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新部编版三年级语文下册期中达标试题及答案(二篇)目录:新部编版三年级语文下册期中达标试题及答案一新部编版三年级语文下册期中阶段检测及答案二- 1 -新部编版年级语文下册期中达标试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)sh gn zn men g lo dng rn bn li hu zh hi min shu n 二、比一比,再组词。(10分)盛(_) 悄(_) 钓(_) 捕(_)盒(_) 消(_) 钩(_) 铺(_)三、读一读,连一连。(10分)望天门山 陈子昂望洞庭 孟浩然登幽州台歌 李白宿建德江 刘禹锡秋思 张继枫桥夜泊 马致远四、想一想,选词填空。(10分)研究研制精致精美智慧聪明1. 今天的会议,我们只(_)三个问题。2.栏板上雕刻着(_)的图案。3.我们必须不断地(_)新产品。4.这些工艺品件件都很(_)。5.赵州桥表现了劳动人民的(_)和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。6.老师们都夸奖小刚是个(_)的孩子。五、照样子,按要求写句子。(15分)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。(改为“被”字句)_2.他们想在放学以前出来游戏。 他们的老师要罚他们站墙角的。(用恰当的关联词语连成一句话)_3.用加点词语仿写句子。 雨一来,他们便放假了。(1)风一吹,他们便_。(2)_。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。_六、阅读短文,回答问题。(20分)风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的_,有不一样的_;不一样_,有不一样的_。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的 ;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的 。1把选文内容补充完整。2选文介绍的是大自然_的声音。3选文向我们介绍了两种声音,当_拂过,发出的声音是轻柔的,当_吹起,合奏出雄壮的乐曲。4选文的中心句是:_。七、习作。(15分)你平时喜欢玩什么呢?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后动笔写下来。请以那次玩得真高兴为题写一篇习作,注意语言通顺,条理清楚。_参考答案:一 树根 咱们 古老 当然本来 或者 海面 水泥二 盛开 悄然 钓鱼 捕捉 盒子 消失 钩子 铺开 三 四 研究 精美 研制 精致 智慧 聪明 五 大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。 如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师就要罚他们站墙角的。 躲起来了 老师一进来,同学们便开心的笑了。 我们遇到问题,在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教。 六 树叶声音季节音乐2.风3.微风狂风4.风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。5 / 10新部编版三年级语文下册期中阶段检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)nng jng gng j chng xin do jin hu tup tng ru rn bin hun chng t ln chun二、比一比,再组词。(10分)戒(_)涂(_)厉(_) 例(_) 械(_)途(_)历(_)列 (_)三、读一读,连一连。(10分)两岸猿声啼不住 罗隐 无边光景一时新 采得百花成蜜后 杜牧 轻舟已过万重山 南朝四百八十寺 朱熹 为谁辛苦为谁甜胜日寻芳泗水滨 李白 多少楼台烟雨中四、想一想,选词填空。(10分)一边一边 因为所以 不但而且 虽然但是1. (_)我是个性子最慢的裁缝,(_)你的布我还没开始裁呢!2.老婆婆(_)说话,(_)看着屋顶的窟窿。3.这家帽子店(_)有许多帽子,(_)没有一顶是圆帽子。4.枣核(_)勤快,(_)很聪明。五、照样子,按要求写句子。(15分)照样子,写词语。滴滴答答 _ _ 2.把下列词语整理成一句通顺的话并加上标点符号。大合唱 从 轻快的 一首 唱到 波澜壮阔的 山中小曲 海洋_3.读一读,照样子写句子。他跑得像兔子一样快。_4.读下面的句子,注意加点的词语,仿写一个句子。小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。_5.补充句子。_,芙蓉向脸两边开。课文中写到“水,也是大自然的音乐家”。例如:“下雨的时候,他喜欢玩_。_,一场_便开始了。_所有的树林,树林里的_;所有的房子,房子的_,都发出_。”六、阅读短文,回答问题。(20分)锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天下面,满眼绿色,一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里,长满青青的野草,最深的地方可以没过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一汪汪清亮的湖水,水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花:鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。草原不仅美丽,还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊,它们跑起来快极了,像一阵风。一碧千里的草原上,还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”1短文的前两个自然段是围绕“_”这句话来写的。2从文中的哪句话能够理解“一碧千里”这个词语?用“_”在文中画出来。3第二自然段写了草原上的_、_和_,描写了静态的草原,突出了草原_的特点。4第_自然段描写了动态的草原,突出了草原_的特点。七、习作。(15分)同学们,这个学期我们完成了不少习作练习,有介绍植物的,有介绍中华传统节日的,有介绍身边有特色的人的,有写自己的实验过程的,也有写国宝大熊猫的,还展开想象编了有趣的故事学期即将结束,请你展示你最成功的一篇习作吧!要求:(1)题目自拟;(2)书写工整,不写错别字;(3)写出真情实感,语句通顺,内容具体,不少于300字。_参考答案:一 宁静 攻击 呈现 刀剑 后退 普通 柔韧 变幻 长途 轮船二 戒尺 涂抹 严厉 照例 机械 中途 日历 一列三 四 因为 所以 一边 一边 虽然 但是 不但 而且五 叮叮咚咚 叽叽喳喳 从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 他的脸红得像苹果。 弯弯的小桥下面是清清的河水,
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