2020年初中化学学业水平测试试卷B卷.doc

2020年初中化学学业水平测试试卷B卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）化学家们长久以来就能合成环状分子，并且知道“环环相扣”可能做出分子级别的零部件，如图演示了铜离子催化作用下环状分子的变化过程，下列有关该过程说法错误的是（ ） A . 该技术在制造纳米机器人等领域有着广阔的应用空间B . 变化过程中原子的种类、数目都不发生改变C . 铜离子的符号是Cu2+D . 上述变化中催化剂并没有参加反应2. （2分）第46个世界环境日，中国的主题为“绿水青山就是金山银山”下列行为中，不提倡的是（ ） A . 尽量选择自行车和公交车出行B . 进行垃圾分类，加强回收利用C . 大量使用塑料袋方便购物D . 植树造林，增加城市绿化面积3. （2分）根据图中提供的信息判断，下列说法正确的是（ ） A . 属于同种元素B . 表示的元素在形成化合物时化合价为+1价C . 的化学性质相似D . 元素的相对原子质量为78.96g4. （2分）化学与生活密切相关，下列说法正确的是（ ） A . 地沟油经化学方法处理制成航空燃油，实现变废为宝B . 食品添加剂符合国家许可，制作食品过程中可随意添加C . 用汽油和洗洁精洗油脂，都利用了油脂能够溶解于汽油和洗洁精的性质D . 生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放5. （2分）下列图示实验操作中，正确的是（ ） A . 过滤 B . 倾倒 C . 称量食盐 D . 检查装置气密性 6. （2分）中医药是我国文化遗产的瑰宝，曾经爆发甲型H1N1型流感，而毒草酸是生产“达菲”的关键原料，其化学式为C7H10O5 ， 下列有关这种物质组成成分的叙述正确的是（ ） A . 莽草酸分子中碳、氢、氧三种元素的质量比为7： 10： 5B . 莽草酸分子中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为7： 10：5C . 莽草酸的相对分子子质量为22D . 莽草酸属于无机化合物中的氧化物7. （2分）NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx(氮氧化物)的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放。其工作原理如下图所示。下列说法不正确的是（ ） A . 降低NOx排放可以减少空气中酸雨的形成B . 储存时，吸收NOx (如NO, NO2)的物质是BaOC . 还原时，发生的反应是: D . 若有28 g CO参与反应，则生成CO2的质量为22g8. （2分）预习检测：下列说法错误的是（ ） A . “酒香不怕巷子深”说的是分子在不停运动B . 燃烧需要可燃物，温度达到着火点，与空气接触三个条件C . 足球烯C60是由分子构成的D . 蜡烛燃烧越烧越短，所以化学反应前后质量不守恒9. （2分）建立宏观与微观的联系是一种科学的思维方法。下列叙述错误的是（ ） A . 冰与干冰的化学性质不同，是因为分子的运动速率不同B . 夏天钢轨之间的缝隙会变小，是因为温度升高原子间的间隔会变大C . 化学反应都遵循质量守恒定律，是因为化学反应中原子的种类与数目不变D . 金刚石和石墨的物理性质不同，是因为碳原子的排列方式不同10. （2分）固体物质的溶解性与下列因素无关的是（ ） A . 温度的高低B . 溶质的性质C . 压力的大小D . 溶剂的性质二、 填空题 (共1题；共4分)11. （4分）铁和铜在生产、生活中应用广泛。 （1）电路中经常用铜作导线，这是利用其良好的_性。 （2）建造港珠澳大桥需要大量的钢铁，工业上可用一氧化碳和赤铁矿石（主要成分是氧化铁）反应来炼铁，其反应的化学方程式为_。 （3）港珠澳大桥钢管桩涂上高性能涂层可防止生锈，其原理是_。 （4）某工厂将生产过程中产生的含铜废料进行回收并合理应用： 将步骤反应的化学方程式补充完整：_+H2SO4 CuSO4+H2O古代“湿法冶金”的原理与图中步骤_（填“”、“”或“”）的反应原理相同。利用化学方法从“不溶物A”中提纯铜单质：_（用化学方程式表示）。三、 实验题 (共1题；共5分)12. （5分）通过学习，你已经掌握了一些气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。 请结合如图回答问题：（1）请填写标号仪器的名称：_，_。 （2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，发生装置应选_（填字母编号），应选用的收集装置是_，用该装置收集的气体所具有的物理性质是_。 （3）实验室制取二氧化碳的操作过程可概括为：“组装仪器_装药品收集气体一验满”。实验室检验二氧化碳的化学方程式为_。 （4）通过查阅资料得知：氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水。小丽同学加热氯化铵（NH4C1）和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，同时还有氯化钙和水生成，她应选择的反应的发生装置是_，收集装置是_（填字母编号），请你帮助小丽写出该反应的化学方程式为_。 四、 流程题 (共1题；共4分)13. （4分）化学与社会和人们的生活有密切关系，请根据要求回答问题： （1）加碘食盐是在食盐中加入碘酸钾（KIO3），KIO3中碘元素的化合价为_； （2）餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉，洗洁精起_作用。 五、 科学探究题 (共2题；共9分)14. （5分）某化学兴趣小组对酸、碱、盐的部分性质进行探究。 （1）（探究一）氢氧化钠与二氧化碳反应 甲同学设计实验方案如图1所示实验现象为_，甲同学由此判断氢氧化钠和二氧化碳发生了反应。（2）小组内其他同学认为甲同学方案不完善，理由是_。 （3）（探究二）氢氧化钠和盐酸发生中和反应时放出热量。 乙同学向一定量10%的氢氧化钠溶液中滴加10%的盐酸，滴加过程中温度变化如表加入盐酸体积V/mL2468101214161820混合溶液温度 T/15.219.622.026.028.226.725.724.723.722.9反应的化学方程式为_。（4）根据表中数据分析混合溶液温度变化的原因_。 （5）小组内其他同学提出“将10%的盐酸直接滴入氢氧化钠固体中也能得出相同结论”，你认为是否合理并说明理由_。 （6）丙同学将甲同学和乙同学实验后的溶液混合，未发现明显现象。现将混合液中的氯化钠进行提纯，具体的操作为_。 （7）（探究三）碳酸钠溶液与稀盐酸的分步反应 （查阅资料）向碳酸钠溶液中逐滴加入稀盐酸的反应是分步反应，第一步反应生成碳酸氢钠和氯化钠，当碳酸钠反应完后才发生第二步反应。丁同学向一定量质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为3.65%的稀盐酸，生成二氧化碳的质量变化如图2所示(不考虑CO2的溶解)写出OA段与AC段发生反应的化学方程式：_、_。（8）若A点横坐标为100，B点横坐标为150，则B点纵坐标为_。 15. （4分）甲、乙两同学想了解碳酸钠溶液的酸碱性。他们做了以下研究： 实验操作检测结果甲同学取pH试纸放在玻璃片上；用玻璃棒蘸取碳酸钠溶液沾在pH试纸上；将试纸显示的颜色与标准比色卡比较。pH7乙同学将pH试纸直接浸入碳酸钠溶液中，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较。pH7（1）碳酸钠的化学式为_，它属于_（填酸、碱、盐、氧化物） （2）根据两位同学的实验可得出碳酸钠溶液酸碱性的结论：_（3）根据两位同学的实验操作，你认为_同学操作不规范。为什么?_。 （4）如果实验室没有pH试纸，又要一次测定未知溶液的酸碱性，可选用_试液来进行实验。 六、 计算题 (共1题；共2分)16. （2分）某石油化工厂产生的废水中含有少量的硫酸和硫酸铜。工厂实验室用15%的氢氧化钠溶液处理这批废水样品，加入氢氧化钠溶液与产生沉淀的质量关系如图所示。 （1）从图示看，滴加氢氧化钠溶液的过程中最先发生反应的化学方程式是_。 （2）在P点时，混合物的pH值_(填“大于”或“小于”或等于)7。 （3）在P点时停止加入氢氧化钠溶液，过滤后，滤液的质量刚好为200 g ， 求滤液中Na2SO4的质量分数为_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共1题；共4分)11-1、11-2、11-3