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文档简介

小班体育活动 花园中的蝴蝶 四散追逐跑 小班体育活动 花园中的蝴蝶 四散追逐跑 活动目标 活动目标 1 练习四散追逐跑 提高幼儿灵活躲避 互不碰撞的能力 2 幼儿乐于参与游戏 在游戏中体验快乐 并学会保护自己 活动准备 活动准备 蝴蝶妈妈头饰 小蝴蝶若干 小猫头饰一个 小花若干 活动过程 活动过程 1 开始部分 今天天气真好 蝴蝶宝宝和妈妈来到了草地上飞舞着 他们飞上飞下 好快乐 呀 2 基本部分 蝴蝶妈妈 我们蝴蝶的工作就是传播花粉 等一会我们到花丛中去和小花 做游戏 你们开心吗 但是这个美丽的花园是小猫家的 小猫特别喜欢它的花园 所以 我们去 花园时不能随便乱踩的 也不能去摘花的 要不然小猫会生气的 要爱护小 花 养成不能随便采摘的好习惯 小猫 这么多美丽的蝴蝶呀 我最喜欢蝴蝶了 我要抓抓住他们 让它跟我 玩 想让别人和你玩 该怎么做 像小猫一样拿着网去抓蝴蝶 蝴蝶会跟它 玩儿吗 帮住幼儿梳理经验 要一商量的口气说话 才能得到同伴的欣赏 3 向四散跑 小猫来了 小蝴蝶要赶紧飞出花园 示范跑的方法 不能往一块跑 要分散着跑 以免撞到 要学会躲避 不容易被捉到 4 游戏 捉蝴蝶 念儿歌 蝴蝶蝴蝶真美丽 飞得高来飞得低 飞到花丛做游戏 当心别让 小猫捉住你 当念到 当心别让捉住你 时 蝴蝶开始飞 小猫开始抓蝴蝶 幼儿开始 四散跑 要学会躲避 不要被捉到 捉到就不能参与游戏 游戏反复进行 游戏中提醒幼儿注意躲闪 不要和他人碰撞 5 结束部分 天黑了 蝴蝶宝宝和妈妈一起回家吧 跟着教师边走边做动作放松身体 一一 选课理由 选课理由 四散跑的体育活动有很多 我之所以选择 花园中的蝴蝶 主要觉得蝴蝶 是孩子常见的 而且很漂亮 不论在幼儿园里 还是公园的花丛里 只要看见 蝴蝶 孩子们就会不约而同的去追逐 伸出小手试图捉一只可爱的小蝴蝶 这 就是孩子的真实流露 他们并没有任何的恶意 只是想靠近这些可爱的蝴蝶朋 友 但是往往在捉的过程中会有很多问题存在 如 在跑的过程中不知道如何 保护自己 在捉的过程中不知道爱护花草树木等 于是 根据孩子的这些年龄特点我设计了这个活动 二二 目标定位目标定位 对于小班幼儿 首先要培养他们对体育活动的兴趣 只有孩子们感兴趣了才 能对他们起到一定的作用 如技能的练习 在活动中学到保护自己的方法等 因此我目标定位如下 1 练习四散追逐跑 提高幼儿灵活躲避 互不碰撞的能力 2 幼儿乐于参与游戏 在游戏中体验快乐 并学会保护自己 三三 反思回顾反思回顾 孩子扮演可爱的蝴蝶 在花园里四散飞舞 在飞都飞过程中不能破坏花园里 的花 否则花园的主人会生气的 主要目的是想让孩子通过活动要养成爱护花 草树木的好习惯 知道公园里的花不能随便乱摘的 孩子在活动中也做到了这 一点 在活动中小蝴蝶们跟随蝴蝶妈妈在花园里快乐飞舞 闻闻花香 跳跳快 乐的舞蹈 孩子们感受到了游戏的快乐 但自己在活动中的掌控不是很好 开始和结束都有些匆忙 中间的细节把握 的也不是很到位 这在以后的活动中值得自己注意的 小班体育交流课教案 勇敢的兔宝宝小班体育交流课教案 勇敢的兔宝宝 四散追逐跑四散追逐跑 电梯直达 楼主 发表于 2012 2 22 10 12 32 只看该作者 活动目标 1 练习四散追逐跑 提高幼儿灵活躲避 互不碰撞的能力 2 培养幼儿能主动 积极的参加体育活动 活动准备 1 小兔子头饰 大灰狼面具 录音机 磁带 2 户外大型运动器械作小动物的家 活动过程 1 开始部分 教师扮演兔妈妈 幼儿扮小兔子在场地中央自由活动 兔妈妈带着小兔子边念儿歌边活动身体 小兔子起得早 伸伸手臂 弯弯腰 踢踢腿 蹦蹦跳 蹦蹦 跳 小动物跑跑跑 2 基本部分 兔妈妈带着小兔子到 菜地 里拔萝卜 音乐起 突然间 大灰狼 出现 兔妈妈提醒小兔子赶快跑回 家 请幼儿说说跑时应注意什么 小结 有很多人在一起跑时要看好方向 尽可能不要与他人碰撞在以一起 游戏反复进行 2 3 次 游戏中提醒幼儿注意躲闪 不要和他人碰撞 3 结束部分 兔妈妈说 天快黑了 我们一起回家吧 音乐起 跟着教师边走边做动作放松身体 活动名称老鹰捉小鸟 四散跑 活动目标 1 练习在一定范围内四散追逐跑 有一定的奔跑速度 2 活动中会动脑 有初步的自我保护意识和安全意识 环境创设塑料圈一个 可翻动变化成小鸟 老鹰的头饰一个 活动过程一 开始部分 师 小鸟们 跟妈妈到森林里去玩吧 教师头戴小鸟的头饰 带领幼儿做小鸟飞的模仿动作 Upanddown 往上飞 上肢运动 低飞 下蹲运动 Roundandround 原地转圈飞 平衡运动 Leftandright 体侧运动 要求动作自然协调 二 基本部分 1 设置游戏情景 引出游戏 师 小鸟们 你们最怕谁 老鹰 有一只老鹰正向你们飞来 它嘴里叼着一 张网 想来抓你们 注意了 老鹰来了 快跑 2 教师将头饰翻成老鹰的画面 手拿圈去捉幼儿 3 同幼儿一起讨论游戏的玩法和规则 A 提问 有什么办法不会被老鹰捉住 B 共同确定游戏玩法和规则 在场地一端设立小鸟的家 当老鹰飞来时 小鸟 要快跑或躲闪跑回自己的家 老鹰便不再追赶 当老鹰飞走时 小鸟可以再飞 出来玩 跑的时候要注意安全 不要碰撞 要保护好自己 C 游戏重新开始 进行 3 4 次 D 简单小结 表扬追逐时会动脑筋 保护好自己的幼儿 三 结束部分 师 小鸟们 我们已经玩了很久了 我们回家吧 幼儿园小班体育教案幼儿园小班体育教案 聪明的小兔子聪明的小兔子 绕着障碍跑绕着障碍跑 一 活动内容 聪明的小兔子 二 活动目标 1 让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑 培养幼儿的动作 灵活性 2 在游戏中体验参与活动的乐趣 三 活动准备 1 场地布置 小路 圈圈作河中的石头 若干小伞作蘑菇 布置 森林情景 2 狐狸和兔妈妈的头饰各一 3 刷牙歌 悄悄话 音乐 四 活动过程 一 开始部分 1 以兔妈妈带宝宝做游戏的形式导入 创设游戏情境 师戴兔妈妈头饰 兔 宝宝们 起床了 播放刷牙歌 带幼儿做动作 今天天气很好 妈妈带你们 去玩 好吗 2 以师生共同游戏的形式通过练习双脚跳跃 踮脚走的身体动作练习 发展身 体协调能力和平衡能力 为游戏做好准备 师 妈妈带兔宝宝们去森林采蘑菇吃好吗 介绍场地 教师先完整示范 1 踮脚走的形式走小路 发展幼儿平衡能力 师 我们要先走过小路 这 条小路太窄了 兔宝宝们要踮起脚尖 张开双臂走 2 以师生双脚跳跃的形式过小河 发展跳跃能力 师 前面有条小河挡住 了去路 应该怎么办 河面上有石头 我们可以跳在石头上过河 兔宝宝可要 小心了 别掉进河里去了 孩子开始走小路 过小河 要求幼儿不推不挤 一个跟着一个走 二 基本部分 游戏 森林到了 兔宝宝们我们来玩一个 抓人 的游戏吧 1 教师讲解游戏规则 妈妈在睡觉的时候 你们就绕着蘑菇跑 如果妈妈 醒过来的时候 就开始抓你们 妈妈要抓你们的时候 你们赶紧蹲下来或者躲 到蘑菇伞里 提出要求 跑的时候不能跑到森林外面去 不能碰到蘑菇伞 2 第二次游戏 森林里有一只狡猾的狐狸 它专门抓我们小兔子 妈妈教 你们一个好办法 如果狐狸要抓到你们的时候 就赶紧蹲下来 或者躲到蘑菇 伞里 这样狐狸就抓不到你们了 三 结束部分 1 放松活动 2 师 下雨了 我们赶紧撑着蘑菇伞回家吧 兔宝宝大家一起合作 撑着蘑菇伞回家 结束活动 大灰狼来了 幼儿躲避大灰狼四散跑 恐怖的音乐响起

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