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文档简介
回收废品 教学目标 1 结合比多比少的实际问题 进一步体会加减法的意义 2 在学具的操作中 能正确列式并进行计算 3 结合本课情景图进行环保教育 回收废品 我收集了26个 我收集的比小林多3个 我收集的比小林少4个 你能提出什么数学问题 小红收集了多少个 小青收集了多少个 摆一摆小红收集的个数 多3个 26 3 29 小青收集了多少个 小青比小林少收集4个 就拿掉4个小方块 先摆小林收集的26个 26 4 22 个 我比你多折了6颗 我折了42个 笑笑折了多少颗 42 6 48 我们班捐了47本书 我们班再捐12本书 就和你们班捐的一样多 笑笑班捐了多少本书 本 47 12 35 3 计算 42 34 34 5 65 2 78 60 56 21 40 23 6 32 59 4 76 39 63 18 35 63 38 55 4 看图提出数学问题 并写出算式和得数 我再长4厘米就和小鹿一样高了 我的身高是65厘米 我比小鹿矮11厘米 我比小鹿高14厘米 65 14 79 1 2 65 11 54 谢谢
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