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文档简介

设 计 要 求考核目的Flash动画设计课程设计为该门课程的综合设计环节，能够有效锻炼学生的自主学习能力和综合设计能力，培养学生的创新精神和动手实践能力。考核项目要求具体评价细则及要求： 1、内容要求Flash动画作品内容完整丰实，思想健康、积极向上，表现一个主题。 1）动画作品中包含Flash按钮地交互控制功能。动画中运用As脚本技术完成特效制作（如loding、随机效果、时钟效果等）。2）动画长度在2分钟以上。3）使用音乐及音效，且音乐与动画、歌词同步循环播放。4）为动画设计一个logo，其中包含个人姓名及编号信息。2、设计要求动画画面设计合理，画面转换恰当。充分运用各种Flash技术，熟练掌握工具箱、面板、层、时间轴、元件等的应用方法。综合运用所学Flash鼠绘技术、动画设计技术、声音处理技术以及脚本技术完成影片的设计。在动画实现中， 合理使用遮罩动画、引导动画、形状补间动画、动作补间动画，没有技术实现错误，动画特效应用合理。4、美工要求动画画面颜色运用适当，美观，视觉效果好，并具有个人设计风格。5、创意要求 动画作品富有新意，情节引人，有自己的特色。 注：对作品互相抄袭或从他人网站下载抄袭者将给予扣分，完全抄袭者成绩为零分！ 信息工程学院Flash动画设计实践环节考核报告单2011-2012学年度第二学期期末排课编号：（2011-2012-2）-0502456-00144-1 批阅日期：2012年 6月 22 日姓名班级学号评分标准及得分评价项目优秀9-10良好8-9中等7-8及格6-7不及格6-0内容完整丰实，主题明确动画元素运用恰当，变化形式丰富色彩鲜明，节奏适当动画技术运用熟练作品的创新程度讲求作品的原创性，保证作业独立完成（有个人风格和设计创意）作品富有张力，可视性强作品
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