外国语学校2014届小学毕业生六月模考语文试卷(一).doc

外国语学校2014届小学毕业生六月模考语文试卷（一）命题教师：马江山 审题：语文教研组 考试时间：100分钟一、拼音与汉字。（13分）1、看拼音，写词语。（4分）yn jn rng y h i m shng ( ) ( ) ( ) ( ) 2、填空。（7分） 、“寝”用部首查字法先查（ ）部，共（ ）画，第四画是（ ）。、“扭”用音序查字法先查（ ），再查（ ），可组词为（ ）。、先判断下列成语中有无错别字，若有，用横线画出，再改正。天崖海角（ ） 精兵减政（ ） 张灯节彩（ ） 蜂拥儿至（ ） 3、根据提供的字音或字义组词。（2分）降（jing）( ) 间（jin）( )凝（注意力集中）（ ） 深（不容易懂）（ ）二、词语的理解与应用。（13分）1、把下列成语补充完整。（4分）专心（ ）志 张灯结（ ） 见微知（ ） 司空见（ ）自（ ）自受 （ ）然大悟 （ ）不经心 无独有（ ）2、按要求写成语。（4分）表达喜悦心情的成语：_、_描写自然景色的成语： _、_含有赞扬、喜爱感情色彩的成语：_、_由寓言故事而形成的成语：_、_3、选择字或词填空。（5分）坚 艰 （ ）难 （ ）固 （ ）巨 （ ）硬发扬 发挥 （ ）作用 （ ）优点 （ ）传统 （ ）威力诡计多端 足智多谋 这些敌人（ ），我们要小心提防。顽固 顽强 战士们（ ）地战斗，终于击溃了敌人的进攻。三、按原文填空。（6分）、甘瓜苦蒂，_。（墨子）、一儿曰：“我以日始出时去人近，_。”（两小儿辩日）、这点美丽的淡蓝色的荧光，_ _ 。（ 跨越百年的美丽）、人闲桂花落，_。（ 鸟鸣涧）、谁道人生无再少，_ _，_。（浣溪沙）、若到江南赶上春，_。（王观 送鲍浩然之浙东）四、句子的理解与运用。（15分）1、不久，我们就要告别可爱的校园，带着依依不舍的深情跨入新的学校。临近毕业 之际，你想对母校说些什么呢？请用简洁的语言写下来。（3分） 答： 2、读下面诗句，先想想诗句所描绘的画面，体会诗人的情感，再用恰当的语言写下来。（3分）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。（杜甫问军官收河南河北）答： 3、根据提供的句子，写出与它相关联的上句或下句。（3分）如果你不遵守交通规则， 。 ，我们的祖国才能繁荣昌盛。4、修改下列病句。（4分）我可以断定，这件好事可能是咱班的小英做的。 张老师讲完课，教室里响起了排山倒海的掌声。 我们要尽量避免不再犯错误。 在庆祝六一儿童节的晚会上，我班同学在晚会上表演了精彩的节目。 五、理解与鉴赏。（27分）（一）课内阅读。（16分）1、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。（跨越百年的美丽）这个句子采用了列举数字的表达方法。联系全文谈谈，这样写有什么好处？（3分） 2、海面正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风的呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。 （穷人）先用“”划出表现渔家小屋里“温暖而舒适”的句子，再谈一谈，你从这些句子中体会到什么？（3分） “心惊肉跳”是什么意思？桑娜为什么感到心惊肉跳？（3分） 3、老实说，我读水浒传不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。 （我的伯父鲁迅先生）这段话以读水浒传为例，在文中已对“囫囵吞枣”和“张冠李戴”的意思作了具体的注释。请用“”划出“囫囵吞枣”的注释，用“”划出“张冠李戴”的注释。（2分）4、人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。 （只有一个地球） 在表明原因句子下面划上“”，在指出后果的句子下划上“”。（2分）“毁坏”、“滥用”已是很严重的破坏行为了，作者再在它们前面分别加上“随意”、“不顾后果”这些词语，其表达意图是什么？（3分） （二）课外阅读。（11分）书法家王羲之王羲之是我国晋代著名书法家。他的书法艺术已达到了极高的境界，被称为“书圣”。自他以后研究书法的人，没有不吸取他在书法上的成就的。现在书店里还摆着他最得意的书法作品兰亭序的印帖，那是古今书法的典范。王羲之的书法艺术是怎样造就的呢？王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。他曾经临摹过好些书法家的字帖，并对他们的书法特点进行了仔细的研究。他还专门学习过汉朝的书法家张芝的草书，很有心得体会。王羲之不但善于学习历代书法家的长处，而且经过刻苦钻研，独创了自己的书法艺术风格。他苦心琢磨字体的间架结构、笔画和气势，一有空就在自己的衣服上用手写字。天长日久，把衣服都划破了。后来，他到永嘉去做官，总在池边苦心练字。每次练字后，就在池塘里洗砚刷笔，把一池水全变成了黑色，人们称之为“墨池”。就这样，他终于在书法艺术上取得了辉煌的成就。1、第三自然段告诉我们，王羲之书法艺术获得成功有两点原因。（2分）第一： 第二： 2、文中表现王羲之为独创自己的书法艺术而刻苦钻研的例子是哪几个？打“”表示。（1分）临摹别的书法家的字帖。（ ） 在衣服上写字，写破了衣服。（ ）专门学习张芝的草书。（ ） 长期练字，洗砚刷笔，把池水变成了黑色。（ ）3、选择正确的说法打“”。（2分）文章的第一自然段与全文最后一句的关系是：总起分述（ ） 先分后总（ ）首尾呼应（ ） 并列关系（ ）4、作者写这篇文章的主要目的是什么？在正确答案后面打“”。（2分）肯定王羲之在中国书法史上的重要地位。（ ）赞扬王羲之刻苦钻研书法艺术的精神。（ ）介绍王羲之的“墨池”的来历。（ ）宣传王羲之书法艺术的特点。（ ）5、谈谈你对下列句子的理解。（4分）王羲之出身在晋代的名门贵族家庭里，自幼喜爱书法，对功名却很淡薄。对加点部分的理解是： 自他以后研究书法