2014—2015学年度湘教版政治七年级上第一次月考试卷

鹿寨县第二初级中学2014-2015学年度七年级(上)第一次月考思想品德试题(全卷满分l00分，学生闭卷作答，考试时间90分钟) 一、单项选择题(下列各小题的四个备选答案中，只有一个是最符合题意的，请你选出并将它的序号字母填入下表相应题号的空格内。每小题2分，共50分)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1初中生心理上最大的特点是A调皮、活泼 B处于半成熟期，像个小大人 C已经能从心理上脱离对父母的依赖 D已长成大人 2“万事不如伸手好，一生珍惜少年时。”进入初中了，我们将要 适应新环境 体验新生活 结交新朋友 制定新目标A B. C D 3中学被誉为人生发展的“黄金时期”，这是因为A中学生在心理发展上处于“断乳期” B. 中学阶段学习的文化知识最有用 C中学阶段是人们长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键时期 D中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段4下列的图片表明，最能表现人的情绪的是A语言声调 B身体姿势 C动作快慢 D面部表情 5南宋爱国诗人陆游一生坎坷，但他持有养生之道，活到耄耋之年。他平时爱种花、赏花，每当身处逆境，为排解心中愁怒，就去赏花。陆游调节情绪的方法是 A转移注意力 B合理宣泄 C改变认识 D幽默 6“苦难对于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”巴尔扎克的这句名言告诉我们。 A任何人都能从失败中走向成功 B逆境也有积极的一面C顺境也有负面效应 D战胜挫折是伟人的专利7他没有双臂，但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲；他从没有抱怨命运的不公，总说自己要精彩地活着。他就是有着断臂王子之称的刘伟。在刘伟身上体现了 A.勇于创新的精神 B乐于奉献的精神 C乐观豁达的品质 D狂妄自大的心态 8下列成语俗语反映坚强意志的正确选项是 A两天打鱼，三天晒网 B锲而不舍，持之以恒C坚持不懈，见异思迁 D虎头蛇尾，功亏一篑9中学生意志品质的特点是 A.不成熟、不稳定，可塑性强 B.成熟、稳定 C.已定型 D.多变，不可捉摸10当我们遇到挫折，情绪低落时，正确的做法是 在责备中求得解脱 以微笑对待生活 无论什么事情都放弃 冷静分析原因，找到应对的方法 A B C D 11小吴的父母是有名的企业家，爷爷是教授，家庭很幸福。在这样的学习生活环境中，小吴要想成才，走向成功的人生，他应该 始终保持勤奋、自律、坚强、进取的优良品质 穿过逆境，走过沧桑，吃苦受累，备尝艰辛 树立理想，珍惜时间，好好休息，天天向上 安于现状，贪图享乐，意志消沉，不思进取 A B C D12能根据自己的认识与信念，自己做决定。该表现属于具有的意志品质是 A独立性 B果断性 C自制性 D坚忍性 13遭遇挫折，有的人一蹶不振，有的人刚毅顽强。这告诉我们A挫折会使人消沉，无人能战胜 B挫折时客观存在的，关键是看个人的运气 C面对挫折，不同的人有不同的态度 D只要正确认识挫折，就能取得成功 14放假前，全班同学都写了一份自己本学期的评语。这种认识自我的方式叫 A自我评价 B他人评价 C自我表扬 D自我批评 15下列属于描述“哀”这种情绪的词语是 伤心不已 欲哭无泪 草木皆兵 神采奕奕 A B C D 16在新的班集体里，小华绘画很好，小蓝篮球很棒，我乐于助人这体现了我们应该A只需看到自己的优点 B鄙视他人的不足 C不用改正自己的缺点 D善于发现他人和自己的长处 17我们进入初中以后，老师不再像小学时讲的面面俱到了，课程比小学时多了许多，总感到时间不够用。你认为我们的学习应该逐步学会自主学习 注意学习方法，提高学习效率 科学安排学习时间 加班加点，克服疲劳 A B C. D 18当我们进入考场感到紧张时，可以反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。”这种调节情绪的方法属于 A理智控制 B改变认识 C. 合理宣泄 D理性升华 19我国古代思想家老子认为，一个人能够认识他人，是智慧的表现；能够认识自己才是真正的聪明，“自知”比知人更可贵。后来人们从中引出了“人贵有自知之明”的古训说明 A正确认识和评价自己，能够促进自我调整，促进自身健康发展 B认识和评价自我，最重要的是要善于发现和正视自己的弱点和缺陷 C. 要善于美化自己的外在形象，给人以好感 D正确认识和评价自己，要着重看到自己的优点，以增强自信心 20.“天生我材必有用”、“我能行，我成功”，这是一种 A.狂妄自大的表现 B.自尊自信的表现 C胆小怕事的表现 D自卑、懦弱的表现 21塞缪尔斯迈尔斯说：“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活至少不是人的生活。”塞缪尔斯迈尔斯的这番话说明了A人生根本没有幸福可言 B. 现实中人们经常遇到意想不到的困难和挫折C人们无法克服和战胜各种困难和挫折 D在人生的道路上，困难和挫折总是随时与我们相伴 22无数事实证明，人在顺境时，因为满足现状，有可能不思进取，产生惰性；而身处逆境遭受挫折压力，可能会使人 A智力水平低下 B感情更加丰富 C迫于境遇，锐意进取 D更加乐于交往 23“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这句格言包含的寓意有A人们只有经过吃苦受累、备尝艰辛之后，才能取得成功 B逆境可以成为催人奋进的坚强斗志和强大的精神力量 C人世间不存在任何顺境 D苦难是世上一切人们的一笔宝贵的精神财富 24遇到挫折后，要想争取最后的成功，要找到正确的补救方法是A过多的自责失去信心 B.自我开脱，自我放任 C自我排解，自我疏导 D把责任推卸给他人、社会 25“人生如同调味瓶，酸甜苦辣伴你行。万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。”这首诗告诉我们 人生难免有挫折，挫折是普遍存在的 “万事如意”、“心想事成”只不过是人们的良好愿望罢了我们应该以积极的态度对待挫折 不要逃避现实生活，要积极地创造美好的生活 A B C D 二、简答题(要求紧扣题意，简明扼要地回答。共l0分)26.2012年感动中国十大人物之一孟佩杰，恪守孝道的平凡女孩。在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子，可她的笑容依然灿烂如花。命运对孟佩杰很残忍，但是她却以微笑回报这个世界。从孟佩杰的事迹中，请你归纳出逆境有哪些积极作用？（4分） 27.学生小明每天记忆单词，但是英语成绩始终不令人满意，老师和同学们指出他学习方法不合适，建议他要在句子、语境中记忆单词。小明不以为然，觉得自己现在的方法很好，只是下的功夫不够。请你结合小明的烦恼，谈谈我们应该如何处理好“自我评价”和“他人评价”之间的关系？（6分） 三、分析说明题(要求运用所学知识，紧扣题意作答。共28分) 28.这几天小林一直闷闷不乐，原来三天前，小林和同班同学小军为争论一场足球赛，一个说荷兰队提的精彩，一个说英格兰很好看，两人越说越激烈，最后发展到出口伤人。要不是同学及时劝架，两人很可能要打起来。事情虽过去了，两位要好的球迷同学从此产生了怨气。几天来，小林总是心事重重，情绪低落。（1）中学生的情绪具有什么特点？（3分）（2）为什么要学会调节不良情绪？（9分） （3）请你为小林出出主意，怎样才能使小林走出情绪的阴影？（6分）29.两只青蛙在觅食时不小心掉进路旁的牛奶罐里，罐里的牛奶不多，但足以让青蛙体验到什么叫灭顶之灾。一只青蛙想：“完了、完了，这么高的牛奶罐，我永远也出不去了。”于是它很快就沉了下去。另一只青蛙看见同伴沉没于牛奶中，并没有沮丧放弃，而是不断告诫自己，“上帝给了我发达的肌肉，我一定能跳出去。”它鼓足了劲，一次又一次奋起、跳跃生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中，最后它终于成功脱险。（1）从上面的寓言中，你悟出什么样的人生道理？（6分）（2）坚强的意志不仅能使青蛙死里逃生，它也是我们事业、学业取得成功的重要条件。那么，我们应该怎样锻炼自己的意志？（4分）四、实践探究题(要求紧扣题意,融入社会生活实际,鼓励创新。共12分)30.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符：如果说人生是一望无际的大海，那么挫