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文档简介

北师大版2020年八年级下学期物理期中考试试卷A卷一、 填空题 (共11题;共29分)1. (3分)汽车沿平直公路行驶,牵引力为1200N,所受阻力为1200N,汽车在水平方向上受到的合力为_N,可以判定汽车作_运动,牵引力和阻力是一对_力 2. (2分)我县青塘镇盛产红心李子。挂满李子的枝条被压弯了,这说明力可以使物体发生_;熟透的李子掉落到地上,这是由于李子受到的_作用。3. (3分)如下图所示,其中甲图说明了力可以改变物体的_乙图表示利用_使锤头套紧;丙图中B管的水位比A、C两管低,说明液体流速越大的位置压强_。4. (2分)在底面积是300厘米2的平底圆形容器中,注入20厘米深的水后,再把一金属圆柱体立于容器中,如图所示若圆柱体的横截面积为50厘米2 , 且圆柱体露出水面,水不溢出,此时水对容器底部的压强_,水对容器底部的压力_(填“增加”、“减小”或“不变”) 5. (2分)如图(甲)所示,物体甲重30N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止如图(乙)所示,物体乙重60N,在40N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动则物体甲受到的摩擦力f甲=_N和物体乙受到的摩擦力f乙=_N6. (2分)著名的“木桶理论”告诉我们:一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块,所以又被称为“短板效应”,已知桶壁上最长的木板长为0.5m,最短的木板长为0.3m,桶底内部底面积为4102m2 , 桶底厚度不计,如图所示当桶内装最多水时,桶底受到水的压强为_Pa,桶底受到水的压力为_N 7. (3分)如图,体积相同的氢气球和空气球,释放前它们所受浮力大小_,氢气球上升到高空的过程中,它的体积会_,这是因为随着高度的增加,大气压强_ 8. (2分)如图所示,木块与小车在水平面上向左做匀速直线运动,此时如果小车突然加速,木块将_(“向左倒”、“向右倒”或“保持竖直”),这是由于_.9. (2分)矿山上的大型载重汽车,车轮宽大是为了_压强;轮胎上有很深的花纹是为了_摩擦力(选填“增大”或“减小”)。 10. (1分)一艘小船船底离水面0.5m,若船底有一面积为2cm2的小洞 被一木塞堵住,至少需要_N的力。11. (7分)在研究牛顿第一运动定律的实验中,如图所示,用同一小车从同一斜面上滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动,分别停在图中所示位置让小车从同一斜面上的_(填“相同高度”或“不同高度”)滑下,是为了控制小车到达水平面时的_相同.由实验得出结论:水平面越光滑,阻力越_,速度减小得越_,滑行距离越_由此可推理:若水平面绝对光滑,阻力为零,小车将会做_运动.牛顿在伽利略的实验基础和笛卡尔的推论下,得出了牛顿第一定律.但该定律不能在地球上用实验验证,原因是:_二、 选择题 (共6题;共12分)12. (2分)一个人站在冰面上时,发现周围的冰将要破裂,则他应该( ) A . 踮着脚尖走开B . 迅速跑开C . 轻轻地走开D . 立即躺下并呼救13. (2分)一跳伞运动员的质量为65kg,降落伞的质量为5kg。运动员在空中张开伞匀速竖直下降,在此过程中人和伞受到空气阻力的大小为(取g=10N/kg)( )A . 650NB . 65NC . 700ND . 70N14. (2分)如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起一相同的速度向右匀速直线运动,不考虑空气阻力下列分析正确的是( ) A . 若小车的运动速度增大,则它的惯性和动能也随之增大B . 若小车受到阻力突然停止运动时,木块将向左倾倒C . 小车对木块的支持力与木块的重力是一对平衡力D . 木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力15. (2分)将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB, 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB , 则( )A . pApB、FAFBB . pApB、FA=FBC . pApB、FAFBD . pA=pB、FAFB16. (2分)在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法.下列事例中运用相同科学研究方法的是( )用水流比作电流探究同一直线上二力的合成探究液体内部压强规律用总电阻替代两个串联的电阻A . (1)与(3)B . (2)与(4)C . (2)与(3)D . (1)与(4)17. (2分)有关惯性的说法正确的一组是( )小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性;火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性;高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失;将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性.A . B . C . D . 三、 多选题 (共2题;共6分)18. (3分)生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关下列说法正确的有( )A . 用吸管将饮料吸入口中利用了大气压强B . 高压锅容易将食物煮熟,利用了大气压强随高度的增加而减小C . 飞机腾空而起,利用了机翼上下表面空气的流速不同,压强不同D . 龙卷风把地面的物体“吸”入空中,是龙卷风内部的压强远小于外部的压强19. (3分)关于力学知识,下列说法正确的是( ) A . 踢出去的足球,能继续向前滚动,是由于足球受到惯性的作用B . 用桨向后划水,船就会向前运动,利用了物体间的作用是相互的C . 飞机前进时,机翼上、下表面存在压强差,因而有压力差,从而产生升力,使飞机上升D . 如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用四、 综合题 (共3题;共18分)20. (5分)观察比较小汽车和大卡车的轮子,可以发现大卡车的轮子比较多出现差异的原因是什么?观察小汽车的外形,比较小汽车在高速行驶与静止时,什么时候对地面的压力较小?为什么?21. (3分)篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大_的;如图所示,小朋友手击篮球时感到疼痛,是因为物体间力的作用是_的;抛出的篮球在_力的作用下下落 22. (10分)如图所示,一个圆柱形容器的底面积是10dm2 , 装入一定量的水现将一个木块放入容器中,木块漂浮在水面上,水未溢出,木块浸入水中的体积是6dm3 , 这时水的深度为8dm(g取10N/kg)求: (1)木块的重力是多大? (2)放入木块后,容器底部受到水的压力和压强分别是多大? 五、 计算题 (共1题;共30分)23. (30分)小明用如图所示滑轮组将一个放在水平地面上的物体匀速拉动,物体移动了3m,物体重为2000N,与地面的接触面积为0.5m2 , 运动过程中物体受到的摩擦力为450N,绳子自由端受到的拉力F为200N,求: (1)物体对地面的压强; (2)物体对地面的压强; (3)拉力F做的功; (4)拉力F做的功; (5)该装置的机械效率 (6)该装置的机械效率 六、 实验题 (共5题;共32分)24. (7分)姗姗发现在家里的蜂蜜没有农贸市场的粘她想:物质的粘性大小与什么因素有关呢?姗姗猜测:物质的粘性可能与温度有关,温度越高,粘性越小可是如何测量物质的粘性呢?姗姗想到:如果让同一种液体从相同的斜面流下,需要的时间越长,说明粘性越大于是她设计了如下的实验方案:将蜂蜜分装入三个小瓶,一瓶放在冰箱,一瓶放在室内,另一瓶放在微波炉加热一会儿然后找三支相同的试管,让爸爸妈妈帮忙,用三支滴管分别从三个小瓶中各取一滴相同的蜂蜜同时,分别滴到同样倾斜放置着的试管内壁上,观察各滴蜂蜜流到试管底部的时间并进行比较,如图1所示 (1)姗姗得出的结论是:对于蜂蜜这种物质,温度越高,它的粘性越小,温度越低,它的粘性越大这一结论可以用图2中的_表示 (2)在上述探究过程中,姗姗将不能直接测量的“物质的粘性”转换成对_的测量,这是在研究物理问题时经常用到的转换法 (3)姗姗所设计的“让同一种液体从相同的斜面流下”这一方法是在研究物理问题时经常用到的_法,请你列举一个用到此方法的实验_。(4)根据以上实验描述,请你帮助姗姗完成表格中表头的设计填写 (用汉字填写表格第一列中的物理量,不需要写单位)_低中高_长中短_大中小25. (10分)小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想: 猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2;如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1、L2;改变拉力的大小,重复实验步骤,记录实验数据(1)该实验方案研究的是猜想_(填写序号); (2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是_ (3)该实验方案研究的是猜想_(填写序号); (4)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与_有关 (5)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是_ (6)探究此猜想需要研究和比较的物理量是_和_(7)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与_有关 (8)探究此猜想需要研究和比较的物理量是_和_26. (6分)如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同,实验时弹簧测力计拉着物体沿_做_运动。(1)图(乙)中弹簧测力计的读数是_N。 由图(乙)、(丙)弹簧测力计的示数可得_的表面粗糙些(铜块或木块)(2)实验时,小明先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用正确方法拉着弹簧测力计,则测出的摩擦力_实际摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”)。(3)实际操作时,手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的,因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法,确保测力计的读数等于摩擦力的大小。写出你的做法(画图或文字说明):_。27. (4分)如图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究_实验”。按如图(a)所示进行实验操作时,应在硬纸板处于_状态下读取测力计的示数;按如图(b)所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数_,两细线对硬纸板拉力的方向_。28. (5分)小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量其实验步骤如下:a先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔b用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5Nc测出注射器全部刻度的长度为4cmd根据测量数据,算出大气压的值(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和_(2)此注射器活塞的横截面积是_cm2 根据实验数据计算出的大气压强是_Pa(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;活塞与注射器筒壁间有摩擦;弹簧测力计的示数没有读准;活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因一定会使测量值小于真实值的是_(填写序号)(4)小红对小明所做实验进行改进,在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤,这是为了_ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 填空题 (共11题;共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10

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