岗前培训心得体会

重庆XXXX学院岗前培训心得体会姓名：XXX部门：XXXXXX系时间：201X年XX月XX日XXX学院岗前培训心得体会转瞬间学院组织的岗前培训课程已经结束，经过三天的系统学习，我从中获得了很大的收获。对于一个新入职的教师而言，我认为这次培训班举办得非常有意义，同时又非常有必要。因为通过这次学习不仅可以充实理论知识，还可以扩展视野，了解更多作为教师所应掌握的知识与技能。无论是从听课到交谈再到最终的考试，还是从所听到所闻，每天面对不同风格的讲师，能听到不同类型的讲座，期间的每一堂课都让我有所感动和收获。各位授课老师以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到了更新与加强，让我明白了以后在工作岗位中职责的重要性。先将本次培训做如下总结。一、 几位授课教师给我的启示1、人力资源处的XXX老师首先给我们做了学校基本情况介绍，让我对自己的工作单位有了基本认识，了解了学校所在地址、占地面积以及周边环境等基础设施，同时还了解了学院的发展历程以及组织机构，明确了学校一直以来所秉承的校训精神“乐教、乐学、创造、创业”，最后还深刻学习了学校的五大办学特色名师课堂、完满教育、国际合作交流、双体系卓越人才教育基地以及创业学院。2、XXX老师的入职指引解答了我心中的很多疑惑，诸如薪酬待遇、职称评定以及纪律规章等切身利益问题都一一得到了解答。俗话说无规矩不成方圆，作为一名教师，首先要明确并严格遵守学校规章制度，恪尽职守，做到不迟到、不早退、不旷工、有事先请假，同时还应严格执行学生的考勤评定。其次要弄清楚自己的薪酬待遇，明确自己所享有的各项权利和义务，关心自己切身利益。工资评定与职称有必然联系，因此还应关注自己的晋升机会职称评定，明确职称评定的基本要求和流程，然后设定目标为之而不断努力。3、XXX老师和我们一起探讨了职业生涯规划与发展，使得我对以后的职业生涯有了新的规划和认识，要想在自己现在所从事的职业岗位上走得更远更好，就必须做出完整的规划，设计好职业目标。那么要如何进行职业生涯规划呢，戴君老师给我们提出了几个步骤：首先要确定志向、其次要全面认识自己做出自我评估、接着就是设定职业生涯的目标（可分短期、中期、长期三个不同时长的人生目标）、最后要制定行动计划落实到具体行动中去。在课程的最后，戴君老师还给我们新入职老师提了几点很中肯的建议，比如角色转换、调整心态、团结协作、彼此尊重等，这些对我们实习期间的工作处理中有很大帮助。4、作为一名教师，我们经常会与学校的教务处打交道，于是教务管理与教学常规也是我们必须掌握的课程之一。跟随卢中玲老师的教学思路，我们首先了解了学校教务处的基本情况，明白了教务处在整个学校所处的作用教务处是一个服务教学的部门，既要实施教学也要监督教学，保证教学质量。接着卢老师和我们分享了教务处的科室情况，明确了学籍与考试中心主要负责学籍管理、成绩管理以及校外考试；教务科主要负责排课、选课、调停课、校内考试、工作量、教学检查以及教材征订；而科研科则主要负责各类项目的申报。最后卢老师还带领大家一起解读了教学文件，主要涉及多种规范、管理规定以及通知等重要文件。5、关于办学定位及办学特色，XXX为我们做了精彩的演讲，“中国根，世界梦”这一办学特色也深深植入了我的心中。“通识教育+专业教育+完满教育”这种三位一体的教学体系是我院培养全面人才的定位，也是我院建设学校的战略。刘总重点强调了完满教育，该理念重在让大学生走出寝室，培养学生学术之外的能力，其主要目的在于培养三达德人才。其中三达德是指“智者不惑、仁者不忧、勇者不惧”，培养学生的总体智慧、批判思维和判断力，培养健全人格、情商和能力，还要培养学生的意志力和责任感 。同时学校还是一所具有传统书院精神的探索中的现代大学，学校建有菩提书院、秋水书院、爱莲书院以及廊桥书院等十大书院。6、作为学校一大特色教育体系完满教育在学校建设中起着重要作用，XXX老师从多方面为我们解读了完满教育理念，并对完满教育的现状做了阐述分析。为深入推进人才培养模式改革，学院专门成立了完满教育委员会，全面启动完满教育体系，把志愿者服务、社团活动、竞技体育以及艺术实践与修养放在跟课堂教学同样重要的地位使其成为我院教育的正式组成部分。完满教育本意是提倡学生走出寝室培养各方面能力、见识更多领域已达到“完整的人”的目的，但并不是把完满教育和活动划等号，因此需要深入学生对完满教育的理念认识，做到真正意义上的完满教育。7、作为高校教师我们主要工作对象是学生，因此我们必须要做到真正了解学生，才能更好地开展教学活动。对于学生的管理工作，XXX老师的学生工作相关规定一课给了我很大帮助。首先要明确学生事务管理的理论基础是哲学思想、认知理论、社会心理学、组织和管理理论，学生事务管理者的基本价值信念是相信学生是有价值的平等的个体。其次是要促进学生事务管理的科学化建设，要有科学的学生工作理念、科学的方法与途径以及科学的评价。作为与学生关系最密切的学校部门学生处，其主要机构设置包括六大体系（学生管理科、就业指导中心、学生宿管中心、心理健康服务中心、勤工助学中心以及各院系学生工作办公室），要明确各个体系的工作职责。只有正确处理好学生关系，才能更好地管理学生、辅助学生学习。8、XXX老师的教学示范课是作为授课教师必须认真学习的课程之一，其中的教案编写、教学方法与教学艺术是授课教师必须掌握的技能。首先讲解的是教案的编写，教案体现的是整个教学计划，教师必须根据教学大纲的要求，针对学生的特点，有计划地组织教学过程的具体计划。教案质量将直接关系到教学效果的优劣性。因此编写教案前必须明确教学大纲的总体要求，按学时做好授课计划，并吃透教材。教案中应包括教学题目、教学手段及方法、教学目的、教学重难点、授课类型、课时分配、教学过程设计、板书设计以及作业安排等内容。严格按照不求数量求质量、不求规范求创新、不求形式求实用以及重在看教学效果的原则来编写教案。要写出一份好的教案，还应注意环节完备、重难点突出、教材处理要灵活、案例要“新鲜”、教案要“留白”等方面。其次是教学方法，要做到教学有法、教无定法。教学有法主要是对板书和PPT的一些要求，板书应做到易归纳小结、易引导、纲领性强，同时要注意板书的连贯性和整体性。PPT的制作要注意文字和背景的颜色搭配、字体和字号的基本要求以及一页PPT的基本字数要求。只有将板书和PPT完美地结合才能更好地达到讲课目的。教无定法主要遵循“活”与“导”，要做到把教材讲活、把方法用活、把语言说活，而“导”重在指导、引导和辅导。授课过程中还有一必备条件教课的艺术，比如语言艺术中要注意语音、语速、语义以及节奏等，幽默艺术则应遵循不偏题、不突兀、不浮夸以及不拘泥的原则，同时还应掌握一些应变艺术。只有做到教案准备充分、教学方法正确、教学艺术具备，才能成为一个好老师，才能更轻松的上好一门课程。9、作为教师除了教学之外，还应具有自我管理的能力，融入学校这个大集体后还需要具备团队执行力。首先介绍了自我管理的三字经法、术、势，法主要指的是制度、标准、流程，术主要指技巧、方法、手段，势则包含职位、权利、威信。自我管理还应注意个人心态和素养，要明确工作态度是优先的第一竞争力，良好的工作习惯能提高工作效率，勇于承担责任才能体个人能力和品格，同时要树立团队责任意识，抓住机会。其次应从队、形、势、文化四个不同的维度去认识团队，明确执行力就是合适的人做合适的事，不断寻找团队执行力的根源心态和能力，要将学校愿景与目标根植于灵魂深处，坚持团队统一目标。正确做好时间管理、情绪管理、压力管理等完善职业规划，不断锤炼与提升个体能力以保障团队执行力。除此之外还要定期参与培训，加强职业价值评估。只有这样才能加强团队执行力，才能把学校建设的更好。10、XX老师的财务规定与相关制度，主要从三方面为我们解读了与财务相关有用信息。首先是财务制度的部分规定，我院主要实行的是“统一领导、集中管理”的财务管理体制，“统一领导、分级管理”的预算管理体制。其次讲解了借款及费用报销规定，必须在规定时间内，严格按照借款或费用报销审批程序流程进行，认真规范填写报销单据。最后简单介绍了发票管理及真伪查询。通过这三部分的学习，我更加明确了各种报账流程，便于日后操作，以免因报账单填写不规范或是不符合报账规定的事件发生。11、除了学习教学相关知识之外，我们还应掌握一定的安全知识。XXX老师为我们安排的安全教育及防骗知识教学中，讲述了多方面安全知识，主要涉及消防、咋骗等，除了举例分析各种发生在学校的真实例子之外，彭老师还交给我们很多逃生技巧和方法。比如说，当所处环境发生火灾时，我们应采取必要的消防措施，在浓烟四起的屋子里应尽快逃生，主要方法有匍匐前进法、毛巾捂鼻法以及棉被护身法等。作为一名教师，危险发生时还应保护好自己的学生，火灾发生时应及时疏散学生撤离安全地带。在面临安全问题时，应做到遇事沉着冷静，不要慌乱；万不可轻信陌生电话；不要贪图小便宜等。12、随着信息时代的发展与进步，现在的课堂属于多媒体教学，作为授课教师，理应掌握一定多媒体使用技巧。此次培训的最后一课是由网信中心的XXX老师为我们讲解信息网络与多媒体技术，重点在于多媒体的正确使用方法及注意事项。首先介绍多媒体中控操作，作为授课教师，应在每堂课前几分钟到