词。（3分）_， _， _。17.请你抄出“父亲爬月台不容易”的句子，并从父亲和“我”两个角度分析，这样描写的作用是什么？（2分）答：_18. 我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。为什么？（2分）答： _19. 文中两次写“我”流泪，分别表达了“我”当时怎样的心境？（2分）答： _20. 请从内容和结构的角度说一说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？（2分）答： _21. 父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（3分）答： _（二）永不贬值的财富（15分）那是十多年前的事了。当时我以优异的成绩考入大学，这在偏远的山村里可是件新鲜事，村里为此专门请乡电影队来放了场电影，以示祝贺。左邻右舍，张王李赵的婶子、大娘们知道我们家穷，也都你家10元，他家8元地往我家里送钱，帮我筹学费。望着桌上那一堆零碎的人民币，我被这淳朴的乡情、善良的父老乡亲深深地感动着。但令我终身难忘的却是入学前发生的一件事。那天上午，我正在家里收拾行李，准备启程。忽然，听到门外有个苍老的声音喊：“山子他娘在家吗？”母亲听见了，赶忙去开门。门外站着村里那个瞎眼的老婆婆。 老人家一生没有儿女，相依为命的老伴死后，她大病一场，两眼便失明了。平常只好握着竹竿，摸索着向左领右舍要地瓜皮子度日。瞎眼婆婆对我母亲讲了一大堆赞扬我有出息的话，把我喊到她身边，用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱，对我说：“山子呀，我这个瞎眼老婆子也没钱，这2元钱是我用地瓜皮子从小贩手里换来的，两毛钱一斤，我共卖了十斤，你别嫌少，添着买本书吧。”怎么，2元钱？瞎婆婆手里分明拿着1元钱呀！望着这1元钱，我和母亲瞬间都明白了。多么奸诈的小商人，他们竟伤天害理地欺骗一个孤苦伶仃的老婆子！要知道，这十斤地瓜皮子，瞎婆婆要风里来，雨里去在黑暗中摸索多少天，奔走多少户哇“怎么，你嫌少？”瞎婆婆的话打断了我的沉思，母亲含泪示意我接下，我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。许多年了，如今瞎婆婆早已到另外一个世界去了，但老人家留给我的那1元钱，我却一直珍藏着。因为在我眼里，它已不再是普通的1元钱了，而是一笔取之不尽、用之不竭、永不贬值的精神财富，它让我在人际关系日益商品化的今天，懂得如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。22、本文名为永不贬值的财富，表面上看这笔财富是指 ，而实际是指 。（2分）23、本文采用了 的记叙顺序，在围绕“帮我筹学费”这件事上，略写了 ，详写了 。这样安排是了 。（4分）24、根据你的理解和想像，在第段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子，请把补写的内容写在下面的横线上（字数不少于20字）。（2分） 25、揣摩下列句中加点的词语的含义，说说表现了人物怎样的心理状态。（2分）（1）（瞎婆婆）用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。 （2）我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”，眼泪已经夺眶而出。 26、在第段中，“我和母亲瞬间都明白了”什么？（2分） 27、其实，在我们每个人的心目中，都有或多或少的“永不贬值的财富”，请你说说你心目中“永不贬值的财富”？（3分）四作文(50分)28. 家是什么?是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊请你以“有家真好”为题，写一篇600字左右的文章。要求：文体不限。 文中不得出现真实的人名、地名、校名。 卷面整洁，字迹清楚。题目： _200400600 2011年2012年八年级上册语文期中测试卷答案范围：第1、2、5单元一CBDBB 6、（1）神七叩问天空（意近即可，超过十个字不得分） （2）（略）（3）这里大有商机 B：这里没有市场7略二、8睡起有情和画卷，燕归无语傍人斜9、写词人对故乡思念的惆怅之情。文言文阅读10-14、（略）15外貌16. 攀， 缩， 倾。17. “他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”（1分）作用是：既表达了父爱的深沉，又表达了儿子对父亲的关注。18. 怕父亲看见自己流泪伤心；怕别人看见自己流泪难为情。19、 第一次看见父亲爬月台那老态龙钟的样子，“我”无限感动，流泪了。第二次写父亲的背影混入来往的人里看不见了，“我”深感父爱的深沉，又不知何时能再见面，于是，我的眼泪又上来了。20. 从结构上，表明是第二次流泪，照应了前文的第一次流泪。从内容上讲，写“我”与父亲分别时对他的依恋、感激和敬爱之情。21. 不矛盾，艰难的是动作，轻松的是心情，艰难的动作与轻松的心情相对应，表现了父亲对儿子的爱。阅读（三）永不贬值的财富22瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱 取之不尽，用之不谒，永不贬值的精神财富（或者让我懂得了如何用一颗