第三课伸出你的手

第一单元我们真的长大了 第三课关爱他人复习练习 知识网络 1 关爱的含义和表现是什么 答 1 含义 关爱 就是关心爱护 2 表现 在长辈的呵护下 我们健康成长 在老师的鼓励下 我们增强学习信心 同学之间相互帮助 我们更懂得友谊的珍贵 知识归纳 2 你在成长过程中得到过哪些关爱 这些关爱给你带来了什么影响 关爱的作用 1 父母 老师 同学 他人等对我们的关爱 没有他们的关爱 我们就难以健康成长 2 影响与作用 关爱如同阳光 让我们温暖幸福 关爱给我们带来无穷的活力 使我们的生活多姿多彩 关爱帮助我们客服困难 树立信心 勇敢地面对挫折和挑战 支撑我们跨出生活的低谷 走向更远的未来 3 我们的社会也处处有爱 许多政策 法规和公益活动 都将关爱带给了需要帮助的人 党和国家非常重视和关注民生 你知道哪些蕴含着关爱的规定和活动 请列举一下 在希望工程的帮助下 许多失学儿童得以重返校园 学校为家境困难的同学提供助学金 许多城市规定 年满65周岁或者70周岁的老年人乘坐公交车 逛公园景区免票 未成年人保护法为未成年人的健康成长提供了法律保障 农村义务教育学生营养改善计划的实施提高了农村学生的健康水平 新型农村合作医疗制度 使广大农民也享受到了医疗照顾 4 对关爱我们的人应持什么样的态度 对那些关爱过我们的人 我们应心存感激 用心记住 并常怀感恩之心 把爱心播撒在我们周围 让更多的人得到关爱 5 作为中学生 我们应该如何以实际行动孝敬父母 爱父母 心里想着父母 理解关心父母 行动上帮助父母 为父母分忧 了解父母的心意 听取父母的教诲 努力学习 积极上进 让父母高兴 听取父母的教诲 不向父母提过分的要求 6 学校开展感恩教育可以有哪些活动方式 举办以 感恩 为主题的征文比赛或演讲比赛 办一期以 感恩 为主题的黑板报或手抄报 开展以 感恩 为中心的读书活动或写一封感恩信 收看 感恩 专题片或举办感恩专题讲座 唱一首感恩歌曲 周末开展感恩实践活动 7 开展感恩教育活动有什么意义 有利于激发我们的学习热情 培养我们良好的品质 有利于良好班风 校风的形成 有利于形成良好的社会风尚 推动和谐社会建设 可以促进爱心的传递 有利于社会主义精神文明建设 8 为什么要关爱他人 答 1 关爱传递着美好情感 给人带来温暖和希望 是维系友好关系的桥梁 2 关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 3 关爱他人 收获幸福 关爱他人就是关爱和善待自己 4 关爱他人是人类文明的标志 是做人的基本道德 9 当你付出爱心时 有什么感受呢 觉得充实满足和幸福 因为在接受别人关爱的同时 自己也能够真诚地伸出自己的手去给予别人关爱 也能够为社会尽一份力 这样也就成了有益于他人 有益于社会的人 10 怎样关爱他人 答 1 关爱他人 要心怀善意 我们应心怀友善 学会关心 体贴和帮助他人 2 关爱他人 要尽己所能 关爱不分大小 贵在有爱心 3 关爱他人 需要智慧和勇气 帮助他人时 要考虑他人的内心感受 不伤害他人的自尊心 面对复杂情形 要善于作出明智判断 增强安全防范意识和自我保护意识 在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动 11 关爱艺术的基础是什么 是尊重他人 当我们帮助他人时 要尊重他人的隐私和缺陷 尽量避免触及他人的痛楚 不幸和敏感之处 这样我们才能获得他人的友谊和信任 才能真正的给予他人心灵的温暖和慰藉 课堂演练 1 杨某下班路经顺德勒流黄连一电子厂附近路段时 突然一小汽车在其身边停下 车上一男子自称不认识路且车上财物刚才被偷 身无分文 要杨某借钱给他加油 和借手机称打电话给朋友寄钱过来 而且问杨某有没有银行卡好将钱转到杨某卡中 杨某二话不说又将手机借给该男子打电话 就在杨某一不留神之际 该男子猛踩油门一溜烟跑了 杨某的行为告诫我们 A 关爱他人要增强安全防范意识和自我保护意识B 关爱他人要见诸行动C 关爱他人要有一颗广博的心D 关爱他人不应该给陌生人捐钱 A 2 下边漫画 动口不动手 的寓意主要是 A 不做 看客 奉献爱心B 关心时事 了解社会C 明辨是非 遵纪守法D 忠于职守 努力学习 3 初二学生小强在放学回家的路上 看到有人落水 情急之下顾不上考虑自己的水性不佳 跳进河中救人 幸好 又有两位叔叔下水 将他们两人都救上了岸 对此认识正确的是 帮助他人要注意方式 方法 在帮助他人的过程中可以借助他人和社会的力量 帮助他人要注意自身安全 帮助他人可能会有危险 作为未成年人要少参加A B C D C 4 2018年初 一场大雪突袭某市 全市志愿者迅速奋战在各个路段清扫积雪 以便行人 车辆出行 让寒日涌现了阵阵暖流 他们的行动告诉我们要 A 体验生活变化 领略现代文明B 积极承担责任 自觉服务社会C 强调服务社会 不应获取回报D 提高文化素养 突出个人发展 B 5 爱人者 人恒爱之 只有学会为他人着想 学会关爱他人 自己有困难时才能得到他人的帮助 下列行为中 属于关爱他人的是 与孤独的同学一起结伴去网吧 给同学讲解数学难题 到敬老院看望老人 积极参与赈灾募捐活动A B C D C 6 王雨因为母亲病逝 内心受到极大打击 不愿与老师 同学交流 性格变得孤僻 面容消瘦 成绩下降 同学们见了非常着急 都主动接近她 为她补课 并在她生日那天给她举行庆祝会 使她重新振作了起来 这告诉我们 当身边的同学面临某些家庭变化时 来自同学的关怀和帮助显得尤为重要 要了解身边同学的困难和需要 要对身边的同学给予真诚的情感温暖和力所能及的具体帮助 应给予同学更多物质上的帮助A B C D A 7 在参与社会公益活动的过程中 主动承担责任 帮助别人 既能使自身价值在奉献中得以提升 又能让自己体验尽职守责后的幸福感和成就感 下列名言的寓意与这一观点相符的是 A 尺有所短 寸有所长B 己所不欲 勿施于人C 报国之心 死而后已D 授人玫瑰 手留余香 D 8 2018年5月8日下午 由山东省卫生计生委主办 山东大学齐鲁儿童医院承办的山东省先天性结构畸形救助项目 爱心传递防治出生缺陷 公益行暨山东大学齐鲁儿童医院 家长大课堂 宣教活动成功举办 此次活动走进山东大学齐鲁儿童医院临床一线开展 随后分两批为外科住院患儿家长60余人进行了公益培训 发放宣传资料百余份 活动受到了临床一线相关科室的大力支持和配合 得到了广大家长的一致好评 1 请列举你参加过的公益活动 举两个例子 2 关爱他人是一种幸福也是一门艺术 我们应该如何关爱他人 3 关爱他人需要我们服务社会 服务社会有什么意义 提示 1 参加义务劳动 清除社区的小广告 到敬老院看望老人 在公共场所纠正不文明行为 等等 2 关爱他人 要心怀善意 我们要心怀友善 学会关心 体贴和帮助他人 关爱他人 要尽己所能 关爱他人 要讲究策略 3 服务社会 体现人生价值 一个人的价值应该看他贡献什么 而不应当看他得到什么 只有积极为社会作贡献 才能得到人们的尊重和认可 实现我们自身的价值 服务社会能够促进我们全面发展 在服务社会的过程中 我们的视野不断拓展 知识不断丰富 观察 解决问题的能力以及人际交往能力不断提升 道德境界不断提高 9 阳阳是个聪明 漂亮 乐观的小姑娘 可是白血病无情地将她击倒了 她对生活失去了信心 甚至作出了最坏的打算 正当阳阳绝望的时候 老师来了 同学们来了 报社的记者来了 数不清的社会好心人来了 他们送来了鲜花 水果 营养品 还在社会上发起了爱心捐助活动 后来 阳阳在日记中写道 痛苦渐渐远去 绝望销声匿迹 生活多么美好 明天更加灿烂 1 从阳阳的情绪变化中 我们可以看出关爱有什么作用 2 上述材料给了我们哪些启示 提示 1 关爱 就是关心爱护 关爱传递着美好情感 给人带来温暖和希望 是维系友好关系的桥梁 2 每个人都被他人关爱着 也都在关爱着他人 关爱无时不在 无处不在 我们应心怀友善 学会关心 体贴和帮助他人 当他人遇到困难的时候 我们应该在道义上给予支持 物质上给予帮助 精神上给予关怀 只要人人献出一点爱 社会就会充满爱的阳光 11 材料一 班主任周老师知道学生兰兰家中非常困难 就写了一份倡议书 号召全校同学为小孟捐款 还请来了电视台 可兰兰却非常反感 材料二 同学玥玥段考考得很差 一直情绪不佳 为安慰她 青青在校园之声广播中为玥玥点了一首歌 谁知玥玥不仅不领情 还很生气 上述两则材料共同