冲刺期末 2026年秋季九年级语文部编版第一单元单元检测卷（含答案）

-冲刺期末2026年秋季九年级语文部编版第一单元单元检测卷（含答案）班级：__________姓名：__________得分：__________一、积累与运用（共25分）1.下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.娉婷（pīng）鲜妍（yán）冠冕（guàn）呢喃（ní）B.摇曳（yè）枉然（wǎng）忧戚（qī）丰润（rùn）C.嘶哑（sī）腐烂（fǔ）黎明（lí）勃发（bó）D.漫游（màn）惊骇（hài）轻灵（líng）飘逸（yì）2.下列句子中没有错别字的一项是（）（3分）A.这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流。B.我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄。C.我看流云慢慢地红晕，无意沉醉了凝望它的大地。D.假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。3.依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（）（3分）诗歌是文学殿堂里璀璨的明珠，优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。她如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；她似千年的佳酿，蕴藏醉人的芳香；_______，_______。徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深邃。A.她像清澈的甘泉滋润干涸的心田B.她像温暖的春风吹散心头的阴霾C.她像明亮的灯塔照亮前行的道路D.她像绚丽的彩虹搭建沟通的桥梁4.下列句子中，没有语病的一项是（）（3分）A.通过阅读艾青的诗歌，使同学们感受到了诗人对祖国深沉的爱。B.能否提高学习成绩，关键在于学生是否掌握了科学的学习方法。C.为了防止这类交通事故不再发生，学校加强了交通安全教育。D.艾青的诗歌之所以深受读者喜爱，是因为他具有强烈的爱国情怀和艺术感染力。5.名著阅读。（4分）《艾青诗选》中，艾青被称为“太阳与火把”的歌手。他的诗歌常以“土地”和“太阳”为核心意象。请结合具体诗句，简要分析“土地”这一意象在诗中表达了诗人怎样的思想感情？______________________________6.综合性学习。（9分）某校九年级开展“青春之歌”主题朗诵活动，请你参与并完成以下任务。（1）【拟写标语】为营造活动氛围，请你为本次活动拟写一条宣传标语。（要求：至少使用一种修辞手法，不超过20字）______________________________（2）【设计环节】活动主持人设计了三个环节，请你补充完整。环节一：诵读经典，感悟诗情______________________________环节三：创作诗歌，放飞梦想（3）【观点阐述】在活动讨论中，有同学认为：“现在的社会节奏快，读诗太浪费时间，不如多背几个英语单词。”请你针对这一观点，结合本单元所学内容，谈谈你的看法。（不少于50字）______________________________二、古诗文阅读（共20分）（一）阅读下面的诗歌，完成7-8题。（8分）我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……7.这首诗中，“嘶哑”一词能否换成“清脆”？请说明理由。（4分）______________________________8.诗的最后两句是全诗的点睛之笔，请简要赏析其表达效果。（4分）______________________________（二）阅读下面的文言文，完成9-11题。（12分）岳阳楼记（节选）范仲淹予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？9.解释下列句中加点的词。（4分）（1）予观夫巴陵胜状（）（2）朝晖夕阴（）（3）去国怀乡（）（4）微斯人（）10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）（1）不以物喜，不以己悲。______________________________（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。______________________________11.本文表达了作者怎样的政治抱负？请结合文中语句简要概括。（4分）______________________________三、现代文阅读（共25分）阅读下面的文章，完成12-15题。光的赞歌（节选）艾青每个人的一生不论聪明还是愚蠢不论幸福还是不幸只要他一离开母体就睁着眼睛追求光明世界要是没有光等于人没有眼睛航行的船没有舵远行的人没有方向我们赞美光因为它是生命的源泉它使生命生长它使万物繁荣它使黑暗消失它使希望永存……让我们赞美光赞美那驱散黑暗的勇士赞美那带来光明的使者让光永远照耀着我们让光永远指引着我们12.诗歌开篇写道“只要他一离开母体/就睁着眼睛追求光明”，这里的“追求光明”有什么深层含义？（5分）______________________________13.诗歌运用了哪些修辞手法来表现“光”的重要性？请举例说明。（6分）______________________________14.结合全诗内容，谈谈你对“世界要是没有光/等于人没有眼睛”这句话的理解。（6分）______________________________15.这首诗语言朴实自然，却充满力量。请从语言风格的角度，简要分析这首诗的艺术特色。（8分）______________________________四、作文（30分）16.题目：那一刻，我读懂了爱要求：（1）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。（2）内容具体，情感真挚，不得抄袭。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。（4）书写工整，卷面整洁。______________________________参考答案1.B2.D3.C4.D5.“土地”意象凝聚着诗人对祖国大地最深沉的爱，象征着生养他的母亲般的祖国。诗人通过对“土地”的歌唱，表达了对遭受苦难的祖国的深切同情和对未来光明的坚定信念。6.（1）示例：诵读青春诗篇，点亮人生灯塔。（2）示例：分享感悟，交流心得（3）示例：这种观点是错误的。诗歌能陶冶情操，提升审美素养，培养丰富的想象力。读诗不仅能放松心情，还能让我们在快节奏的生活中找到心灵的栖息地，与英语单词一样重要。7.不能。“嘶哑”表现了鸟儿即使喉咙嘶哑也要歌唱，体现了诗人对祖国刻骨铭心的爱和执着，以及历经磨难后的坚韧；“清脆”则显得轻松愉悦，无法体现那种深沉、悲壮的情感。8.这两句直抒胸臆，将抽象的爱国情感具象化为“常含泪水”的细节，直接点明了全诗的主旨，表达了诗人对祖国深沉、炽热、无私的爱，感人至深，余味无穷。9.（1）美好（2）日光（3）离开（4）如果没有10.（1）不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。（2）在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐。11.表达了作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，即把国家和人民的利益放在首位，不计较个人得失，以天下为己任的博大胸怀。12.“追求光明”象征着人类对美好生活的向往、对真理的探索以及对未来的希望，是人类生存和发展的精神动力。13.比喻（如“航行的船没有舵”）、排比（如“它使生命生长……"）、对比（有光与无光的对比）。这些手法生动形象地突出了光对于生命和世界的重要性。14.这句话运用比喻，将“光”比作“眼睛”，强调了光对于人类认识世界、感知生活的重要性。没有光，世界将陷入黑暗，人类将失去方向和希望，无法生存和发展。15.这首诗语言平实朴素，不堆砌辞藻，多用短句和口语化表达，如“每个人的一生”“我们赞美光”，读来朗朗上口，亲切自然。同时，通过反复咏叹和层层递进的逻辑，增强了语言的感染力和号召力，使诗歌充满力量和激情。16