xx届高三数学一轮复习精品教案――平面解析几何(附高考预测)

xx届高三数学一轮复习精品教案平面解析几何(附高考预测) 选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库xx届高三数学一轮复习精品教案平面解析几何（附高考预测） 一、本章知识结构 二、重点知识回顾1直线 (1).直线的倾斜角和斜率直线的的斜率为k，倾斜角为，它们的关系为ktan；若（x1,y1），（x,y），则1212x xy yK AB?。 (2).直线的方程a.点斜式)(11x x k y y?；b.斜截式b kx y?；c.两点式121121x xx xy yy y?；d.截距式1?byax；选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库e.一般式0?C By Ax，其中A、B不同时为0. (3).两直线的位置关系两条直线1l，2l有三种位置关系平行（没有公共点）；相交（有且只有一个公共点）；重合（有无数个公共点）.在这三种位置关系中，我们重点研究平行与相交。 若直线1l、2l的斜率分别为1k、2k，则1l2l?1k2k，1l2l?1k2k。 （4）点、直线之间的距离点A（x0，y0）到直线0?C ByAx的距离为d=2200|B AC ByAx?。 两点之间的距离|AB|=212212)()y y x x?（2.圆 （1）圆方程的三种形式标准式222)()(r by ax?，其中点（a，b）为圆心，r0，r为半径，圆的标准方程中有三个待定系数，使用该方程的最大优点是可以方便地看出圆的圆心坐标与半径的大小一般式022?F EyDx y x，其中?22E D，为圆心F ED42122?为半径，圆的一般方程中也有三个待定系数，即D、E、F若已知条件中没有直接给出圆心的坐标（如题目为已知一个圆经过三个点，求圆的方程），则往往使用圆的一般方程求圆方程参数式以原点为圆心、r为半径的圆的参数方程是?sin,cosr yrx（其中为参数）以（a，b）为圆心、r为半径的圆的参数方程为?sin,cosr byr ax（为参数），的几何意义是以垂直于y轴的直线与圆的右交点A与圆心C的连线为始边、以C与动点P的连线为终边的旋转角，如图所示三种形式的方程可以相互转化，其流程图为2二元二次方程是圆方程的充要条件“A=C0且B=0”是一个一般的二元二次方程022?F EyDx CyBxy Ax表示圆的必要条件二元二次方程022?F EyDx CyBxy Ax表示圆的充要条件为“A=C 0、B=0且0422?AF ED”，它可根据圆的一般方程推导而得3参数方程与普通方程我们现在所学的曲线方程有两大类，其一是普通方程，它直接给出了曲线上点的横、纵坐标之间的关系；其二是参数方程，它是通过参数建立了曲线上的点的横、纵坐标之间的（间接）关系，参数方程中的参数，可以明显的物理、几何意义，也可以无明显意义要搞清楚参数方程与含有参数的方程的区别，前者是利用参数将横、纵坐标间接地连结起来，3.圆锥曲线 (1).椭圆的标准方程及其性质选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库椭圆2222xbya?的参数方程为?sincosb yax（?为参数）。 (2)双曲线的标准方程及其性质双曲线2222xbya?的参数方程为?tansecb yax（?为参数）。 (3).抛物线的标准方程及其性质平面内，到一个定点F和一条直线l的距离相等的点的轨迹，叫做抛物线。 定点F叫做抛物线的焦点，直线px y22?叫做抛物线的准线。 四种标准方程的联系与区别由于选取坐标系时，该坐标轴有四种不同的方向，因此抛物线的标准方程有四种不同的形式。 抛物线标准方程的四种形式为?022?p px y，?022?p py x，其中错误！未找到引用源。 参数p的几何意义焦参数p是焦点到准线的距离，所以p恒为正值；p值越大，张口越大；2p等于焦点到抛物线顶点的距离。 错误！未找到引用源。 标准方程的特点方程的左边是某变量的平方项，右边是另一变量的一次项，方程右边一次项的变量与焦点所在坐标轴的名称相同，一次项系数的符号决定抛物线的开口方向，即对称轴为x轴时，方程中的一次项变量就是x，若x的一次项前符号为正，则开口向右，若x的一次项前符号为负，则开口向左；若对称轴为y选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库轴时，方程中的一次项变量就是y，当y的一次项前符号为正，则开口向上，若y的一次项前符号为负，则开口向下。 抛物线的简单几何性质方程设抛物线?022?p px y性质焦点范围对称性顶点离心率准线通径?0,2pF0?x关于x轴对称原点1?e2px?p2抛物线px y22?的参数方程为?pt yptx222（t为参数）。 (4).圆锥曲线(椭圆、双曲线、抛物线统称圆锥曲线)的统一定义与一定点的距离和一条定直线的距离的比等于常数的点的轨迹叫做圆锥曲线，定点叫做焦点，定直线叫做准线、常数叫做离心率，用e表示，当0e1时，是椭圆，当e1时，是双曲线，当e1时，是抛物线4.直线与圆锥曲线的位置关系（在这里我们把圆包括进来） (1).首先会判断直线与圆锥曲线是相交、相切、还是相离的a.直线与圆一般用点到直线的距离跟圆的半径相比(几何法)，也可以利用方程实根的个数来判断(解析法).b.直线与椭圆、双曲线、抛物线一般联立方程，判断相交、相切、相离c.直线与双曲线、抛物线有自己的特殊性 (2).a.求弦所在的直线方程;b.根据其它条件求圆锥曲线方程 (3).已知一点A坐标，一直线与圆锥曲线交于两点P、Q，且中点为A，求P、Q所在的直线方程 (4).已知一直线方程，某圆锥曲线上存在两点关于直线对称，求某个值的取值范围（或者是圆锥曲线上否存在两点关于直线对称）5.二次曲线在高考中的应用二次曲线在高考数学中占有十分重要的地位，是高考的重点、热点和难点。 通过以二次曲线为载体，与平面向量、导数、数列、不等式、平面几何等知识进行综合，结合数学思想方法，并与高等数学基础知识融为一体，考查学生的数学思维能力及创新能力，其设问形式新颖、有趣、综合性很强。 本文关注近年部分省的高考二次曲线问题，给予较深入的剖析，这对形成高三复习的新的教学理念将有着积极的促进作用。 (1).重视二次曲线的标准方程和几何性质与平面向量的巧妙结合。 (2).重视二次曲线的标准方程和几何性质与导数的有机联系。 (3).重视二次曲线性质与数列的有机结合。 (4).重视解析几何与立体几何的有机结合。 三、考点剖析考点一点、直线、圆的位置关系问题【内容解读】点与直线的位置关系有点在直线上、直线外两种位置关系，点在直线外时，经常考查点到直线的选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库距离问题；点与圆的位置关系有点在圆外、圆上、圆外三种；直线与圆的位置关系有直线与圆相离、相切、相交三点，经常用圆心到直线之间的距离与圆的半径比较来确定位置位置关系；圆与圆的位置关系有两圆外离、外切、相交、内切、内含五种，一般用两点之间的距离公式求两圆之间的距离，再与两圆的半径之和或差比较。 【命题规律】本节内容一般以选择题或填空题为主，难度不大，属容易题。 例、(xx全国卷文)原点到直线052?y x的距离为（）A1B3C2D5解原点为(0，0)，由公式，得52152?d，故选（）。 点评本题直接应用点到直线的公式可求解，属容易题。 例、（湖南理）圆心为 (11)，且与直线4x y?相切的圆的方程是解圆与直线相切，圆心到直线的距离为半径，所以，11|4-11|?2，所以，所求方程为22 (1) (1)2x y?点评直线与圆的位置关系问题是经常考查的内容，对于相切问题，经常采用点到直线的距离公式求解。 例、(xx重庆理)圆O1x2y22x0和圆O2x2y24y0的位置关系是()(A)相离(B)相交(C)外切(D)内切解配方，得圆O1（x）2y2和圆O2x2（y）2，圆心为（，），（，），半径为r，圆心之间距离为222-00-1）（）（?5，因为5，所以，两圆相交选（）点评两圆的位置关系有五种，通常是求两圆心之间的距离，再与两圆的半径之和或之差来比较，确定位置关系考点二直线、圆的方程问题【内容解读】直线方程的解析式有点斜式、斜截式、两点式、.截距式、一般式五种形式，各有特点，根据具体问题，选择不同的解析式来方便求解。 圆的方程有标准式一般式两种；直线与圆的方程问题，经常与其它知识相结合，如直线与圆相切，直线与直线平行、垂直等问题。 【命题规律】直线与圆的方程问题多以选择题与填空题形式出现，属容易题。 例、(xx广东文)经过圆0222?y x x的圆心C，且与直线x+y0垂直的直线方程是（）A01?y xB.01?y xC.01?y xD.01?y x解易知点C为(1,0)?，而直线与0x y?垂直，我们设待求的直线的方程为y x b?，将点C的坐标代入马上就能求出参数b的值为1b?，故待求的直线的方程为10x y?,因此，选（.）。 点评两直线垂直，斜率之积为，利用待定系数法求直线方程，简单、方便。 例、(xx山东文)若圆C的半径为1，圆心在第一象限，且与直线430x y?和x轴相切，则该圆的标准方程是（）选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库A227 (3)13x y?B22 (2) (1)1x y?C22 (1) (3)1x y?D223 (1)12x y?解设圆心为(,1),a由已知得|43|11,2().52ad a?舍故选B.点评圆与x轴相切，则圆心的纵坐标与半径的值相等，注意用数形结合，画出草图来帮助理解。 考点三曲线（轨迹）方程的求法【内容解读】轨迹问题是高中数学的一个难点，常见的求轨迹方程的方法 （1）单动点的轨迹问题直接法待定系数法； （2）双动点的轨迹问题代入法； （3）多动点的轨迹问题参数法交轨法。 【命题规律】轨迹问题在高考中多以解答题出现，属中档题。 例、（xx深圳福田模拟）已知动圆过定点?1,0，且与直线1x?相切. (1)求动圆的圆心轨迹C的方程； (2)是否存在直线l，使l过点（0，1），并与轨迹C交于,P Q两点，且满足0OP OQ?？若存在，求出直线l的方程；若不存在，说明理由.解 （1）如图，设M为动圆圆心，F?1,0，过点M作直线1x?的垂线，垂足为N，由题意知MF MN?即动点M到定点F与到定直线1x?的距离相等，由抛物线的定义知，点M的轨迹为抛物线，其中?1,0F为焦点，1x?为准线，动圆圆心的轨迹方程为x y42? （2）由题可设直线l的方程为 (1) (0)x k y k?由2 (1)4x k yy x?得2440y ky k?216160k k?，01k k?或设),(11y xP，),(22y xQ，则124y yk?，124y yk?由0OP OQ?，即?11,OP x y?，?22,OQ x y?，于是12120x x y y?，即?21212110ky y y y?，2221212 (1)()0ky yky yk?，2224 (1)40k k k kk?，解得4k?或0k?（舍去），又40k?，直线l存在，其方程为440x y?点评本题的轨迹问题采用抛物线的定义来求解，用圆锥曲线的定义求轨迹问题是经常采用的方法，要求充分掌握圆锥曲线的定义，灵活应用。 例、（xx广州模拟）已知曲线?上任意一点P到两个定点?13,0F?和?23,0F的距离之和为4 （1）求曲线?的方程；oAx?1,0FMN1x?选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库 （2）设过?0,2?的直线l与曲线?交于C、D两点，且0OC OD?（O为坐标原点），求直线l的方程解 （1）根据椭圆的定义，可知动点M的轨迹为椭圆，其中2a?，3c?，则221b ac?所以动点M的轨迹方程为2214xy? （2）当直线l的斜率不存在时，不满足题意当直线l的斜率存在时，设直线l的方程为2y kx?，设11(,)C x y，22(,)D x y，0OC OD?，12120x xyy?112y kx?，222y kx?，21212122()4yyk x x k x x?21212 (1)2()40k x xk x x?由方程组221,42.xyy kx?得?221416120k xkx?则1221614kx xk?，1221214x xk?，代入，得?222121612401414kk kkk?即24k?，解得，2k?或2k?所以，直线l的方程是22y x?或22y x?点评本题考查椭圆的定义，椭圆与向量结合的综合题的解法。 例、（xx广东吴川模拟）已知点(8,0)P?和圆C0410222?y xy x， （1）求经过点P被圆C截得的线段最长的直线l的方程； （2）过P点向圆C引割线，求被此圆截得的弦的中点的轨迹。 解 （1）化圆的方程为?225122?y x圆心坐标(1,5)C?由题意可得直线l经过圆C的圆心，由两点式方程得085018y x?化简得59400xy?直线l的方程是59400xy? （2）解设中点?,y MxCMPMPCM?是Rt?有222PM MCPC?即?22228 (1) (5)106xy xy?化简得085722?yy x x故中点M的轨迹是圆085722?yyx x在圆C内部的一段弧。 点评合理应用平面几何知识，这是快速解答本题的关键所在。 要求掌握好平面几何的知识，如勾股定理，垂径定理等初中学过的知识要能充分应用。 考点四有关圆锥曲线的定义的问题P AxyCBM选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库【内容解读】圆、椭圆、双曲线、抛物线的定义是经常考查的内容，除了在大题中考查轨迹时用到外，经常在选择题、填空题中也有出现。 【命题规律】填空题、选择题中出现，属中等偏易题。 例 9、(xx上海文)设p是椭圆2212516xy?上的点若12F F，是椭圆的两个焦点，则12PF PF?等于（）A4B5C8D10解由椭圆的定义知12210.PF PFa?故选（D）。 点评本题很简单，直接利用椭圆的定义即可求解，属容易题。 例 0、（xx北京理）若点P到直线1x?的距离比它到点 (20)，的距离小1，则点P的轨迹为（）A圆B椭圆C双曲线D抛物线解:把P到直线1x?向左平移一个单位，两个距离就相等了，它就是抛物线的定义。 故选（D）。 点评本题考查抛物线的定义，将点P到x=-1的距离，转化为点P到x2的距离，体现了数学上的转化与化归的思想。 例 12、(xx海南、宁夏理)已知点P在抛物线y2=4x上，那么点P到点Q（2，1）的距离与点P到抛物线焦点距离之和取得最小值时，点P的坐标为（）A.（41，1）B.（41，1）C.（1，2）D.（1，2）解点P到抛物线焦点距离等于点P到抛物线准线距离，如图PF PS ?,故最小值在,S P Q三点共线时取得，此时,的纵坐标都是1?，点P坐标为1(,1)4?，所以选A。 点评点P到焦点的距离，利用抛物线的定义，转化为点P到准线之间的距离，体现数学上的转化与化归的思想，在数学问题中，经常考查这种数学思想方法。 考点五圆锥曲线的几何性质【内容解读】圆锥曲线的几何性质包括椭圆的对称性、顶点坐标、离心率，双曲线的对称性、顶点坐标、离心率和近近线，抛物线的对称性、顶点坐标、离心率和准线方程等内容，离心率公式一样eac，范围不一样，椭圆的离心率在（0,1）之间，双曲线的离心率在（1，）之间，抛物线的离心率为1，【命题规律】例 13、(xx海南、宁夏文)双曲线221102xy?的焦距为（）A.32B.42C.33D.43解因为a10，b2，所以c210?23，2c43，故选（D）。 点评本题考查双曲线中a、b、c之间的关系，焦距的定义，属容易题。 例 14、(xx福建文、理)双曲线22221(0,0)x yaba b?的两个焦点为12,F F，若P为其上的一点，且12|2|PF PF?，则双曲线离心率的取值范围为（）选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库(1,3)(1,3(3,)?3,)?解如图，设2PF m?，12 (0)FPF?，当P在右顶点处?，222 (2)4cos254cos2m mm ceam?1cos1?，?1,3e?点评本题考查离心率的公式及其意义，另外也可用三角形的两边和大于第三边,及两边差小于第三边来求解,但要注意前者可以取到等号成立,因为可以三点一线.例 15、(xx辽宁文)已知双曲线22291 (0)y mx m?的一个顶点到它的一条渐近线的距离为15，则m?()A1B2C3D4解2221191 (0),3y mx ma bm?取顶点1(0,)3,一条渐近线为30,mx y?221|3|139254.59m mm?故选（D）。 点评本题主要考查双曲线的渐近线方程，点到直线的距离公式问题。 考点六直线与圆锥曲线位置关系问题【内容解读】能用坐标法解决一些与圆锥曲线有关的简单几何问题和实际问题；能够把研究直线与圆锥曲线位置关系的问题转化为研究方程组的解的问题；会利用直线与圆锥曲线方程所组成的方程组消去一个变量后，将交点问题转化为一元二次方程根的问题，结合根与系数的关系及判别式解决问题；能够利用数形结合法，迅速判断某直线与圆锥曲线的位置关系，但要注意曲线上的点的纯粹性；涉及弦长问题时，利用弦长公式及韦达定理求解，涉及弦的中点及中点弦的问题，利用点差法较为简便。 【命题规律】直线与圆锥曲线位置关系涉及函数与方程，数形结合，分类讨论、化归等数学思想方法，因此这部分经常作为高考试题的压轴题，命题主要意图是考查运算能力，逻辑揄能力。 例 6、(xx年重庆)已知以1 (20)F?，2 (20)F，为焦点的椭圆与直线340xy?有且仅有一个交点，则椭圆的长轴长为（）（A）32（B）26（C）27（D）42解设椭圆方程为221 (0).mx nym n?，联立方程组221,340mx nyxy?消x得2 (3)8316m ny mym?10，192m24(16m1)（3mn)0，得316,m n mn?即选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库3116.nm?，又c2，由焦点在x轴上信，所以，11m n?4，联立解得1713mn?，故长轴长为27.点评直线与圆锥曲线只有一个交点时，经常采用联立方程组，消去一个数后，变成一元二次方程，由判别式来求解，但要注意，有时要考虑二次项的系数为0的特殊情况。 2214xy?交例 7、(xx年浙江)如图，直线y kx b?与椭圆于A B，两点，记AOB的面积为S（错误！未找到引用源。 ）求在0k?，01b?的条件下，S的最大值；（错误！未找到引用源。 ）当2AB?，1S?时，求直线AB的方程解设点A的坐标为1()x b，点B的坐标为2()xb，由2214xb?，解得21221xb?，所以22212121112S bxxb b bb?，当且仅当22b?时，S取到最大值1（）解由2214y kxbxy?，得22212104kxkbx b?，?22224 (41) (1)k b k b?224k b?1，AB221212()()xxyy?2222122411114k bkxxkk?2设O到AB的距离为d，则21SdAB?，又因为21bdk?，所以221bk?，代入式并，得42104kk?，解得，212k?，232b?，代入式检验，0?A yx OB图1选校网.xuanxiao.高考频道专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库选校网.xuanxiao.专业大全历年分数线上万张大学图片大学视频院校库故直线AB的方程是2622yx?，或2622yx?，或2622yx?，或2622yx?点评:求圆锥曲线的弦长时，可利用弦长公式AB221212()()xxyy?2121kxx?来求解。 例 8、(xx上海卷)已知在平面直角坐标系xOy中的一个椭圆，它的中心在原点，左焦点为(3,0)F?,右顶点为(2,0)D,设点11,2A?. （1）求该椭圆的标准方程； （2）若P是椭圆上的动点，求线段PA中点M的轨迹方程；解 (1)由已知得椭圆的半长轴a=2,半焦距c=3,则半短轴b=1.又椭圆的焦点在x轴上,椭圆的标准方程为1422?yx (2)设线段PA的中点为M(x,y),点P的坐标是(x0,y0)，由0012122xxyy?，得0021122x xyy?由,点P在椭圆上,得1)212 (4)12(22?yx,线段PA中点M的轨迹方程是1)41 (4)21(22?yx.点评:涉及弦