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文档简介

6.3 一次函数的图象（2）一、预习范围：教材-二、学习目标：1、结合图象理解y=kx+b中k，b的意义。2、掌握一次函数y=kx+b图象经过的几个象限、一次函数的增减性等性质。三、预习准备1、怎样求一次函数y=kx+b的图象与坐标轴的交点坐标？ 令 2、怎样画一次函数y=kx+b、正比例函数y=kx的图象？ 四、预习提纲自主学习（一）（1）在左图中分别作出一次函数，（2）在右图中分别作出一次函数，自主学习（二）观察以上一次函数的图象，思考以下问题：（1）决定图象的倾斜程度，当越 ，图象越陡。（2）的符号决定函数增减性当时，图象通过 象限，y的值随x的增大而 ；画出草图：当时，图象通过 象限，y的值随x的增大而 。画出草图：（3）截距：直线与y轴的交点，则称为直线在y轴上的截距。 当时，图象与y轴交于 半轴； 当时，图象与y轴交于 半轴；当时，图象过 ； 截距不是距离，仅是图象与y轴的交点的纵坐标，可取正、负，甚至是0。（4）图象的位置与、符号之间的关系：画草图 填表、符号经过的象限、符号经过的象限（5）若一次函数、的图象分别为直线、。若 . 若 合作交流1、一次函数y=2x+3的图像不经过的象限是 。画出草图：2、一次函数y=kx+6，y随x的增大而减小，则它的图象经过第 象限。画出草图：3、已知正比例函数y=kx（0）的函数值y随x的增大而减小，则一次函数y= xk的图象大致是图中的（）4、教材随堂练习2、数学理解。五、拓展延伸已知一次函数.当m、n满足什么条件时，（1）y随x的增大而增大； （2）图象经过原点； （3）图象与y轴的点在x轴的下方；（4）图象经过第一、二、四象限； （5）图象经过（0，-2）； （6）图
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