《钳工工艺与技能训练》教案项目15 钻模的精加工与装配_第1页
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文档简介

钳工工艺与技能训练教案项目15 钻模的精加工与装配 1模块三技能的巩固与提高课题钻模的精加工与装配材料教材教学配套课件教学方法讲解、示范、学生交流、巡回指导授课与训练课时时16-24节教学目标1.介绍机床夹具的有闰知识。 2.讲解六点定位原则和夹具误差产生的因素。 3.讲解工件尺寸公差与夹具公差的关系。 4.讲解夹具的一般制作过程。 知识点点夹具、六点定位原则等。 技能重点1.能确定定位关系。 2.能制作专用尺寸对块。 3.在装配过程中能调整误差。 4.能安图正确装配。 实施建议1.讲授尽可能要清晰,语言简短,突出关键工艺步骤。 2.集中做调节器整误差的操作示范。 3.指导教师注重学生的动作规范,及时纠正。 课后评价(或后面的课后总结)(注重总结学生的装配过程和调整误差是否正确,学生加工工艺的正确性、及学习兴趣、纪律方面等)【组织教学】课前准备好操作中要使用的各种工具。 检查学生出勤,作好学生考勤记录。 强调课堂纪律,活跃课堂气氛。 强调实习纪律,做好安全文明生产。 【课题导入】盲配操作是一种对基本功最好考验的操作,包括面的平整度、尺寸精度、位置精度、粗糙度和尺寸计算等,同时量块和正弦规也是工厂中精密加工常用设备2要,学会正确使用。 【】新课】(2课时)项目十五五钻模的精加工与装配讲解与示范 一、机床夹具的有关知识。 1.机床夹具分类。 2.讲解六点定位原则和夹具误差产生的因素。 3.六点定位概念与示例;夹具定位误差产生的原因;4.讲解工件尺寸公差与夹具公差的关系。 5.工件尺寸精度与夹具相应尺寸精度关系。 6.讲解夹具(书中夹具)的一般制作过程【学生技能训练与教师巡回指导】 一、学生训练任务与目标1基本能分析夹具的定位方法、方式。 2学会用专用尺寸对块量块3正确装配和调整夹具误差。 二、教师巡回指导观察和及时发现学生在操作过程中的错误或不当行为,并及时纠正,总结学生操作

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