新部编版四年级语文下册第三次月考检测题及答案(二篇).docx

新部编版四年级语文下册第三次月考检测题及答案(二篇)目录：新部编版四年级语文下册第三次月考检测题及答案一新部编版四年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案二- 1 -新部编版年级语文下册第次月考检测题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分） dzhn ptao qinshu（_） （_） （_）toq zhjin yunzh（_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）绒（_） 枕（_） 锁（_） 蛙（_）盆（_）线（_） 沈（_） 铁（_） 洼（_）盒（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）水天相（_） 若（_）若现 山（_）地裂 齐头（_）进人声鼎（_） （_）无声息 响（_）云霄窃窃（_）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：_(2)写一个AABC结构的词语：_(3)_与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）增添 增加 增强（1）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山_了无限生机。 （2）_记忆力的方法很多，其中一点是要有充足的睡眠时间。 （3）小明每天大吃大喝，结果体重一下子_了许多。 即使也 无论都（4）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，_不比人寿什么，_很值得观赏。 （5）山上开满了映山红，_花朵还是叶子，_比盆栽的杜鹃显得有精神。五、照样子，按要求写句子。（15分）你们说的话我全听到了。（改为“把”字句）_2.黄老师带病坚持上课，怎能不让我们感动呢？（换种说法，意思不变）_3.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（把动物当作人来写）_六、阅读短文，回答问题。（15分）1919年春天，年轻的画师徐悲鸿考取了巴黎高等美术学院，向法国著名的绘画大师达仰学画。达仰看中这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉妒。一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说:“徐先生，我知道达仰看中你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才!”徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人!从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日、徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。“功夫不负有心人。”三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。那个外国学生看了徐悲鸿的作品，非常震惊，他找到徐悲鸿，鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用你们中国人的话来说，就是“有眼不识奉山。”1给这篇文章加上一个合适的题目，写在短文前的横线上。2我能根据文章内容，选择故事发展的正确顺序。（ ）A受辱励志拜师学艺勤学苦练轰动画界B拜师学艺受辱励志勤学苦练轰动画界C拜师学艺受辱励志轰动画界勤学苦练3短文的最后一个自然段中，那个外国学生对徐悲鸿说“看来我犯了一个错误。”你知道他犯了什么错误吗?用“ ”在文中画出来。4文章结尾“有眼不识泰山”中的“泰山”是指什么?下列选项中最合适的一项是（ ）A五岳中的泰山。B徐悲鸿。C有才能的中国人5结合短文内容，说说你对“功夫不负有心人”这句话的理解。_七、习作。（20分）题目：我喜欢 在横线上填写你喜欢的人或事物，也可以是一个地方，或是一个故事。写清喜欢的原因，注意条理要清晰，语句要通顺_参考答案：一 地震 葡萄 牵手 淘气 逐渐 原子核 二 绒鸟 枕头 锁住 青蛙 脸盆 直线 沈阳 铁钉 水洼 盒子 三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 增添 增强 增加 即使； 也 无论； 都 五 我把你们说的话全听到了。 黄老师带病坚持上课，让我们感动。 蝴蝶在花瓣上跳舞。 六 1徐悲鸿学画2B3一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：也成不了才!4B5人们只要勤奋，认真地对待所做的事，就定能做好这件事。6 / 11新部编版四年级语文下册第三次月考模拟试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）sh sh jing yng ji sh yn ji（_） （_） （_） （_）sh j o m gi shn j sh（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）维_ 财_ 驰_唯_ 材_ 弛_晾_ 津_ 赠_凉_ 律_ 增_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）风平浪（ ） 群（ ）无首 从容不（ ）（ ）马功劳 狂风大（ ） 耀武扬（ ）风（ ）日丽 欣喜若（ ） 呆若木（ ）（1）描写自然景物的成语： （2）描写人物神态的成语: （3）含有动物名称的成语: 四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然.可是. 如果.就. 尽管.还是.不是.而是. 不但.而且.因为.所以.1. （_）我们齐心协力，这场拔河比赛（_）一定能取胜。2.（_）天气很冷，运动员（_）坚持锻炼身体。3.孔融（_）年纪小，（_）很懂得谦让。4.（_）空气污染严重，（_）有很多人得病。5.矿物资源（_）上帝的恩赐，（_）地质变化才形成的。6.他（_）学习好，（_）品质也好。_五、照样子，按要求写句子。（15分）雨珠在叶面上滚动。（改为比喻句）_ 2.春天的北京是一年中最美的季节。（修改病句）_3.为人类造福，有什么错?（改为陈述句）_4.如果你看到爬山虎那细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。（照样子补充句子）如果你看到 _，你就会想起_。六、阅读短文，回答问题。（15分）啄破硬壳我们无数次地吃过鸡蛋，但很少有人亲眼看见过小鸡雏从蛋壳里钻出来的场面。那一年，我领着女儿到农村去，恰巧遇见了老乡家里的母鸡在孵小鸡。那是一只芦花色的母鸡，趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己全部的母爱。鸡蛋挺多的，我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的声音，“嗒嗒“那声音虽弱小，却震撼着人心，这是小鸡在用自己的生命撞击着铁壁似的硬壳。过了好久，一个湿手乎的小脑袋才艰难地从里面钻了出来!女儿的目光集中在一个啄壳声响了好一段时间的鸡蛋上。那鸡蛋壳的上端已经露出来米粒大小的孔，从那个小孔里可以看见鸡雏用力啄売的硬喙。“嗒，嗒嗒“几分钟过去了，那小孔还是米粒大小，似乎没有变化。女儿为了要帮小鸡雏，她不顾老母鸡威胁的叫声，伸出手来要去剥那个蛋壳。这时站在一旁一直没有声的老大娘看出了女儿的心思，她一把拦住了女儿。老大娘说 孩子 别碰它 这小鸡雏只有靠自己啄破蛋壳才能活 你帮了它也许就是害了它老母鸡是最会爱护自己的孩子的，可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出硬壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡，而其中蕴含的道理却让人思索。1给短文第段加上标点符号。2阅读文中画横线的句子，填空。把薄薄的鸡蛋壳说成是“铜墙铁壁”，形象地写出了小鸡雏_。3女儿伸手要帮小鸡雏是因为_，老大娘伸手拦住女儿，是因为_。4假如你在场，你想对老大娘说什么?_七、习作。（20分）要求：在日常生活中，我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你？是老师的鼓励、同学的陪伴，还是亲人的关爱？请以温暖为话题，选择一件事写下来，注意内容具体生动，写出真实感受。字数不少于400个。_参考答案：一 舒适 僵硬 驾驶 研究 世纪 奥秘 改善 即使 二 维护； 财产； 奔驰； 唯一； 材料； 松弛； 晾晒； 天津； 馈赠； 凉爽； 规律； 增加 三 静 龙 迫 汗 作 威 和 狂 鸡（1） （2） （3）四 1.如果 就 2.尽管 还是 3.虽然 可是 4.因为 所以 5.不是 而是 6.不但 而且 造句略 五 雨珠在像盘子一样的叶面上滚动。 北京的