湖北公安博雅中学高一数学《指数式与指数函数》学案_第1页
湖北公安博雅中学高一数学《指数式与指数函数》学案_第2页
湖北公安博雅中学高一数学《指数式与指数函数》学案_第3页
免费预览已结束,剩余3页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省公安县博雅中学高一数学指数式与指数函数学案考点分解:1、理解有理数指数幂的含义,掌握幂的运算法则,能进行根式的化简。2、理解指数函数的含义,解其单调性,能用单调性比较大小,求最值。3、能进行指数函数的图像变换。4、合函数的单调性和值域。知识梳理:1、根式(式中)的分数指数幂形式为 ( )A B C D 2、若,则化简的结果是 ( )A B C D 3、 值域为的函数是 ( ) A B C D 4、,则的大小顺序是 ( ) A B C D 5、得到函数的图象,可以把函数的图象 ( )A 向左平移3个单位长度 B 向右平移3个单位长度C 向左平移1个单位长度 D 向右平移1个单位长度6、函数过定点 知识归纳:1、幂的运算性质: 2、指数式化简的原则:先确定符号 化负指数为正指数 化根式为分数指数幂 化小数为分数 注意运算的先后顺序 3、指数函数的图像与性质: 经典例题:例1、求值:(1); (2)例2、对于函数 (1)探索函数的单调性;(2)是否存在实数,使函数为奇函数? 例3、若函数满足以下条件:对于任意的,恒有;时,.(1)求的值; (2)求证.方法小结:巩固练习:1、a0,则( )A.2a()a(0.2)a B.(0.2)a()a2a C.()a(0.2)a2a D.2a(0.2)a()a2、 若,则= ( )A B C D 3、已知且则= ( )A 2或-2 B -2 C D 24、 使不等式成立的的取值范围是 ( )A B C D 5、 已知函数,则= ( )A 4 B C D 6、 函数的图象 ( )A 关于原点对称, B 关于直线对称C 关于轴对称 D 关于轴对称7、()A.2 B.C. D28、 若关于的方程有负数根,则实数的取值范围是 ( )A B C D 9、函数的值域为.10、方程的解.11、 已知,.(填、)12、 已知函数,则 .13、已知f(x)exex,g(x)exex(e2.718)(1)求f(x)2g(x)2的值;(2)设f(x)f(y)4,g(x)g(y)8,求的值14、已知(其中,)(1)判断并证明的奇偶性与单调性;(2)若对任意的均成立,求实数的取值范围.15、定义域为R的奇函数f(x)满足f(x)f(x-2k)(kZ),且当x(0,1)时,.(1)求f(x)在-1,1上的解析式;(2)证明f(x)在(0,1)上是减函数;(3)当m取何值时,方程f(x)m在(0,1)上有解.16、已知函数f(x)()x,x1,1,函数g(x)f2(x)2af(x)3的最小值为h(a)(1)求h(a);(2)是否存在实数m,n,同时满足以下条件:mn3;当h(a)的定义域为n,m时,值域为n2,m2若存在,求出m,n的值;若不存在,说明理由(12分)参考答案1-12 CCBBBDDABACD13 14 15 16 17 (1) 6. (2) 018 (1)任意实数,是定义域上的增函数;(2)存在实数=1,使函数为奇函数19(1)f(x)2g(x)2f(x)g(x)f(x)g(x)2ex(2ex)4e04.(2)f(x)f(y)(exex)(eyey)exye(xy)exye(xy)g(xy)g(xy)4同法可得g(x)g(y)g(xy)g(xy)8.解由组成的方程组得,g(xy)6,g(xy)2.3.20 (1)是奇函数且单调递增;证明略.(2)的取值范围.21 (1).(2)证明略.22(1)因为x1,1,所以()x,3设()xt,t,3,则g(x)(t)t22at3(ta)23a2.当a3时,h(a)(3)126a.所以h(a).(2)因为mn3,an,m,所以h(a)126a.因为h(a)的定义域为n,m,值域为n2,m2,且

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论