人教版五年级语文下册二单元试卷及答案学生专用(三篇).docx

人教版五年级语文下册二单元试卷及答案（学生专用(三篇)目录：人教版五年级语文下册二单元试卷及答案学生专用一人教版五年级语文下册二单元试卷及答案完整二人教版五年级语文下册二单元试卷及答案完美版三- 1 -人教版五年级语文下册二单元试卷及答案学生专用一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）jing yng dng zh hung yn （_） （_） （_）hn jin hn sh zhng bi（_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）矶_墟_ 曼_ 杉_讥_虚_ 慢_ 衫_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）高（_）下 （_）身（_）骨 昂（_）挺（_） 前（_）后（_） 安（_）乐（_） （_）断（_）连 雪中（_） 呕（_）沥（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）失意诗意(1)他在艺术界是一个_的人，他老是说要画一幅杰作，可始终没有成功。凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨，经过漫漫长夜的_，仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。只要就不管都(3)我决定_她要多少钱，我_不还价。五、按要求写句子。（15分）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（变换语序，不改变意思）_2.我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。（修改病句）_3.花开得茂盛。（改为比喻句）_4.薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力。鸡蛋壳能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。（用关联词把两句话连成一句话）_5.战士们热血沸腾，不紧不慢地紧跟在班长后面。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）血凝红叶峡谷中，座落着一座低矮（简单 简朴 简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”，“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀 悲伤 悲壮）的历史来：赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴刑场途中，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，唱着歌向人们诀别：“民众的旗，血红的旗，收殓着战士的尸体，尸体还没有僵硬，鲜血已染透了旗帜”她高喊着：“打倒日帝国主义！中国共产党万岁”在口号声中，她倒在了血泊（xi xu xu）里，她才三十一岁我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁她没有死，没有离去，她就屹立（ch y y）在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬。心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡点什么，从而带走我对英雄的思念。我采撷了一片柞叶，珍惜地夹在我带着的笔记本里这一片红叶呀，不是可作我最珍贵的书签吗？书签，凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹，我把它珍藏在身边1在括号里选择合适的词语或拼音。（用“”标出）2结合上下文，用自己的话解释下列词语：目光炯炯 _ 情不自禁 _ 3用“ ”线，划出一句表示作者联想的话。4“我”在洒着赵一曼鲜血的地方，采撷一片柞叶珍藏起来是因为（ ）。A“我”把对英雄的崇敬、思念的深情寄托于红叶之上，把它永久珍藏。B“我”为了纪念来到此地，所以采撷了一片红叶。C“我”心中燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，红叶正好与它颜色相同。5用“ ”画出环境描写的句子，说说这样写的好处。 七、习作。（20分）请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求：内容具体，突出“喜欢”二字。_参考答案：一 僵硬 叮嘱 谎言 罕见 婚纱 长辈 二 洛杉矶；废墟；轻歌曼舞；水杉；讥笑；虚心；慢条斯理；衬衫三 居 临 粉 碎 首 胸 赴 继 居 业 藕 丝 送炭 心 血 四 (1)失意 (2)风吹雨打 (3)不管 都 五 我整个下午都怀着一种自豪感等待父亲归来。 我越来越体会到我当初是多么庆幸。 花开得茂盛，像一张张绽开的笑脸。 薄薄的鸡蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。 战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。 六 1简陋 悲壮 xu y2 两眼明亮有神。 感情激动得不能控制。 3我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，威严如铁她没有死，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。4A5时令才深秋，却下了一场大雪，山野白皑皑，好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗，耀眼。好处：渲染遗址庄严肃穆的气氛，为描写赵一曼英雄的事迹埋下伏笔。6 / 16人教版五年级语文下册二单元试卷及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）q d jng rn lng l rn shu ku zho（_） （_） （_） （_） （_）k sh xn tng j bi zhng lng tng gu（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）侣（_） 趟（_） 觅（_） 驴（_） 绱（_） 苋（_） 异（_） 冽（_） 缕（_）导（_） 例（_） 搂（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）夜（_）降（_） 心（_）神（_） 成（_）结（_）（_）（_）细雨 应接（_）（_） 面面（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）总是因为 即使也 假如就 尽管还是（1）_你是一位经验丰富的研究人员，_一定能分辨出海里喷着水柱的鲸是齿鲸还是须鲸。（2）_是普通的渔民，他_可以从鲸喷出的水柱判断出鲸的大小和种类。（3）_鲸的外形很像鱼，我们_只能把它归为哺乳动物。（4）松鼠_喜欢在树上生活，很少到地面上来，_它们的体形结构和生活习性决定了它们生活的环境。五、按要求写句子。（15分）这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：_2.桂花盛开的时候非常香。改为夸张句：_ 3.那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句：_ 4.这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）_ 5.听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）_6.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）_我四岁半时，爸爸和妈妈因感情不合而离异。我听大人们议论：爸爸和我不像个家了。时间不久，她突然来了。我与她很陌生，格格不入。她比妈妈小好多岁，长得比妈妈好看。她话不多，手可勤，下班回到家就闲不住。我和爸爸的世界在她手下很快变了样儿。爸爸自然高兴，我心里却不舒服，仍想着自己的妈妈。爸爸逼我叫她“妈妈”，我硬是不肯，而且哭了，还扬起手去打爸爸。“叫我阿姨好了。”她说，看不出她有生气的样子。她下班回来常给我带些好吃的，还有玩具、衣服给什么我都要，可就是不叫“妈”。她做了绝育手术，为的是只要我一个，爸爸又逼我叫她“妈妈”，我还是不开口。“就叫阿姨好了。”她还是那句话。我的生日到了。那是她第一次为我过生日。我的小房间布置得焕然一新，我换上了一身新衣服，她还给我买了许多学习用品。吃得更新鲜，都是她亲手做的。我最喜欢的还是那个大蛋糕，上面插着13 支蜡烛，蛋糕上用奶油镶嵌着四个字：新的旅程。烛光与彩灯相辉映。说笑之间，我飘然如梦。恍惚中，我情不自禁地冲她叫了声：“妈。”她马上应了一声，很自然。爸爸当然高兴。从这以后，我便开始叫她“妈”了。我觉得眼前的妈妈就是我亲妈。妈妈的胸怀是我最安全的地方，妈妈的扶持是我学走路的拐棍，妈妈的宽容是我成长的雨露。1给短文选个最合适的题目加上。（1）好后妈（2）我和后妈（3）同是亲妈2用“”把第二段画出来（第一、三段已用“”标出），并写出第二段和第三段的段意。第二段:_ 第三段:_3下面哪句话准确地概括了短文的中心思想，找出来打上“”。A通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，说明后妈对“我”很关心。B通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，赞颂了后妈心胸的开阔和宽容。C通过“我”对后妈感情转变过程的记叙，表达了“我”对后妈的感激之情。4按照句子的意思从文章里找出相应的词语填在括号里。（1）感情激动，控制不住自己。 （_）（2）改变旧面貌，出现崭新的气象。（_）（3）有抵触情绪，不相容。 （_）七、习作。（20分）最近一定发生过许许多多的事情，这些事情或令你难忘，或令你后悔，或让你觉得有趣请你选择其中的一件，以“一件_的事”为题，写一篇作文，可以写发生在自己身上的事，也可以写看到的发生在别人身上的事。 要求：先把题目补充完整，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确。字数不少于400。_参考答案：一 启迪 竟然 领略 忍受 口罩 酷暑 心疼 脊背 蒸笼 糖果 二 伴侣 一趟 寻觅 毛驴 绱鞋 苋菜 异同 凛冽 一缕 导致 例子 搂抱 三 幕 临 旷 怡 群 队 蒙 蒙 不 暇 相 觑 四 （1）假如、就；（2）即使、也；（3）尽管、还；（4）总是、因为。五 这是您最宝贵的画。 桂花盛开，香飘十里。答案不唯一 略 这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？ 我改为“我们” 读书生活恰六 1同是亲妈2 第二段：“时间不久?她还是那句话。”段意：写新妈到我家后总是忙个不停，还常给我买许多东西，爸爸逼我叫她“妈妈”，我就是不肯。 写新妈为我做生日，我十分开心，恍惚中情不自禁地冲她叫了声“妈”。 3B4 情不自禁 焕然一新 格格不入 11 / 16人教版五年级语文下册二单元试卷及答案完美版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）sh jn fn zh mi tn min qing xi ling jng ju xi zhi zhu zh cn co b shng 二、比一比，再组词。（10分）隼（_） 鸵（_） 喷（_） 枚（_） 筒（_）集（_） 驼（_） 愤（_） 攻（_） 简（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）眉（_）眼（_） 美（_）不（_） 富（_）堂（_）成（_）立（_） （_）（_）不舍 怒气（_）（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）要么要么 不管都 不但而且虽然但是 如果就 宁可也不1. 每天上学，（_）王洁来找我，（_）我去找他，我俩总是结伴去学校。 2. （_）我做了充分准备，这次试验（_）没有成功。 3. （_）明天下雨，我们（_）下个星期再去游乐园吧。 4. （_）石块有多重，小草（_）要从下面钻出来。 5.邱少云（_）牺牲自己，（_）暴露潜伏部队。6.他干的活计（_）速度快，（_）质量好。五、按要求写句子。（15分）同学之间不能因为一点小事闹不团结。(改为反问句)_2.桌子说：“做人要脚踏实地。”(照样子写一句话)_3.感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信。(仿写句子)_六、阅读短文，回答问题。（20分）三亚落日(节选)活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。1文中“赤朱丹彤”的意思是_2从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上:_、_。3在作者的眼中,三亚的落日一会儿像_,一会儿像_，一会儿像_。4三亚的落日景象十分美丽，请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。_七、习作。（20分）同学们，五年的小学生活中，老师的谆谆教导让我们受益匪浅。请选择一位你印象最深的老师用文字“画”出来吧！以漫画老师为题，写一篇字数不少于450字的作文，让大家也认识一下你的老师吧！要求：先想一想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好等。2.再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。3.字迹工整，语句通顺，表达出自己的真情实感。_参考答案：一 杀菌 繁殖 煤炭 勉强 歇凉 警觉 狭窄 追逐 寸草不生二 游隼 鸵鸟 喷水 一枚 手电筒 集合 骆驼 愤怒 攻击 简化 三 来