vb教案05范文

vb教案05范文 内蒙古科技大学教案课程名称Visual Basic程序设计编写时间xx年1月16日授课章节目的要求第三章Visual Basic语言基础$3.5$3.6$3.7通过本次教学使学生熟练掌握VB的基本语句与书写规则，熟悉VB的内部函数。 重点内部函数,VB的基本语句与书写规则难点VB内部函数中的随机函数重点难点 一、教学内容3.5常用内部函数3.5.1转换函数p51表3-7 （1）要区别两个取整函数int()和fix()Fix(N)为截断取整，即去掉小数后的数。 Int(N)不大于N的最大整数。 N0与int(N)相同，当N0时，int(N)与fix(N)-1相等。 例如Fix(9.59)=9,Int(9.59)=9Fix(-9.59)=-9,Int(-9.59)=-10 （2）Asc(Abcd)值为65（只取首字母的Ascii值） （3）Val(abc123)值为0,Val(1.2sa10)值为1.2注意Val()函数只将最前面的数字字符转换为数值。 3.5.2.数学函数p52表3-8重点是abs、sin Abs(N)Cos(N)Sin(N)Exp(N)Log(N)Sqr(N)Sgn(N)说明在三角函数中的自变量是以弧度为单位。 如sin300sin(3.14159/180*30)3.5.3.字符串操作函数p52表3-9说明如果返回是字符型，则函数后有“$”字符。 当然一般也可以不写，习惯都写上。 例如len(This isa book!)15Left$(ABCDEFG,3)ABCMid$(ABCDEFG,2,3)BCDInStr(2,“ABCDEFGEF”,“EF”)5（第一次出现的位置）重点是date、3.5.4日期与事件函数p54表310Now、Time3.5.5.随机函数p54表3-11Rnd函数返回01（包括0和不包括1）之间的双精度随机数。 若要产生1-100的随机整数Int(Rnd*100)+1若要产生A，B区间的随机数:Int(B-A+1)*Rnd+A)第5次第1页内蒙古科技大学教案（续页）3.6Visual Basic语句的书写规则1.代码不区分大小写；2.语句书写规则同一行上可以写多个语句，语句间用“”分隔；一个语句可分为若干行书写，但须在行后加续行标志（空格加下划线“_“；）每行字符长度不超过255个字符。 3.可以有行号与下标。 4.以关键字Rem开头或以撇号“?”开头引导注释内容。 3. 7、基本语句3.7. 1、赋值语句形式:变量名表达式对象.属性表达式功能将表达式的值赋值给变量名或指定对象的属性。 一般用于给变量赋值或对控件设定属性值.例sRate!=0.1Text1.Text欢迎使用Visual Basic6.0”说明 （1）执行过程先求表达式的值，然后将值赋值给左边的变量。 （2）右边的表达式可以是变量、常量、函数调用等特殊的表达式。 （3）不要将“”理解为数学上的等号A=A+1是表示将A单元的值加后以放回到A单元。 注意stop与end的区别。 （4）赋值相容“目标操作符”和“源操作符”的数据一致时，赋值相容。 利用VB提供的对某些数据类型的自动转换机制，实现赋值相容。 3.7.2注释语句用来对程序中某些语句作注释，阅读程序时便于理解。 格式?注释语句Rem注释内容3.7.3暂停语句语句格式Stop3.7.4结束语句程序运行时，遇到结束语句就终止程序的运行。 语句格式End课堂教学