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文档简介

物理化学总结范文 经过半个学期对物化的学习以及物化期末考试的打击，我明白了自己还站在物化的门槛上张望。 只记得公式不晓得原理，不能举一反三，太依赖老师和解题书等等问题都在我知道成绩后清醒，指望着记忆力好在考试也许很占便宜，但却并没有真正掌握知识。 我认真总结了自己在物化学习中的问题，明白了要学到东西必须下苦功夫，物化更是如此。 要学会自己学习这点最重要。 一个孩子总要断奶，老师的作用是释疑，使学生在学习时少走弯路、事半功倍。 丢掉幻想，一切靠自己钻研、思考和领悟。 最近在一个老师的博客上看到一些有关物化学习的方法，很是受用。 这个老师写道“犹如没有包医百病的灵丹妙药，不存在适合于任何人的奇妙的学习方法。 我自己学习物理化学的方法，应该说也走过弯路，最后形成了自己的方法，择其一二介绍如下。 十分重视教科书，把其原理、公式、概念、应用一一认真思考，不粗枝大叶，且眼手并用，不放过细节，如数学运算。 对抽象的概念如熵等千方百计领悟其物理意义，甚至不妨采用形象化的理解。 适当地与同学老师交流、讨论，在交流中摒弃错误。 在学习阶段要有意识地应用原理去解释客观事物，去做好每一道习题，与做物化实验一样，“应用”对加深对原理的理解有神奇的功效，有许多难点是通过解题才真正明白的。 做习题不在于多，而在于精。 对于典型的题做完后一定要总结和讨论，力求多一点觉悟。 以我的习惯宁肯精做一题，也不马虎做十题。 过分地依赖题解书是十分有害的。 这里有纵横二个方面，就纵向来说，一个概念原理总是经历提出、论证、应用、扩展等过程，并在课程中多次出现，进行总结定会给你豁然开朗的感觉。 就横向来说，一定存在相关的原理，其间一定有内在的联系，如熵增原理、Gibbs自由能减少原理、平衡态稳定性等，通过对比对其相互关系、应用条件等定会有更深的理解，又如把许多相似的公式列出对比也能从相似与差别中感受其意义与功能。 初学物化一定要有自己的笔记本，在课堂上做笔记，在自习时进行总结，并随时记下自己学习中的问题及感悟到的思想火花。 书本上的、课堂上的物化都不属于自己，只有经历刻苦学习转化为自己的觉悟才是终身有用的。 但也不能说自己在上学期忙碌的学习生活中一无是处，前些天看到“才女”徐静蕾在采访中说“所谓的成功就是能接触并掌握新事物，在每一个新领域能学到东西。 因此，我的人生无论什么时候都是成功的。 有了成就感，就会有快乐”。 我深有感悟，上半学期我在物化领域学到了理性推理思维，在何老师身上学到了年轻活力，搞懂了一些曾让我伤透脑
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