语文人教版六年级下册14.《卖火柴的小女孩》

14卖火柴的小女孩 a 我年近七十 有机会又读了一遍安徒生童话 颇有以前没有过的感受 因此我深深领悟到 安徒生童话真是可以从小读到老的书 b 在安徒生的童话世界里 虽然他并不经常给你一个甜蜜蜜的大团圆 而是让女孩点完所有的火柴冻死 让锡兵为了得不到的爱情甘心熔化 让小人鱼化成美丽的海水泡沫 让刚刚爱上公主的穷人失手烧掉自己的飞箱 但掩卷之后 我们觉得他的童话世界仍然充满了善良和爱 充满了感动和美 c 我相信 用生命写作的作家无论多稀少 安徒生都是其中一个 他的生活 经历 情感 血液 梦想 一切都在文字中 这使得他的童话拥有丰富深刻的内涵 在儿童和成人的世界里都广受欢迎 仅此一点 就可以把世界上绝大部分童话作家和安徒生区别开来 安徒生 是世界著名童话作家 他的童话和过去的一般童话不同 并不是民间传说的重述 他立足于现实生活 运用浪漫主义的手法 创作了168篇童话故事 在英国 他的作品是青少年教育的范本 同时 他也是属于全世界的 他的作品被译成80多种文字 是丹麦对世界文学最伟大的贡献 请大家用三个小标题的形式理清课文脉络 如课文先写 再写 最后写 2 这篇童话讲了一个什么样的故事 你能用一句话给大家说吗 乖裙兜币哎橱 乖 1 小孩子 不闹 听话 2 伶俐 机灵 乖巧宝宝很乖大人很省事裙 1 裙子 连衣裙 2 像裙子的东西 围裙短裙墙裙 我会用本课生字词填空 一个 的小女孩 早上起床从 里取出一条漂亮的 穿好 背上书包 兴冲冲地走出家门 来到面包店准备用两枚 买个面包 她把手伸进 里摸了又摸 我怎么忘了带钱啊 真倒霉 今天只能饿肚子了 疏通内容理解课文 一 学习第一部分 深入课文第1至4自然段 感悟小女孩的印象 勾画描写小女孩悲惨境遇的句子 说说你的体会 小女孩留给你的印象是什么 请找出文中最能概括体现她的一句话进行说明 请大家结合具体语句 抓住重点词 从小女孩的 饿 冷 两方面体会小女孩的可怜 然后用自己的话在小组内练说 请大家结合具体语句 抓住重点词 从小女孩的 穿 住 和 无人疼 等方面体会小女孩的可怜 然后在小组内自由练说 课文主要从五个方面写出了小女孩的可怜 请大家就从这五个方面用抓关键词来组织自己的语言 说清小女孩的可怜 观察彩图 用 可怜的小女孩 作开头或结尾写一段话 在这又冷又黑的大年夜里 一个光着头赤着脚的小女孩在大街上卖火柴 小男孩捡起她的鞋跑了 小女孩一根火柴也没卖掉 她又冷又饿 蜷着腿缩在墙角里 学习第二部分 想一想 1 小女孩共擦燃了几次火柴 每次都看到了什么 2 你从中体会到了什么 是从哪些语句体会到的 3 小女孩为什么接连不断地擦燃火柴 默读5 11自然段 她又冷又饿 终于擦燃了第一根火柴 多么温暖 多么明亮的火焰啊 大火炉 多么温暖多么明亮的火焰啊 她又擦了一根火柴 第二次擦燃了火柴 她看到了喷香的烤鹅 她又擦了一根 美丽的圣诞树 奶奶出现在亮光里 是那么温和 那么慈爱 奶奶 请把我带走吧 她们俩在光明和快乐中飞走了 越飞越高 飞到那没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方去了 她死了 在旧年的大年夜冻死了 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去 句子理解 从哪几句话可以看出她擦火柴时的矛盾 复杂的心理 她敢从成把的火柴里抽出一根 在墙上擦燃了 来暖和暖和自已的小手吗 她终于抽出了一根 她敢从成把的火柴里抽出一根 在墙上擦燃了 来暖和暖和自已的小手吗 这句话是什么语气 她敢不敢擦燃 为什么 小女孩擦燃火柴后 看到了大火炉 她的心情怎样 找出写她心情的重点句子 这是一道奇异的火光 1 她敢从成把的火柴里抽出一根 在墙上擦燃了 来暖和暖和自己的小手吗 她终于抽出了一根 从 敢 和 终于 这两个词可以看出小女孩当时怎样的心情 说明了小女孩擦燃第一根火柴之前经过长时间 激烈的思想斗争 2 她坐在那儿 手里只有一根烧过了的火柴梗 说明小女孩儿的美好幻想就像这熄灭的火柴那样 破灭了 幻想不是现实 3 这时候 火柴灭了 她面前只有一堵又厚又冷的墙 说明在现实中 小女孩儿要想实现美好的愿望那是行不通的 现实就像这堵墙一样的冷酷无情 4 她俩在光明的快乐中飞走了 越飞越高 飞到那没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方去了 没有寒冷 没有饥饿 也没有痛苦的地方 指什么 指小女孩儿死了 小女孩儿在幻想中什么也没得到 幻象越光明 越温暖 越欢乐 就会感到现实给予她的越黑暗 冷酷和悲惨 那么她认为在这个世界中她得不到这一切 只有在奶奶去的那个地方才能得到 这就说明 在这个社会中她的现实太悲惨了 这句话说明了 5 第二天清晨 这个小女孩儿坐在墙角里 两腮通红 嘴上带着微笑 她死了 在旧年的大年夜冻死了 为什么说她的 嘴上带着微笑 小女孩儿在幻象中得到了满足 因此感到高兴的和幸福 她被冻僵死去时 还沉浸在充满幻想的幸福中 6 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福 跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去 两个 幸福 指什么 第一个 幸福 是写小女孩儿在幻象中不仅看到了暖和的火炉 喷香的烤鹅 美丽的圣诞树 更幸福的回到了慈爱的奶奶的怀抱 这只是在幻想中得到的幸福 第二个 幸福 指的是小女孩儿得到的不是新年的幸福 而是悲惨的死去 小女孩五次擦燃火柴时的句子 她终于抽出了一根 她又擦了一根 她又擦着了一根火柴 她在墙上又擦着了一根火柴 她赶紧擦着了一大把火柴 体会 小女孩由刚开始的不敢到敢 从抽出一根到后来的抽出一把 表现了她对美好生活的迫切渴望 而这种美好 只有在虚假的幻想中才能得到满足 自读课文6 10自然段 她为什么又擦着了第二根 第三根 第四根甚至一整把火柴 她看到烤鹅 圣诞树 奶奶 和奶奶飞走说明了什么 她得到这些了吗 她的心情是如何变化的 边读边画出有关语句后填表 卖火柴的小女孩 渴望 幻想 大火炉 温暖 食物 烤鹅 欢乐 疼爱 圣诞树 奶奶 幸福 奶奶 领悟主题 课文几次提到 大年夜 在什么情况下提到的 体会它的作用 课文三次提到 大年夜 第一次是在文章一开头 写小女孩在 大年夜 出去卖火柴 第二次是写小女孩又冷又饿 哆哆嗦嗦地走在街上 看着别人家窗户透出的灯光 闻着烤鹅的香味 心里忘不了这是 大年夜 第三次是写小女孩在 大年夜 冻死在街头 课文三次提到 大年夜 这是给故事安排的特定时间 特定的环境 大年夜本应是欢乐的 幸福的 而小女孩在大年夜走在街头 在大年夜看着别人家窗户里透出的灯光 闻着烤鹅的香味 在大年夜冻饿而死了 这就更突出了小