浙江省湖州四中九年级数学《二次根式的性质》课件九上浙教版.ppt_第1页
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1 2二次根式的性质 2 复习 1 填空 2 计算 二次根式有哪些性质 探索与交流 填空 可用计算器 比较左右两边的等式 你发现了什么 你能用字母表示你发现的规律吗 a 0 b 0 a 0 b 0 6 6 4 472135955 4 472135955 0 75 0 75 1 224744871 1 224744871 性质 a 0 b 0 a 0 b 0 性质 如 4 5 20 慧眼识真 1 正确吗 为什么 3 a 0 b 0 a 0 b 0 性质 二次根式化简的结果应使根号内的数满足什么条件 练一练1 化简 思考 a 0 b 0 a 0 b 0 性质 化简二次根式的一般步骤如何 1 分解质因数 化带分数为假分数 处理好被开方数中的符号 2 根号内分数的分子 分母同乘一个数 使分母成一个正整数的平方 3 运用二次根式的性质化简 化简 探究 化简下列两组式子 你发现了什么规律 请用字母表示规律 并任意选几个数验证你所发现的规律 n为自然数 且n 2 梳理一下吧 1 二次根式的性质 2 运用性质化简
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