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人教版2013-2014(下)八年级语文期末模拟试卷(附答案) 亲爱的同学们,现在又到了收获的季节了,拿起你手中的笔,带上自信,去创造属于你的辉煌!一、语言积累与运用(24分)1.下列的画线字注音完全正确的一项是( )(2分) A绯红(fi)诘责(j) 气量(ling) 深恶痛疾 (w) B禁锢(k) 奥秘(m) 愚钝(y) 诚惶诚恐(hung) C不逊(xn) 黝黑(yu) 炽热(ch) 颔首低眉(hn) D滞留(zh) 搓捻(ch) 觅食(m) 期期艾艾(y)2下列词语中没有错别字的一项是:( )(2分)A、藏污纳垢 粗制烂造 B、郁郁寡欢 鹤立鸡群 C、器宇轩昂 神密莫测 D、黯然失色 麻木不人 3. 将下列选项的序号依次填入文段的空缺处,正确的顺序是( )(2分) 在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是 ;可以是寥寥的片言只语,也可以是 ;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也是 。 A素不相识的陌生人 B走了火的雷霆霹雳 C悄无声息的一个暗示的眼神 D不停的絮絮叨叨4.下列成语运用正确的一项是( )(2分) A.我校团委组织学生多次上街打扫卫生,得到了我市市民广泛称赞和刮目相看。 B.中学生不该沉迷网游,固执己见,在虚拟世界浪费时光,虚度年华。 C.继“神八”升空之后,我国宇航部门比肩接踵,又成功发射“一箭双星”。 D.美方到处散布“中国军事威胁”论,多方介入南海争端,使南海局势变得扑朔迷离。5.下列句子没有语病的一句是( )(2分) A.港湾里灯火摇曳,人声喧哗,把我对大海的沉思冥想打断了。 B.星期天,书店人山人海,让人看到的全是攒动的人影和嘈杂的人声。 C.第十届“校园形象大使”选拔赛总决赛,按既定时间如期举行。 D.我国部分城市开展以“拒绝冷漠,唤醒真爱”为主题的交通安全教育。6.名著阅读(2分) 海底两万里是( )的三部曲的第二部,第一部是( ),第三部是( ), 主要讲述( )号潜艇的故事。7名句积累,可以提高文学素养,下面的空缺的句子请你补充完整。(每空1分,共8分) 李白宣州谢眺楼饯别校书叔云一诗中,表现诗人身处逆境时仍然狂放不羁的个性的诗句是: , 。水调歌头中表达美好祝愿的语句: , 。有一句诗“世间岂无千里马,人中难得九方皋”。马说中与此类似的句子是: , 。流的湍三峡中有“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”一句突出表现了水急,与朱元思书中与它有异曲同工之妙的句子是: , 。请你写出一句有关于描写春天的诗句 , 。二、阅读理解及分析(927题,共46分)(一)文言文阅读 阅读下面甲、乙两段文言文,完成第913题。(11分)甲余幼时即嗜学。、盖余之勤且艰若此。 乙任末年十四,负笈从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。” 注任末:人名。笈:书箱。或:有时。庵:茅草小屋。荆:灌木名。麻蒿:植物名,点燃后可照明。悦:敬佩。易:交换。9解释下列句中加点的词语。(2分) (1)媵人持汤沃灌 (2)以衾拥覆 10翻译下列两个句子。(2分) 以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。译: 人若不学,则何以成?译: 11作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难?(3分)12.你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀?请写出两条。(2分) 13甲乙两段文字在内容上有哪些共同点?(2分) (二)阅读下面选文。回答1416题。(9分) 父亲的肩头一片雪白15岁那年,我在全县数学竞赛中获得第一名后,被推荐到县城最好的实验初中读书。为此,父亲高兴得一晚上没睡着觉,千嘱咐万叮咛,希望我争一口气以后考上大学中专什么的。学校实行走读制,每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学,风雨无阻。条件的艰苦我不怕,可是,那所学校的同学几乎都是县城的孩子,尤其是在我那个班,有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时,顿时传来一阵哄笑声。随后就有孩子为我起了“土老帽”、“趿拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中,我特别敏感、孤独,对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校,就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来,趾高气扬地斜视我一眼,我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。好在我是一个特别勤奋的学生,基础又扎实,在学习上毫不吃力。半年以后,期末考试,我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说:明天就要放寒假了,学校召开全体师生大会,每个学生要有一位家长参加大会,届时要对优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已,作为一个农村孩子,我并不比别人差。这时,我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕:那个“趿拉鞋”,也会考第一,“土老帽”我悄悄地离开学校。考了第一,仅给了我片刻的兴奋,随即自卑又涌上心头。回到家里,我把成绩通知单递给父亲,父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时,父亲立刻张罗开来,叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿 的那件皮大衣。可是我说:“爹,你别去了,人家的父亲都是城里的干部”(A)父亲的笑容一下子凝固了。我转过身,鼻子不禁又酸了起来,心想:父亲,你为什么不也是干部,你怎么偏偏当一辈子农民第二天天未亮,窗外刮起了呼呼的北风,窗户的塑料纸被吹得啪啪作响,外面是一片片的雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说:“我送你去吧,下雪了”我说:“你就别去了,不就开个会吗?再说,别人的家长是干部,你又不会发言”打开屋门,一股风雪涌进屋来,好大的雪,(B)我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜,咬咬牙,冲进风雪之中。凉凉的天,凉凉的心:父亲,对不起您了,我是真心想让您分享我的光荣的,可是,班上就我一个乡下孩子,那么多家长,就你一个人种地的不知过了多长时间,当学校响起预备铃时,我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着,几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。铃声响过后,校长登台讲话,校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声,而此时的我身上冷得厉害,肚子饿得厉害,心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话,随意把目光投向窗外的风雪,就这么一刹那,我惊呆了父亲,父亲来了!他正透过一扇玻璃向里望,仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂,父亲看着我,向我使劲摆摆手。风正吹,雪正舞,父亲的肩头一片雪白一阵掌声响起来,有同学使劲扯扯我的衣服,校长正叫我的名字,同时手里展开一张鲜红的奖状:我下意识地走向讲台,校长很慈祥地凝视着我。一刹那,我的泪水涌出眼帘,我手指窗外礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外,投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台,打开门。风雪呼啸着涌入礼堂,父亲跨进来,抖落身上的一层雪花。我说:这是我的父亲!热烈的掌声响起放学时,我和父亲步出礼堂,父亲说:你其实没必要自卑,别人的歧视都是暂时的。男子汉,只要勤奋,别人有的,咱们自己也会有14通读全文,在横线上填上适当的短语,概括出“我”的心理变化过程。(2分) 孤独恐惧( )自卑于盾 ( ) 15小说多次描写风雪,其作用是什么?(3分)答: 16聪系全文,简要分析小说中父亲这一人物形象。(2分)答: 17这篇小说意蕴丰富,引人深思,请结合作品,谈谈你获得了哪些启示。(2分)答: (三)阅读下文,完成18-22题(13分) 独对夕阳美好从什么时候起,我便钟爱了夕阳呢?一幕高挂的天空里,一轮夕阳托举在云层里,恬静而美好,那光泽绚烂而不炽热,如淬了烈焰的钢。而周遭的云霞蔚为壮观,编组成一块五彩的画屏。你专注于看那画屏时,那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禅者。浩然的天宇许多的时候是单调而苍白的,无数的日子太阳就一整天不肯露出脸来,所以,你去看天,没有一个时光比夕阳叠挂于蓝天更美好。哪怕日出时的那种辉煌,也远远比不过夕阳隐退时的那份沉静的壮观。何况,欣赏美丽要有一份清静、怡然的心态。在观望日出和日落之间,谁会拥有更多的怡然,还用说么?小的时候,家乡有一条河,是河却唤作沱江。我是因为沱江爱极了夕阳的。那时,我们喜欢去沱江边戏耍,打水漂,捉螃蟹,几个人一块的时候,还能划船呢!尤其是秋天,汛期之后河水退去,整个的沱江静若处子。站在沱江岸边,极目远眺,弯弯曲曲的便是一条白白的练带。你的思绪就要随着这素洁的练带翔舞开来。而黄昏的时候,我们便看到一只只白色的水鸟在亮翅斜飞,时而掠过水面画出一圈圈涟漪,无穷的自在。而这时夕阳总是倒映在清澈而静寂的沱江里。远远望去,便函是一团火球在五彩的光波里沐浴。我们心里感受着这无穷的美好,却不知早在一千多年前王勃就吟诵过“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的佳句了 。那时,小小的我只知夕阳的美丽,却无论如何不知道在夕阳里寻觅一份美好的心境。犹如那时候生活在乡下的我,看着父母从田间归来,脸上总挂着幸福而满足的神情。我以为是他们自己心里有什么快乐了,却不知他们的快乐来自于他们踏着夕阳归来的那份心情。待我慢慢长大,我才知道人类生命中一半的美丽来自于对自然景观的留意和欣赏。我不敢想像天空没有日月星辰的轮回会是什么模样?季节没有春夏秋冬的变迁会是怎样的萧索?树木没有春华秋实的更替会是怎样的荒凉?我于是开始留意生活中美好的一切!而这份留意让我发现了人生原本充满着好丰富的情趣!也许是作家大都喜欢孤独和宁静,我是极其喜欢在夕阳里沉思遐想的。面对一轮夕阳,端坐在阳台上,或者散步在郊野,让桔红色的光波在周身沐浴,摊开手来,握一把暖暖的夕阳,你便能找到“悠然见南山的心境了。而正是在这种恬然的心境下,你的思绪便纷纷扬扬地散开来,那份情境沉浸而美好。你呆以想像卢梭的名著一个孤独的散步者的遐想,或许其中最奇谲的灵感和哲思就来自于夕阳下的思考呢!有时候,我会被人生的一些不如意弄得情绪低落,而这时候最是我独对夕阳沉思的时候。那夕阳虽然静默不语,却以她博大和壮观的内蕴扩展着我的心胸。人生难免有失意和挫折,就像这夕阳如此美好,也有消融在天际的时候。而自信的人儿不是乐观地道出了一句“夕阳今朝落下去,明朝依旧爬上来”么?我于是更加喜欢在夕阳里审读人生,去用心感触生命中的点点滴滴。久而久之,我把独对夕阳的静思看成是对人生的一种参禅。是的,人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽。所以有人说贫穷而能听到风声也是好的。何况,我真是一无所有的时候,我还可以在自己的居室里独对夕阳的美好。甚至,我可以对那轮夕阳说:你整个儿就是我的呢!让人快慰的是,夕阳并不责备我的贪婪。于是,一些简简单单的日子里,我不惧怕贫穷的劳碌,我庆幸,我能以一颗丰盈的心小心地爱着我拥有的生活。18通读全文,概括“我”所钟爱的夕阳有哪些特点。(2分)答: 19阅读第段,简要概括“我是因为沱江爱极了夕阳”的原因。(3分)答: 20请从修辞和词语运用的角度,简要赏析下面的句子,(4分) 那夕阳就分明跃坐于画屏之上,像极了安详静坐的禅者。答: 而让人快慰的是:夕阳并不责备我的贪婪。答: 21写出文章结尾画线句的含义及作用:(2分)答: 22“人生的美好是无穷尽的,只要你有心投靠美丽。”联系实际,谈谈你的感悟。(2分)答: 四)阅读下文,完成2327题。(13分) 感冒吃药有讲究又到了感冒多发季节。 感冒引起的鼻塞、咽痛、咳嗽等一系列症状着实让人难受,不少市民为了免受这些感冒症状的折磨。一有感冒症状就马上吃药或打点滴,甚至身边有人感冒或流感流行时,害怕自己被传染,也赶紧服用板蓝根等药物,认为这样可以把感冒“截”住。 解放军总医院第一附属医院急诊部主治医师刘红升表示,感冒药的主要功效是缓解症状,让感冒的人感到舒服点,但是并不能让感冒病程缩短。而使用抗生素是非常错误的方法,因为抗生素无法消灭病毒。“对付感冒病毒最有效的不是药,而是多休息、多喝水,让身体自身免疫系统发挥作用。” “在日常生活中,人们常常把普通感冒与流感相混淆。”刘红升解释说,“流感与普通感冒都是由病毒感染呼吸道引起的,但它们是两种不同的疾病。” 普通感冒30%50%是由鼻病毒引起的,任何季节都可以发病,特点是散发性,不引起流行。普通感冒的症状有发热、流涕、打喷嚏、鼻腔干燥、头疼、头晕、恶心等,但不是所有的症状同时出现,根据个体差异症状各异。 流感是由流感病毒引起的,特点是具有流行性。流行性感冒多发于冬春季节,大面 积群体出现,由病毒引起。流感的症状在有些病人身上表现比较典型,一发病即可能出现高烧,常达38.5以上,并伴有寒战、肌肉酸痛、头痛、咽痛、全身乏力;但在有些病人身上表现不典型,通常和普通感冒症状类似,只是在程度上稍重。尽管这些流行性感冒的主要表现症状与普通感冒相似,但季节性和传染性较强,一定要引起注意。 “普通感冒不是什么大病,许多人选择了自己买药服用,这种方法不是不可取,但一定要明白如何选药。”刘红升表示,普通感冒如果症状轻微,甚至可以不用药,如果症状重,可以使用一些中成药物抗病毒和减轻症状的西药,比如“白加黑、泰诺、康泰克”等,“但在临床中我们发现一些病人几种药一起吃,这样的做法有害无益。因为这些西药的药物成分大多类似,多种药物一起吃,仅增加药物的毒副作用。”流感的处理则要区别对待,如果症状不典型,市民不能分辨自己是患了普通感冒还是流感,处理原则可以参考普通感冒,如果症状迁延不愈,可以看医生来帮助解决。但对于症状较重的流感,最好发病初即去医院就诊,医院可以通过一些特殊检查帮助明确是否感染流感病毒,在治疗上 会加用治疗流感的药物,目前较为常用的是“奥司他韦”。23本文是按_顺序说明的。(2分)24普通感冒和流感有何异同?(3分) 25第段加点词能否去掉?为什么?(2分) 26 本文多出运用多种说明方法,请列举一例简要分析其作用。(2分) 27结合本文和你的生活经验,说一说怎样预防感冒。(2分) 四、作文(共50分) 有人曾这样总结现代人不健康的工作方式:把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生,也应该很好地自我反省:在日常学习、生活中,我们是否曾丢失过什么?例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心,再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强,等等。 请以“不该丢失的 ”为题目,写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历,也可以就此发表你的看法、感情等。 提示与要求:先将题目补充完整再作文;除诗歌外,文体不限;文中不得出现真实的地名、校名、人名。 八年级下学期期末模拟考试答案一、语言积累与运用A j-ji B k-g D chu -cu y-i)2、B 3. BDAC 4.D5.A 6略 7略8、(1)凄凉地,弃置身(2)借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好;情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂,表现了乐观的精神。(答“包含事物的新陈代谢的哲理”也对)(一)文言文阅读9(1)汤:热水 (2)衾:被子 10(1)抄完了,赶紧(或跑着)把书还给人家。(2)人如果不好好学习,那么凭什么成功(或“成就事业”)?(关键词翻译准确,语言通顺)(每小题2分)11幼年读书的艰难;成年从师的艰难;求学生活条件的艰难。从行走、食物和衣着三方面加以概括,或从“叩问难、旅途难、生活难”三方面归纳12、学习要勤奋,求师应诚心,求学应不断克服并战胜困难。13都表现了从师学习时不惧险阻,不图物质享受,勤奋好学的精神。.(二)父亲的肩头一片雪白14答案:兴奋不已,惊喜激动 评分:每空1分,共2分。意思对即可。15答案:推动故事情节的发展。衬托“我”自卑而苦涩的心情。烘托人物形象。渲染苍凉凝重的氛围。16答案:通过写父亲不顾儿子阻拦,冒雪参加家长会的故事,塑造了一个憨厚朴实,疼爱理解孩子、贫穷却不自卑的父亲形象。17答案:其实我们没必要自卑,别人的歧视都是暂时。只要勤奋,别人有的,我们自己也会有。 无论是乡下人还是城市人,奋斗的权利都是相同的,任何的成功都需要付出汗水。 富贵者不必瞧不起人,贫穷者
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