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文档简介

14.1.4 整式的乘法-单项式与单项式相乘年级：八年级 学科：数学 课型：新授课 时间：编制人：王玉环 审核：三堂镇中心校八年级备课组二次备课【学习目标】 会单项式与单项式相乘法则，并运用它们进行运算【学法指导】自主、合作、探索、交流【重点】单项式与单项式相乘法则一、复习回顾1、单项式的概念、次数及系数。2、回忆幂的运算性质3、练一练口答： 二：预习检测 1. 自学教材第98页第99页小练习以上内容。（1） 单项式与单项式相乘：把它们的 分别相乘，对于只在一个单项式里含有的 ，则连同它的指数作为积的一个因式。（2）课本第99页小练习第2题。（3）计算：(1)ac5bc2 (2)2c55c2； (3)(-5a2b3)(-4b2c)；归纳总结：单项式的乘法，综合运用了我们学过的那些知识？三：合作探究探究一： 综合运用计算： 3 （2x）3（-5xy2） 归纳总结：计算过程中，遇到幂的乘方与积的乘方，应怎么做？探究二： 法则的实际应用 小民的步长为a米，他量得家里的卧室长15步，宽14步，这间卧室的面积有多少平方米?4、 小结与反思通过本节课的学习，你有什么收获？ 还有什么疑惑？五、达标测试1、判断：单项式乘以单项式，结果一定是单项式（ ）两个单项式相乘，积的系数是两个单项式系数的积（ ）两个单项式相乘，积的次数是两个单项式次数的积（ ）两个单项式相乘，每一个因式所含的字母都在结果里出现（ ）2、计算：0.4x2y（xy）2-（-
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