【精品】教案(形容词

【精品】教案(形容词 博思教育课堂教案授课教师学生姓名杜颖妮梁柳娟日期（周次）xx.5.14授课题目（教学章节或教学主题）形容词/副词/介词重点难点形容词，副词，介词的运用授课内容形容词及其用法形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。 通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1）直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。 例如hot。 2）叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。 这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。 大多数以a开头的形容词都属于这一类。 例如afraid害怕的。 （错）He is an illman.（对）The manis ill.（错）She isan afraidgirl.（对）The girlis afraid.这类词还有well，unwell，ill，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake等。 3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。 但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后。 例如something nice.4.2以-ly结尾的形容词1）大部分形容词加-ly可构成副词。 但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。 改错（错）She sanglovely.（错）He spoketo mevery friendly.（对）Her singingwas lovely.（对）He spoketo mein avery friendlyway.2）有些以-ly结尾既为形容词，也为副词，如daily，weekly，monthly，yearly，early等。 例如The Timesisaweekly paper.时代周刊为周刊。 The Timesis publishedweekly.时代周刊每周发行一期。 4.3用形容词表示类别和整体1）某些形容词加上定冠词可以泛指一类人，与谓语动词的复数连接，如the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry等。 例如The poorare losinghope.穷人行将失去希望。 2）有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词的复数连用，如the British，the English，the French，the Chinese等。 例如The Englishhave wonderfulsense ofhumor.英国人颇有幽默感。 多个形容词修饰名词时的排列顺序限定词（包括冠词/人称代词/指示代词等）+大小+形状+性质或状态+颜色+年龄或新旧+材料或种类+名词There area fewbig roundblack newwooden Frenchtables in the room.副词的种类及作用英语中的副词，一般包括时间，地点，方式，程度，频度等种类。 方式副词Well,fast,carefully,badly程度副词Very,enough,almost,quite地点副词Home,here,there.in时间副词Today,soon,now,already频率副词Usually,often,always,never,once其它副词作状语，可用于修饰动词，形容词，副词，介词短语或整个句子。 The trainruns fast.She is very ill.You camequite early.Also,either,too,only,perhaps2副词的构成在英语中，许多副词是由形容词加后缀转化而来的。 Clear-clearly quick-quickly bad-badly happy-happily hungry-hungrily名词加-ly变为形容词friend-friendly,love-lovely名词（天气名词等）加-y变为形容词；rain-rainy salt-salty形容词、副词比较级和最高级规则变化和不规则变化规则变化 （1）一般情况下，单音节或双音节的形容词（或副词）比较级er，最高级est clevercleverercleverest fewfewerfewest smallsmallersmallest等 （2）以e结尾的词，比较级r，最高级st即可nicenicernicest cutecutercutest largelargerlargest （3）以辅音字母y结尾的变y为ier或est easyeasiereasiest happyhappierhappiest再如early,busy,heavy,dirty,lazy.也如此 （4）双写最后一个辅音字母er或est的词同学要用心去记。 1.fatfatterfattest2.thinthinnerthinnest3.hothotterhottest4.redredderreddest5.wetwetterwettest6.bigbiggerbiggest （5）多音节和部分双音节的词需要在形容词原级前more构成比较级，the most构成最高级。 beautifulmore beautifulthe mostbeautiful.delicious,popular,important,interesting,expensive双音节的词如carefulmore carefulthe mostcareful usefulmore usefulthe mostuseful.少数单音节词也是这样如pleasedmore pleasedthe mostpleased tiredmore triedthe mosttired （6）除此之外，还有几个特殊的单词，它的比较级和最高级都是不规则的，如many/much（原形）more（比较级）most（最高级）little/few（原形）less（比较级）least（最高级）Good/well（原形）better（比较级）best（最高级）bad（原形）worse（比较级）worst（最高级）far（原形）furtherfurthest （7）注意典型错误My hairis longerthan you.（我的头发比你更长。 ）比较的两者是我的头发、你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。 应该改为My hairis longerthan yours.或My hairis longerthan yourhair. （8）附如果比较的两者是一样的时候，我们会用asas这个词组，它的用法是什么be as形容词原形as什么，意思是什么和什么一样。 如Im astall asyou.（我和你一样高。 ）My feetare asbig asyours.（我的脚和你的一样大。 ） （9）副词的最高级与形容词最高级的区别在于最高级可以加或不加定冠词the 一、写出下列形容词与副词的比较级与最高级形式比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。 long_wide_fat_heavy_slow_thin_bab_far_big_quickly_happy_good_二选择题1，Danny andPeter are_.A tallB tallsC thetall Dtaller2,Im as_as mysister.A strongB strongerC thestrongest3,The treeis the_I haveever seen.A tallB tallerC tallest4Please_in thedictionary.A lookup theword Blook theword upC theword lookup5This mathproblem is_.I canwork itout_.A easy;easy Beasy;easily Ceasily;easy6What abeautiful dress!Can I_?A tryit on B try on itC ittryon7My brotheris_than anyother studentsin his class.A cleverB moreclever Cmost clever8I canplay ping-pong very_.A goodB wellC better9What isshe like?A He is TomB He is illC He is tall.三，用所给词的正确形式填空1Sam isas_(fat)as Jim.2My eyesare_(big)than_(she).3Tom runs_(slow).But Benruns_(slow)4He_(jump)_(high)than someof the boys inhisclass.四，翻译1.今天比昨天冷的多。 It is_today_it wasyesterday.2.本书跟那本书一样有趣。 This bookis_that one.3.你游泳没有你弟弟好。 You cant swim_your brother.4她的毛衣和我的一样重。 _sweater_as_as_5Tom比我重吗？_?6他是你们班最聪明的学生吗？_in yourclass?五，改写句子1Daming runsmore quicklythan Danny.(对画线部分提问)2Id likesome orangeoranges.(对画线部分提问)介词at表示时间I goto schoolat sevenevery day我每天早上7点去上学。 表示在某一具体地点He isstanding at the busstop他站在公共汽车站。 表示动作的方向、目标Let mehave alook at the picture让我看看这幅图。 用于某些固定搭配at once立刻、马上at last最后at thesame time同时at first开始时not atall一点也不about表示大约时间Is aboutsix oclock now.现在大约6点钟了。 表示地点；在周围Everthing aboutme isso beautiful我周围的一切都那么美好。 关于，对于We aretalking aboutthe news.我们正在谈论新闻。 after在之后After dinnerI watchTV.晚饭后我看电视。 在后面He cameinto theroom afterme.他在我后面进了房间。 behind在之后There isa bikebehind thetree.树后有一辆自行车比晚，迟于The trainis behindtime.火车晚点了by在旁Heissitting by the bed.他正坐在床边。 到时候We havelearned threeEnglish songsby now.到现在为止，我们已经学会了三首英文歌曲。 以方式I goto schoolby bus.我乘公共汽车去上学。 She makesa livingby teaching.她靠教书谋生。 用于某些固定搭配one byone一个接一个bytheway顺便说一句for为，给，替Ill makea cardfor myteacher.我要给老师做张卡片。 由于Thank youfor helpingme.谢谢你帮我。 表示给（某人）用的There isletter foryou.这儿有你一封信。 in在里面The pencilis in the desk.铅笔在课桌里。 在一段时间里We havefour classesin the morning.我们上午有四节课。 用，以，后接颜色，笔墨，声音，服饰Whats thisin English?这用英语怎么说？I wrotea letterin ink.Talk in a highvoice.Paint itin pink.The manin blueis my father.在某一年份，季节，月份inxx,in spring,in January表示状态，服饰Helen isin yellow.海伦身穿黄色衣服。 在方面Heisweak in English.他的英语不行。 用于某些固定搭配in frontof在前面in theend最后in time及时like像样He lookslike hisfather.他像他的父亲。 这样，那样Dont look at melike that.别那样看着我。 怎样Whats theweather like?天气怎样。 near靠近，在附近My bedis nearthe window.我的床在窗户旁。 of的（表示所属关系）This isa photoof myfamily.这是一张我家的照片。 的（用于所有格）Heisa friendof mine.他是我的一个朋友。 表示数量（与连词连用）One ofus isfrom Beijing.我们中有一个北京想到，谈到I oftenthink ofthem.我常常想到他们。 用于某些固定搭配of course当然because of因为，由于on在上面There aresome appleon thetree.树上有些苹果。 在（星期）天，在某天的上午（下午，晚上）They goto Englishclass on Sunday.星期天他们去上英语课。 I leftBeijing on the morning of May1.我在5月1日早上离开北京。 用于某些固定搭配on duty值日on time准时over在正上方There isa lampover thetable.桌子上方有一盏灯。 遍及，穿过There isa bridgeover theriver.有座桥横跨那条河。 超过，不止She isa littleover2.她两岁多了。 to到，往，向He walksto the window.他走向窗户。 表示时间、数量，到为止Please countfrom tento thirty.请从10数到30.向，对，给Happy NewYear toyou all.大家新年好。 under Whats underyour desk?你书桌底下是什么？with和，写Could yougo homewith me?你能和我一起回家吗？表示伴随状态，带有Whos thatgirl withglasses?那位戴眼睛的女孩是谁？表以，用，后接工具，材料，具体的内容write witha pen/eat witha knifeand afork1.小学英语介词at，in与on在时间方面的用法at表示时间的一点；in表示一个时期；on表示特殊日子。 如He goesto schoolat sevenoclock in the morning.他早晨七点上学。 Can youfinish thework intwo days.你能在两天内完成这个工作吗？Linda wasborn on the secondof May.琳达五月二日出生。 (1)at后常接几点几分，天明，中午，日出，日落，开始等。 如at fiveoclock（五点），at down（黎明），at daybreak（天亮），at sunrise（日出），at noon（中午），at sunset（日落），at midnight（半夜），at thebeginning ofthe month（月初），at thattime（那时），at thatmoment（那会儿），at thistime ofday（在一天的这个时候）。 (2)in后常接年，月，日期，上午，下午，晚上，白天，季节，世纪等。 如inxx（xx年），in May，xx（xx年五月），in themorning（早晨/上午），in the afternoon（下午），in theevening（晚上），in thenight（夜晚），in the daytime（白天），inthe21st century（21世纪），in three days（weeks/month）三天（周/个月），in aweek（一周），in spring（春季）。 (3)on后常接某日，星期几，某日或某周日的朝夕，节日等。 如onSunday（星期日），on awarm morningin April（四月的一个温暖的上午），on aDecember night（12月的一个夜晚），on thatafternoon（那天下午），on thefollowing night（下一个晚上），on Christmasafternoon（圣诞节下午），on October1，1949（1949年10月1日），on NewYears Day（新年），on NewYears Eve（除夕），on themorningofthe15th（15日的早上）等。 arrive at/in到达be goodat善于at first起初；开始at last最后ask for请求atthemoment此刻at school在上课，在上学laugh at嘲笑at present现在at home在家；无拘束at work上班，在工作atthesame time同时look after照顾look for寻找lookat看；注视at most至多at least至少at once立刻；马上worry about担心be crazyabout酷爱talk about交谈；谈on duty值日on holiday度假on theradio在广播中on TV在电视上播放on thephone在电话中on time准时ontheleft/right在左/右边on foot步行on sale出售；降价出售ontheway在路上listen to听wait for等候；等thank for为而感谢be latefor干某事迟到be good/bad for对有利/有害be afraidof害怕be proudof感到自豪lots of/a lotof许多，大量be carefulwith小心；关心help sb.with sth.帮组某人做某事get off下车get up起床in all总体in short总之in orderto为了in class在课堂上in ahurry匆忙地be interestedin对感兴趣inEnglish用英语intheend最后in bed躺在床上in danger在危险中in fact事实上in time及时地inaminute立刻by+交通工具（by bus/train/plane/air/ship/bike/sea/land）练习；()1._theafternoonof May,we visitedthe oldman.A.On B.At C.In()2.Many peoplework_thedayand sleep_night.A.on;at B.in;in C.in;at()3.He speaksJapanese best_theboystudents.A.between B.with C.among()4.A wolf_a sheepskin isour dangerousenemy.A.with B.in C.on()5.Joan hopesto eback_threedays.A.after B.for C.in()6.They sentthe letterto me_mistake.A.by B.for C.with()7.He lefthome_a coldwinter evening.A.at B.on C.in()8.Shanghai is_the eastof China.A.in B.on C.to()9._myfathers help,I havefinished myposition.A.Under B.On C.with()10.Hes verystrict_himself andhes verystrict_his work.A.with;in B.in;with C.with;with()11.I reallycant agree_you.A.to B.on C.with()12.The shopwont open_nine inthemorning.A.until B.at C.d