已阅读5页,还剩30页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
因数和倍数 武平中心小学农必星 整数 自然数 整数包括自然数 是整数的不一定是自然数 是自然数的一定是整数 观察这幅图 你看到了什么 用算式怎样表示 如果数a能被数b整除 a就叫做b的倍数 b就叫做a的因数 例 12能被3整除 我们就说 12是3的倍数 3是12的因数 24和460和20 2 6 12 2和6是12的因数 2 6 12 12是2的倍数 2和6是12的因数 也是6的倍数 12是3和4的倍数 3和4是12的因数 注意 为了方便 在研究因数和倍数的时候 我们所说的数指的是整数 12是1和2的倍数 1和12是12的因数 11 2 5 111是2的倍数吗 为什么 讨论 0 3 0 10 0 3 0 10 注意 为了方便 在研究因数和倍数的时候 我们所说的数一般不包括0 在说倍数 或因数 时 必须说明谁是谁的倍数 或因数 不能单独说谁是倍数 或因数 因数和倍数不能单独存在 试1 下面各数中 谁能被谁整除 谁能整除谁 28和733和1159和272和80 6和0 31和13 20和107和35和52 1和0 71和17 练1 说一说 1 哪组数中有因数和倍数的关系 为什么 2 说出谁是谁的倍数 谁是谁的因数 下面说法对吗 说说理由 1 在13 4 3 1中 13是4的倍数 2 因为3 6 18 所以18是倍数 3和6是因数 3 6既是6的因数 也是6的倍数 练2 判断 1 24是倍数 2 3是9的约数 3 8 1是0 9的倍数 4 老师的年龄能被9整除 老师可能是几岁 1 老师可能是18岁 2 老师可能是27岁 3 老师可能是81岁 下面每一组数中 谁是谁的倍数 谁是谁的因数 16和24和2472和820和5 小试牛刀 在2 4 10 16 20这些数中 你能找出谁是谁的因数 谁是谁的倍数 小试牛刀 1 4 9 36 所以36是倍数 9是因数 4 36是6的因数 2 48是6的倍数 5 9的因数只有3 6 9 18的因数有哪几个 18的因数有 1 2 3 6 9 18 1 2 3 6 9 18 把下面的数分类 234568910121516182024303660 36的因数 60的因数 1 2 3 4 6 9 12 18 36 1 2 3 4 5 6 10 12 15 20 30 60 36的因数有 1 2 3 4 6 9 12 18 36 15的因数有 1 3 5 15 16的因数有 1 2 4 8 16 18的因数有 1 2 3 6 9 18 24的因数有 1 2 3 4 6 8 12 24 36的因数有 1 2 3 4 6 9 12 18 36 15的因数有 1 3 5 15 16的因数有 1 2 4 8 16 18的因数有 1 2 3 6 9 18 24的因数有 1 2 3 4 6 8 12 24 一个数的因数的个数是有限的 一个数最小的因数是1 最大的因数是它本身 观察下面几个例子 你能发现这些数的因数有什么共同的特点吗 试一试 任选其中两题完成 15的因数有 16的因数有 18的因数有 24的因数有 3的5倍是多少 复习 3 5 15 试一试 任选其中两题完成 2的倍数有 5的倍数有 7的倍数有 9的倍数有 3的倍数有 3 6 9 12 15 2的倍数有 2 4 6 8 10 5的倍数有 5 10 15 20 25 7的倍数有 7 14 21 28 35 9的倍数有 9 18 27 36 45 3的倍数有 3 6 9 12 15 2的倍数有 2 4 6 8 10 5的倍数有 5 10 15 20 25 7的倍数有 7 14 21 28 35 9的倍数有 9 18 27 36 45 一个数的倍数的个数是无限的 一个数最小的倍数是它本身 没有最大的倍数 观察下面几个例子 你能发现这些数的倍数有什么共同的特点吗 考考你 一个数既是12的因数 又是12的倍数 这个数是 12 1 12能被 整除 所以 是12的 数 2 能被2整除 所以 是2的 数 1 2 3 4 6 12 1 2 3 4 6 12 因 2 4 6 8 10 2 4 6 8 10 倍 练3 填一填 写出各数的因数或倍数 综合运用 1 30的最大因数和最小倍数的和是 它们的积是 它们的差是 2 我是60的因数 还是12的最小倍数 我是 我的最大因数和最小倍数都是73 我是 我只有两个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化工厂危废培训课件
- 山东省枣庄滕州市2025-2026学年上学期期末七年级语文试卷(含答案)
- 辽宁省葫芦岛市2025-2026学年高一上学期1月期末考试化学试卷(含答案)
- 2025~2026学年济南市天桥区七年级第一学期数学期末考试试题以及答案
- 2025-2026学年河南省南阳市镇平第一高级中学高三(上)期末数学试卷(含答案)
- 化工企业双控培训课件
- 飞行安全基础课件
- 钢结构预拼装技术方法详解
- 化工介绍教学
- 2026恒丰银行资金运营中心实习生招收7人参考考试题库及答案解析
- 公路成本管理培训
- 2026湖北随州农商银行科技研发中心第二批人员招聘9人笔试模拟试题及答案解析
- 2025年-辅导员素质能力大赛笔试题库及答案
- GJB3243A-2021电子元器件表面安装要求
- 学堂在线 雨课堂 学堂云 工程伦理 章节测试答案
- 《空气源热泵供暖工程技术规程》
- 河北省唐山市2023-2024学年高一上学期1月期末考试化学试题(含答案解析)
- 附件5:安全爬梯连墙件计算书
- 提高人行道透水砖铺装平整度稳固性试验合格率
- 松铺系数计算表2
- 江苏省高等职业教育实训基地建设指南
评论
0/150
提交评论