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文档简介
教科版2019-2020学年八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)几名同学在讨论测量过程中出现的错误和误差时,得出以下几个结论,你认为正确的是( ) A . 多次测量取结果的平均值可以消灭误差B . 误差和错误都是可以避免的C . 选择较精确的测量工具可以没有误差D . 测量中,错误可以避免,误差不可以避免2. (2分)小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是( )A . 一个玻璃杯的质量约为5kgB . 初中物理课本的宽度约为10.5 cmC . 一块橡皮从课桌表面掉到地上的时间约为4D . 成年人正常步行5min通过的路程约为360m3. (2分)小刚和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是( ) A . 路灯B . 路边的房屋C . 驶来的小车D . 小刚4. (2分)在爆破技术中,导火线燃烧速度是2cm/s,人跑动的速度是5m/s,若点燃后人能跑到150m以外的安全区,则引火线的长度至少为( )A . 0.75mB . 0.06mC . 0.075mD . 0.6m5. (2分)下列说法中正确的是( ) A . “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调B . “夜半钟声到客船”我们能听出是钟声,是根据声音的响度来判断的C . 一切发声的物体都在振动D . 摩托车的消声器是从传播过程中减弱噪声6. (2分)某同学将一把长20cm的塑料尺用手按在桌面上,另一只手拨动尺子使之振动发声(如图所示),三次钢尺露出桌面的长度分别为12cm,9cm,6cm,比较三次发声,音调最高的是( )A . 12cmB . 9cmC . 6cmD . 三次一样高7. (2分)(2015滨州)关于声现象,下列说法正确的是A . 二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的B . 运动员打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高C . 女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的D . “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声8. (2分)下列工具(或设备)与电磁波应用无关的是( )A . 验钞机B . 军用雷达C . 医用B超D . 电视遥控器9. (2分)A、B两车在平直公路上行驶,它们行驶过程中的路程与时间图象如图所示,则下列说法正确的是( )A . 在行驶过程中,两车的速度始终相等B . 在行驶过程中,A车比B车晚出发1小时C . 若它们在同一平直公路上向东行驶,以B车为参照物,则A车向西行驶D . A、B两车运动时的速度大小之比是9:410. (2分)关于声音下列说法不正确的是( )A . 声音在传播过程中可以反射B . 声音要靠介质传播,真空中不能传声C . 所有的声音都是噪声D . 人耳并不能听到一切物体振动发出的声音11. (2分)下列各选项中物理原理不同于其他三项的是( ) A . 远处隆隆的雷声预示着可能有一场大雨B . 铁路工人用铁锤敲击钢轨,判定螺栓是否松C . 超声波洗牙D . 有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质12. (2分)下面是小明收集的人们生活和学习中的一些做法,其中正确的是( ) A . 课间同学们在教学楼内比赛跑步B . 音乐课上同学们按老师要求放声歌唱C . 公交车上乘客把矿泉水瓶扔出窗外D . 半夜看球赛时电视音量很大二、 多选题 (共1题;共3分)13. (3分)龟兔赛跑是我们非常熟悉的故事大意是乌龟和兔子跑步比赛,兔子开始就超过乌龟好远,兔子不耐烦了,并在路边睡了一觉,而乌龟一直往目的地奔跑,最终,乌龟获得了冠军如图所示,下列描述正确的是( )A . 最终兔子先到达终点B . T3T4时间内,乌龟的速度大C . 0T2时间内,龟兔的平均速度一样大D . T2时刻,乌龟追上了兔子三、 填空题 (共6题;共15分)14. (2分)王屋山绝顶海拔1715m=1715_km=_km 15. (3分) 图1中,甲尺的分度值是_mm,物体A的长度是_cm如图2秒表的示数_s。 16. (1分)甲、乙两物体都作匀速直线运动,已知两物体运动速度之比为4:5,通过的路程之比为5:4,则甲、乙两物体运动所用时间之比为_17. (3分)接听电话时,我们主要是根据声音的_来分辨出对方是否是熟悉人,要求对方说话大声些,这是要求增大声音的_。声音从远处传来_(选填音调,响度,音色,声速)发生改变18. (4分)清晨,逐渐变强的闹铃声吵醒了正在熟睡的小明,他把闹铃关掉,这是在_(填“人耳处”、 “传播过程中”或“声源处”)控制噪声的.这里所说的逐渐变强,指的是声音特性中的_改变了.一般情况下,声音在15空气中传播速度为_m/s,当闹铃声逐渐变强的过程中,声音的传播速度_(填“变大”、“变小”或“不变”)19. (2分)河南人都喜欢听老艺术家马金凤演唱的豫剧穆桂英挂帅,二胡手在为她伴奏前需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是改变琴声的_(选填“响度”或“音调”)大家能听出来是马金凤在演唱,是根据声音的_判断的.四、 计算题 (共2题;共25分)20. (10分)汽车在出厂前要进行测试。某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8ms的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20ms的速度行驶100s。求: (1)该汽车在模拟山路上行驶的路程。 (2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度 21. (15分)长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶,在从山崖驶向大桥的过程中,如图;火车头距离桥头200m处鸣笛,鸣笛5s后,火车头到达桥头,此时车头的司机听到来至山崖的回声;听到回声30s后,车尾驶过桥尾。(声音在空气中的传播速度为340m/s)。 (1)计算火车的速度; (2)计算大桥的长度; (3)鸣笛时,火车车头到山崖的距离。 五、 实验题 (共3题;共11分)22. (5分)小王在“测量小车的平均速度”的实验中,他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块(秒表显示:时、分、秒)、长木板一块、小木块一块。 (1)他为了完成该实验,还需要的实验器材有_。 (2)为了方便计时,应该使斜面的坡度_(选填“较大”或“较小”) (3)小王想测量小车在整个运动过程中s3上的平均速度,他应该将小车从_处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时(选填“A”或“B”)。 (4)经测量,s1=0.9m,s2=0.4m,小车从斜面顶端由静止下滑的过程中,秒表记录如图所示,则小车在s3上的平均速度是_m/s。通过小明的测量数据可以判断,小车在s3的平均速度_全程的平均速度(选填:大于、等于、小于)。 23. (4分)小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验: (1)如图1所示,分别把乒乓球接触轻敲和重敲后的音叉当接触轻敲的音叉时,乒乓球被弹开的幅度的小;当接触重敲的音叉时,乒乓球被弹开的幅度的大这个实验现象表明: 声音是由物体_产生;声音的响度是由物体的_决定的(2)如图2所示,她将钢尺紧压在桌面上,分别将钢尺的 、 、 伸出桌外,每次都用相同的力拨动钢尺,辨别它振动发出声音的差别这个实验是为了探究声音的_的关系 (3)把一个把正在发声的闹钟放在玻璃罩内(如图3所示),逐渐抽出其中的空气,发现听到的铃声越来越小,最后几乎听不到了由此推理可以得出:_ 24. (2分)在探索响度与什么因素有关时,小丽做以下实验,如图,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与_有关;(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与_有关六、 综合题 (共1题;共4分)25. (4分)正确读数是做好试验的前提,请你读出下列测量仪器的测量结果。(1)如图甲所示,圆柱体的直径为1cm。 (2)如图乙所示,汽车行驶时的速度为1km/h。 (3)如图丙所示,用天平秤物体质量为1g。 (4)如图丁所示某患者的体温为_.第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 多选题 (共1题;共3分)13-1、三、 填空题 (
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