【毕业学位论文】（Word原稿）高校学生用品动态校园购物网站设计与开发-软件工程

摘要 I 摘 要 本论文以天津滨海职业学院院级科研课题 “ 基于 生用品）动态校园购物网站设计与开发 ” 为研究背景 ，旨在 设计开发出一个体现 高校校园 特色， 为 高校 学生服务的学生用品动态校园购物网站。 “ 高校学生用品动态校园购物网站设计与开发 ” 论文 研究 内容，重在发展高校 电子商务平台 应用 ，提升 高校 数字 化 校园建设水平。 本购物网站建设 依托于天津滨海职业学院软 、 硬件环境， 全真模拟电子商务运营模式， 精心构建体现学院特色的网上学习生活用品采购平台，以 学院特色 系部应用艺术系学生学习生活用 品采购为基础，并辐射至全院， 与学院行政部门学生处协作， 制定 合理可行的网站运营方案， 由学生处统一 组织部署，并 调配 勤工俭学 或相关专业实习 学生负责网站维护和运营 。 高校学生用品动态校园购物网站 的 设计 采用 B/S 体系结构， 基于 发模式 ，使 用现今流行的 术开发，数据库为 005，开发平台为 作系统 。 本校园 购物网站 主要分为前台购物功能和后台管理功能。前台可实现在线用户注册、登录、学习用品浏览搜索、购物车、留言板、注册用户信 息修改等功能；后台可实现管理员 /注册用户信息管理、添加 /删除 /修改学习用品信息、订单处理、发布公告、回复留言等功能，即涵盖了 电子商务采购平台的标配性功能，并在校园购物网站设计细节处理上 ，实现了 学院系部专属区域 展示和校园特色网站配送地址 的设计 与 开发。 校园购物网站利用 合 行界面设计美工，采用 式美化网站，布局合理，色调一致，界面精美。 高校学生用品动态校园购物网站具备校园特色突出、界面美观、功能齐全、实用性强等特点 。本论文 对校园购物网站的需求分析、总体设计、详细设计、开发实现、集成测试及维护应用进行了详细地阐述，进而可推广至各大高校校园，推动高校数字化建设进程 ，体现高校数字化建设成效 。 关键 词 ： 校园购物，特色网站，学生用品I s is of as a it a of of of on of of of of on of on of to it to a or of of , on VC of s 005, is of or or to In of S5 S5 to SS is of is of in of it be to to of of 录 录 第一章 引言 . 1 第一节 选题背景 . 1 第二节 研究的目的和意义 . 2 究目的和意义 . 2 究内容 . 2 第三节 研究方法 . 3 旋模型 . 4 子商务运营理论 . 4 查法 . 4 献分析法 . 4 第四节 论文结构安排 . 4 第二章 相关知识与技术 . 6 第一节 开发运行环境 . 6 第二节 网站开发结构 . 6 ，我国电子商务 平台 发展迅速， 各类购物网站 相继 涌现， 代表性的 如淘宝、当当、京东、美团等 ，已极具规模。当 今，电子商务网络购物平台运营模式已经 相当 成熟，并呈现出网络购买 和信息一体化的局面 ，尤其具有借鉴性 。 随着 2013 年 淘宝 网站 “ 双十一 ” 活动 近 400 亿交易额的强势展现，网购平台的竞争力已不言而喻。 但需要注意的是， 目前众所周知的电子商务购物网站基本 上都是大规模 的 台，面向 的是 全国市场 ，甚至全球市场， 与之比较，校园电子商务购物网站建设 则发展缓慢，据调查，现阶段全国只有极少数高校发展了在线 校园 购物平台 ， 更严重的是， 其中一些 高校购物网站 由于校园特色优势不突出、 网站功能 不健全、 界面不美观以及 网站运营策略 失败 等原因， 已处于 勉强维持 、亏损 或停滞状态 。 事实上， 高校电子商务 购物模式 的薄弱表现，不是因为高校 在线购物市场 活力不够，而是社会 、高校自身 对 校园电子商务购物平台 发展 关注不够， 重视不够。 在进行 “ 高校学生用品动态校园购物网站 设计与开发 ” 选题研究调研阶段，通过问卷 调查 数据显示， 绝 大部分学生愿意在校园购物网站购买学习 生活 用品，其原因 可以总结为 如下几点： 1) 商品质量及 价格优势 校园购物网站 以所在学校 为依托， 进货渠道正规，安全可靠， 商品质量保证毋 庸置疑，且学校不是商业机构，校园购物网站的运营，盈利 并 不是根本目的， 为在校教师、学生提供更加 优质 高效 的服务才是校园购物网站建设的初衷，因此，所售商品价格更为 物美价廉 。 2) 商品配送优势 在众多知名电子商务购物网站配送服务中，京东配送为公认 的 佼佼者， 以其 为例， 首先， 京东推崇的 “ 211” 限时 达，即上午下单，下午送达，仅限于个别商品和地区 ，其常规 “ 次日达 ” 服务，即上午下单，明日送达 ，虽已具相当竞争力，但仍无法与校园购物网站商品配送 服务比拟，后者 具有明显的局部区域性优势， 可实现 上午下单，上午送达；下午下单，下午送达 的高效配送。其第一章 引言 2 次，京东网站购物金额需满 38 元方免配送费用，而校园购物网站配送完全免费。最后，鉴于校园安全等因素，很多高校不允许京东配送或其他快递公司 进入校园，这样学生只得被动自行出校取货，非常不便，而校园购物网站配送服务可直接送抵宿舍，甚至教室 ，机动便捷 ，省时省心 。 3) 校园学习生活与 商品关联性优势 校园购物网站所售 学生 学习 生活 用品针对性强，与日常 校园 学习生活关联紧密。 例如，某些课程需 要 学生自行 准备一些专业性很强的 学习用品 ，如专业绘图用笔、器械零件等，在实体店或在其他电子商务平台上购买，极有可能出现诸多麻烦，如商品无货、 价格虚高、 物流费用、 配送延迟、需多家 商铺拼凑选购、所购商品不符合课程要求等，而校园购物网站 有效地避免了这些问题的存在 ， 其先天优势决定了它 能够依据 本学校 各专业课程体系 的具体 安排， 出售适 宜 的课程学习用品 ，依据学生年龄层次和校园生活特色，出售适宜的校园生活用品。 综上所述， 推进 高校电子商务平台发展，建设高校学生用品动态校园购物网站具有重要的现实意义。 第 二 节 研究的目的和意义 究目的和意义 “高校学生用品动态校园购物网站设计与开发” 选题 研究， 旨在 以 设计开发出一个体现天津滨海职业学院特色，为学院学生服务的高校学生用品动态校园购物网站 为 契机 ， 将专业课程必备学习用品及 学校 生活必备生活用品与校园购物网站出售商品相关联， 将相关专业 学生 实习 实践及 部分 学生勤工俭学 工作与校园购物网站维护运营相关联， 从而 优化校园购物 经营 模式， 推动高校电子商务平台持续稳定发展，并 在一定程度上 提升 高校 数 字 化 校园建设水平 。 究 内容 “ 高校学生用品动态校园购物网站 设计与开发 ”基本研究内容是网站 需求分析、概要设计和详细设计、编程实现、集成测试及网站运营维护。 其中，在第一章 引言 3 细节上， 需要解决的 关键问题 包括： 1) 校园购物 网站界面设计 校园购物网站界面设计的核心是体现校园风格。 无论是网站 计 、标题设计、页面布局以及色调搭配等，都应彰显清新校园气质， 美观大方，使用便捷， 给人耳目一新，宾至如归的感觉。 2) 系部 专业 专属区域的设计开发 在校学生可以凭借 学号 及初始密码 登入网站，网站 会 对 所输入 学号进行 拆解 分 析， 根据解析结果，使 相关学生进入 所对应的系部 专业 专属区域，并可根据学生所在年级学期，推荐所需课程用品 ，极大地方便学生选购 。 3) 网站配送地址的设计 充分利用校园购物网站校园园区内配送优势， 网站配送 地址填写 设计 为 下拉列表 模式 ， 以各学生宿舍楼号 、 教学楼 、实验楼名称等 为地址选项 ，甚至可细化为宿舍门牌号、教室房间号 等， 一方面 用于避免学生因填写配送地址信息含糊 、描述错误等带来的配送延误问题 ，另一方面 能够 准确统计出 某配送地点的订单量状况， 合理分派配送时间和配送人员 ， 实现配送服务效率的优化。 4) 合理可行的校园购物网 站维护运营方案 除了校园购物网站的设计与开发，网站的日常维护运营也是网站建设的重中之重，是 高校 校园电子商务平台能 够 持续有效并得以良性发展的关键 。 校园购物 网站的 维护运营 统一 由 学校行政部门 学生处 负责部署协调，管理运行 。可设立学生处下属校园购物网站技术开发维护部和 采购 配送部， 组织 相关专业就业实践的 学生 或勤工俭学的学生共同 完成 网站维护运营建设 ， 具体 包括 网站 技术升级、功能 扩展、内容 更新、 数据库 信息整理 、后台管理 等网站维护 性 工作，以及 联系各系 部专业 确认专属学习用品、 学生 用品的采购、订单处理、配送 服务 等 运营性工作 。 第 三 节 研究方法 “高校学生用品动态校园购物网站 ” 采用 软件工程项目开发理论中的螺旋模型进行网站设计开发，结合电子商务运营理论，运用调查法、文献分析法进行 细致地 网站需求分析、 设计 、实现及维护运营 。 第一章 引言 4 旋模型 螺旋模型是软 件工程理论中的一种重要软件开发模型，当然，也适用于网站建设，它把网站 开发过程安排为逐步细化的螺旋周期序列，每经历一个周期，网站 设计 就细化和完善一些 ，这样周而复始，螺旋上升， 大幅度降低了网站开发的风险性，并 保证 了校园购物网站在设计开发上的 灵活性和扩展性。 子商务运营理论 校 园购物网站采用的是 营者对消费者） 电子商务运营模式，网站 平台 的作用就是建立起学校（经营者）与学生（消费者）之间的纽带来完成双赢性的经营活动。 校园购物网站 良性运营 的保障，包括 确保 充足的运营经费、 正规的货源 、优质的物流配送服务以及 可靠 的网站技术架构支持。 查法 所谓调查法，就是通过书面或口头回答问题的方式，了解被询问者的心理活动的方法 。在校园购物网站建设中，调查法以访谈法、电话调查法和问卷调查法这三种具体形式被用于进行网站需求分析调研及网站 运营 测试 调研 ， 其调查结论对网站建设具有重要的参考价值。 献分析法 文献分析法是一 种 经济有效的信息收集方法 ，通过对与校园购物网站建设有关的图书、期刊、学位论文等的分析研究来获取设计开发经验，避免网站设计的盲目性，激发创新思路 ，为校园购物网站建设打好 知识 基础 。 第 四 节 论文结构安排 本论文总共分为五章 ，各章主要内容描述如下： 第一章为引言。主要介绍选题背景、研究的目的和意义、研究内容和研究方法。 第一章 引言 5 第二章为 相关知识与技术。重点介绍校园购物网站建设 开发运行环境、 所采用的 网站开发结构 及相关开发技术，如 B/S 结 构、 计模式 、 数据库连接池 、分页技术等。 第三章为网站概要设计。主要阐述了校园购物网站需求分析内容和网站总体设计要求，并对重点功能模块和数据库设计进行了概要性描述。 第四章为网站详细设计与实现。 重点描述了网站系部专业专属区域、 配送选址及网站各个界面 功能 的详细设计与实现 第五章为结论。 用于对校园购物网站设计开发成果进行结论性总结 ，阐述其在学术领域的地位、作用和意义，并 进一步提出针对研究内容的延伸 建议。 第二章 相关知识与技术 6 第二章 相关知识 与技术 第 一 节 开发 运行 环境 开发平台 ： 服务器： 据库： 005 开发工具 ： 片处理： 二 节 网站开发结构 ，采用 B/S（ 览器 /服务器）结构 ，即在 客户机上只安装浏览器，网站程序在服务器上运行。浏览器具有统一、图形化的界面，使用便捷，结构独立，无需 维护。 基于 B/S 体系结构的动态网站 ，通常细化为三层结构，称为浏览器 /服务器 /数据库服务器结构。浏览器是用户输入数据和显示结果的交互界面，输入的数据被发送到 务器， 务器端的程序接收处理用户数据，并从数据库中查询、添加、删除、修改 相应 数据 ，最后， 务器把数据处理结果写入页面，在浏览器中显示。 B/S 三层结构的优势在于： 1) 3 个层次相互独立，扩展性强。 2) 利用 务器处理用户请求，并与数据库进行通信，提高了数据库的访问效率。 3) 网站维护升级简单。 网站的业务逻辑全部在服务器上进 行，如果网站需要升级维护，只需更新服务器 上 程序即可。 第二章 相关知识与技术 7 计 模式 型 控制器）设计模式 目前已广泛应用于 点设计开发中，它将程序划分成 3 个核心模块：模型、视图和控制器。 这 3 个模块 具体描述如下： 视图代表用户交互界面 。 计模式对于视图的操作仅限于视图上数据的采集处理，以及用户的请求，不包括在视图上的业务流程的处理。业务流程的处理由模型完成。 模型就是业务流程 /状态的处理以及业务规则的制订。模型接受视图请求的数据，并返回最终的 处理结果。 控制器类似一个分发器，用于选择模型和视图来完成用户的请求。控制器并不做任何的数据处理。 计模式的优势在于： 1) 多个视图可以对应 1 个模型。 2）模型返回的数据与显示逻辑分离。 3）模型、视图、控制器 3 个模块以最少的耦合协同工作，提高了程序的可扩展性和可维护性。 第 三 节 开发 技术 术 称 运行在服务器端的脚本语言之一，是用于开发动态网页的一种 主流 技术。 面由传统的 码和 利用 法元素 嵌入 到 页面 的 码 组成。当用户 通过客户端浏览器 请求一个 面时，务器会执行 码 ，然后将结果与页面中的静态 部分相结合返回给客户端浏览器。 承了 术简单便利、面向对象、跨平台、安全可靠等优点，并有效地实现了静态 码与动态数据内容的分离， 为 程序的修改和扩展 提供了便捷性 。 第二章 相关知识与技术 8 术 一种可重复使用且跨平台的软件组件。在 点设计开发中，主要负责处理事务，如进行数据运算、操纵数据库等。 应用 宗旨是“一次编写，任何地方执行，任何地 方重用”，它能够迎合当今软件开发的潮流，将复杂需求分解成简单的功能模块，这些模块是相对独立的，可以继承、重用，从而提高了网站的开发效率。 术 一种独立于平台和协议的服务器端的 术，可以用来生成动态的 面，主要用于处理客户端传来的 求，并返回一个响应，或担当 务器上的模型和视图的控制器。 术具有高效安全、跨平台、数据共享、可扩展性强等特点，应用广泛。 术 缩写，意为异步的 是 多种已有技术的组合，用以实现客户端的异步请求操作。 在 用中，页面中用户的操作将通过 擎与服务器端进行通信，然后将返回结果提交给客户端页面的 擎，再由 擎来决定将这些数据插入到页面的指定位置，即 术实现了在不需要刷新新页面的情况下与服务器进行通信，从而减少了用户的等待时间。 术 面 中的一种脚本编程语言，是一种通用的、跨平台的、基于对象和事件驱动并具有安全性的脚本语言。它不需要进行编译，而是直接嵌入在 面中，把静态页面转变成支持用户交互并响应相应事件的动态页面。 术被大量应用于验证用户输入内容及文字、动画等特效上。 第二章 相关知识与技术 9 术 简称，是一种用 现的数据库接口技术，是开放数据库 现。 定了统一的访问各类关系数据库的标准接口，为各个数据库厂商提供了 标准接口的实现。通过 术，可以用纯 言和标准的 句编写完整的数据库应用程序，实现了平台独立。 能直接访问数据库，必须依赖数据库厂商提供的 动程序。 据库连接池 技术 数据库连接池的基本思想是为数据库建立一个连接存储池。在程序开始运行时，一次性建立一定数量的连接，当程序中需要连接数据库时，就从连接存储池中取出一个连接，操作完成后，将连接还给连接存储池。 连接池技术的优势在于： 1) 不需要每次读写数据库时都要装载驱动、建立连接， 从而节约了时间，提升了数据处理速 度 。 2) 提高了数据连接的重复使用率。 3）解决了数据库对连接数量的限制。 页技术 在 面中，当显示的数据库记录的数据量较大时，需要进行分页处理。 数据分页的实现通常都在页面底部显示页面导航的链接，用户单击对应的超级链接后，页面跳转到目标页面，即指定的所要显示的分页数据页面。根据每页显示记录的多少，以及总共有多少条记录，就能够计算出共有多少页，并且可以计算出在第几页显示的是所有数据记录中的哪几条记录，这样就可以确定 当用户单击超级链接后跳转到指定的页面时该页应该显示哪些记录。 第三章 网站概要设计 10 第 三章 网站概要设计 第一节 网站可行性 分析 “高校学生用品动态校园购物网站设计与开发”选题可行性分析，是从技术可行性、经济可行性、管理可行性、开发人员知识储备可行性 四个方面，对校园购物网站 是否满足设计开发的软 、 硬件条件，进行可行性剖析。 1) 技术可行性 近年来， 伴随电子商务行业的蓬勃发展， 电子商务运营理论、 购物网站建设技术已相当成熟 ，且 基于 术的 动态 网站已经逐渐取代 站，成为电子商务平台开发 的 主流 技术网站 模式 。 高校学生用品动态校园购物网站设计与开发 ， 一方面，采用 B/S 体系结构，基于 发 模式，使 用现今流行的 术开发，数据库为 005，开发平台为 作系统， 网站开发模式及开发技术成熟，无明显技术攻关点 ，具备软件条件的技术可行性；另一方面，高校 普遍都已铺设校园网络环境， 甚至无线网络环境， 在教学楼、实训基地、宿舍楼内基本都可以实现随时上网， 且高校在校学生使用计算机相当普及， 除 学校实训基地、图书馆等 场所 能够提供公共计算机使用资源 外 ， 经初步调研，高校学生宿舍，以 6 人间宿舍房型为例，个人计算机拥有量也能保证平均 每宿舍 34台，从而具备 网站开发及运营的 硬件条件的技术可行性。 2) 经济可行性 “高校学生用品动态校园购物网站设计与开发”选题 研究是以天津滨海职业学院 20132014 年度院级课题“ 基于 生用品）动态校园购物网站设计与开发 ”为基础 背景 ， 天津滨海职业 学院 科研处 已提供足够的 科研 经费用以 顺利进行课题调研和网站开发 。 根据校园购物网站运营随机调查问卷显示，天津滨海职业学院 约 91%的在校 学生 愿意使用校园购物网站 。鉴于校园购物平台在专业课程学习用品提供、快捷配送、 送货上 门、商品品质保证、低廉价格等方面的优势，校园购物网站运营有一定的市场竞争力，具备经济可行性。 第三章 网站概要设计 11 3) 管理可行性 本选题研究以天津滨海职业学院动态校园购物网站建设为例，学院在政策和行动上大力支持校园购 物网站的建设发展，学院信息网络中心部门 为校园购物网站 提供了 与学院首页链接的域名地址 ，负责网站 的网络安全维护，学院学生处部门 负责网站的 日常 运营管理。 校园购物网站的更新维护、运营 管理，可充分利用和调动学校的专业资源，将相关专业课程实践与校园购物网站实际开发运营相结合， 专人专用，将专业课程引入 现实经营 ，由专业教师负责 指导 运作 ， 提升了网站的管理运营水平。 第二节 需求 分析 高校学生用品动态校园购物网站设计与开发 是典型的 式的电子商务平台建设 ，其购物平台 的 特色应在于高校、校园二词。 以天津滨海职业学院动态校园购物网站建设为例，了解学院 特色 ，掌握在校学生实际学习生活用品需求及服务需求，是进行校园购物网站需求分析的关键部分。 1) 学院特色体现 天津滨海职业学院是由地方政府主办的一所全日制综合性公办高等 职业 院校 ， 具有 50 多年的办学历史 。 学院坐落在天津滨海新区核心区 ， 现有固定资产总值 元 。学院设有 12 个系、部 ， 面向全 国 20 多个省市招生，现有全日制在校学生 6000 余人 ， 在编在岗教职员工 343 人 。 作为有一定规模和历史的高等职业院校， 学院特色在校园购物网站中的体现尤为重要。无论从网站 题导航，还是 布局 设计、色调搭配，都应体现校园购物网站的依附性，处处彰显青青校园特色。 2) 专业学习用品需求 天津滨海职业学院 开设有国际商务、机电技术、管理与服务、计算机技术、艺术设计、生态与环保等 6 大专业群， 30 个高职专业 。 其中，某些系部专业 需要学生自行购置一些课程专用学习用品，以应用艺术系 为 典型 ， 应用艺术系下设园林技术、广告制作 、电脑制作、环艺设计 4 个专业 ，每个专业 都有一些特色性课程需要学生自行购置某些艺术类学习用品，如环艺设计专业，要求购买针管笔、蝴蝶云尺、速写板等 。 第三章 网站概要设计 12 基于此，校园购物网站可开设系部专业专属区域， 如应用艺术系专区， 专区内再细 分 为不同专业， 并 可根据 专业 学生所在年级学期 的不同 ，推荐所需课程 学习 用品 ，极大地方便学生选购 。 3) 配送服务 需求 天津滨海职业 学院 校园总面积 62 万平方米 ， 主要建筑群包括， 8 幢教学办公楼、 6 个实训基地 和 10 栋 学生宿舍楼 ，各建筑群之间距离较远 。 鉴于学院严格的校园安全管理， 部分 快递 公司配送人员 是不被 允许进入校园内的 ，学生只得 “长途跋涉”，自行出校取货， 虽然某些大规模 快递 公司 ，如申通、顺丰等在校园 内设置了 快递收发点，但也需要学生自行到收发点签字取货， 配送到位问题依旧存在。 根据问卷调查显示，在校学生对 校园购物网站 的配送服务要求是， 送货上门 ， 免配送费， 且半日内送达 。其实，优质到位的配送服务，正 是高校购物平台与其他购物平台竞争的最大优势的体现。 在校园购物网站配送地址填写界面设计上，应使用下拉列表模式 ， 以各学生宿舍楼号 、 教学 办公 楼 名称、实训基地名称等 为地址选项 ，甚至可细化为宿舍门牌号、教室房间号等， 从而能够最准确描述配送位置， 实现 及时送达。 4) 专业实践与网站开发运营相结合 通过对天津滨海职业学院相关专业学生的访谈显示，约 80%的学生 有意愿以专业实践 的 方式 ， 参与校园购物网站的 开发维护或 运营管理 。 例如，信息工程系软件技术专业学生，可 负责网站的 技术升级、功能扩展、数据库信息 更新 、后台管理等网站 开发、 维护性工作， 国际商务系电子商务专业学生，可 负责网站运营方案的设计、网站策划推广、商品营销等网站部署、拓展性工作，物流管理系物流技术专业学生，可负责物流配送方案的设计 策划 与组织执行。 将学院在校学生的专业实践与校园购物网 站开发运营相结合，是高等职业院校 充分利用现有资源，培养专业技能型人才的体现，从而，校园购物网站的开发也在一定程度上迎合了专业实践的需求。 第三节 网站总体架构设计 高校学生用品动态校园购物网站设计与开发 ，以天津滨海职业学院校园购物网站开发建设为例，采用 B/S 体系结构，基于 发模式，使 用 三章 网站概要设计 13 术开发， 旨在构建一个体现学院特色，为在校学生提供优质服务的实用性校园电子商务平台。 校园购物网站的实现是从简单分层开始，逐步优化，从纯粹 术实现 ，过渡到采用 术实现，再到采用 合 现 ，最终，校园购物网站设计开发实现了 基于 站多层次的 架构模式 ，如图 示 。 图 发模式交互图 校园购物网站多层次架构模式的 层次关系 从上到下依次为视图层、控制器层、模型层、数据库操作层和数据层 ，如图 示 。各层次之间的依赖关系是自顶向下的，即上层可以依赖下层，而下层应该尽量减小对上层的依赖。 图 园购物网站多层次架构模式示意图 第四 节 主要 功能模块概述 天津滨海职业学院 校园购物网站分为前台和后台 两 大 功能 模块 。 前台主要实现用户管理、商品信息展示和购物车管理功能，后台 主要实现管理用户、商品信息维护和网站信息管理功能。 数 据 库H T T P 请 求控 制 器S e r v l e J a v a B e a n H T T P 响 应视 图J S 视 图模型层 数据库操作 数据库层 视图层 控制 层 依赖关系减弱 依赖关系加强 第三章 网站概要设计 14 台功能 户管理 天津滨海职业学院校园购物网站前台用户管理功能， 主要 包括用户注册 /登录、找回 密码、 个人资料管理 三部分。 1) 用户注册 /登录 非会员 用户 只能在校园购物网站 中查看商品信息，不能进行商品的订购，非会员用户可以通过注册的方式，登记相关基本信息成为网站注册会员， 注册会员登录 网站 成功 后 ，可 进行商品 的查看和购物操作，若会员登录用户名或密码验证失败，网站会提示错误，并让其重新输入。 2）找回密码 当会员忘记网站登录密码时，可通过输入正确的在注册时填写的问题提示答案，重新设置新密码。 3) 会员信息 管理 注册会员 在网站登录后， 可以 查看 会员 基本 信息 ， 修改自己的 头像 、密码等 个人 注册 信息 ， 注册会员在购物过程中或购物结束后， 可以随时 通过留言板向网站管理员发表建议，也 可以注销自己的账号，以 保障 账号的安全。 品信息展示 商品信息 展示 是校园购物网站前台功能模块 中 最重要的环节， 非会员用户和注册会员均是通 过对商品信息的浏览来进行商品的选购的。 商品信息展示 可划分为商品基本信息展示和商品详细信息展示 。 1) 商品基本信息 展示 商品基本信息展示是指，非会员用户和注册会员均可以 在网页中 浏览网站从后台数据库中读取的商品概要信息，如 商品名称、商品价格和商品图片。 商品基本信息展示主要作用于系部专属区域商品展示、新品 /促销 /全部商品展示、以及商品搜索结果展示。其优势在于能够以简洁的列表方式排列商品，商品重点信息突出、一目了然，既节约了空间，又加快了用户的浏览速度。 2) 商品详细信息展示 通过 点击商品基本信息展示中的商品 图片，可以链接进入该商品的详细信息页面。商品详细信息展示 是针对网站中的单个商品 ，即将该商品在后台数据第三章 网站概要设计 15 库中存放的全部商品信息内容显示出来，包括商品编号、 商品 类型、商品描述等，可供用户仔细查看挑选。 物车管理 购物车管理