语文人教版三年级下册13 和时间赛跑

课 题13 和时间赛跑课 型精读 备课人徐佳丽授课时间 教 学 目 标 1 认识本课 10 个生字 能正确读 忧伤 哀痛 持续 安慰 日月如梭 狂奔 受益 无穷 假若 等词语 2 联系上下文和生活经验 理解重点词句的意思 3 有感情地朗读课文 初步把握课文的主要内容 4 体会时间的意义 把握课文内容 形成珍惜时间的价值观念和情感态度 教学重点 1 认识本课 10 个生字 能正确读 忧伤 哀痛 等词语 联系上下文和生活经验 理 解重点词句的意思 2 引导学生对 假如你一直和时间赛跑 你就可以成功 这句话有所感悟 教学难点 1 理解 我 从爸爸的一席话和生活体验中认识到时间的宝贵 我 是怎样和时间赛 跑 不断取得成功的 2 感受珍惜时间的意义 教学准备课件 主 体 设 计备注 教 学 流 第二课时 一 谈话导入 激发兴趣 1 咱们班谁赛跑最快 2 大家都说你跑得最快 老师想请你跑回昨天 你行吗 为什么 3 播放时钟走动的声音 是啊 时间一去不复返 正在悄无声息的从我们身 边溜走 通过我们对第一二自然段的学习 我们知道作者因外祖母去世而痛 苦忧伤 这节课我们将继续学习 和时间赛跑 这篇课文 板书课题 齐读 课题 二 学习第四自然段 1 出示上节课遇到的不懂的问题 指名读 2 学生自由读第四自然段 边读边思考 爸爸的谜是什么 所有时间里的 事物 都永远不会回来了 3 你是怎样理解这句话的 板书 时间 程 4 爸爸告诉我时间带走了什么 还会带走什么 板书 昨天 童年 一生 5 齐读 读出自己的理解 6 师配乐范读 指导朗读 注意 永远 再也 要重音轻读 7 生配乐齐读 三 学习 5 7 段 1 出示 为什么这个谜比 一寸光阴一寸金 寸金难买寸光阴 还让给我感 到可怕 2 男生齐读第五自然段 指名回答 擦掉昨天 童年 一生 板书 永远不 能回来 3 这是一种怎样的滋味 生自由回答 4 出示第 6 7 自然段 每当太阳升起时 在我眼里指名读第 6 段 每当小鸟从天空飞过时 在我眼里指名读第 7 段 5 出示 为什么飞过这条路线的不是老鸟 而是小鸟 6 齐读 6 7 自然段 7 配乐齐读 匆匆 节选片段 感悟时间的易逝 我们应该珍惜时间 4 学习 8 10 自然段 1 默读 8 10 自然段 1 你从哪些句子中读懂了作者在和时间赛跑 2 作者和时间赛跑后的感受是什么 2 三年级的 我 要把哥哥五年级的作业拿来做 3 学习第 9 自然段 1 出示 后来的二十年里 我因此受益无穷 理解受益无穷 2 在这二十年里我一直和时间赛跑 受益无穷 是因为我知道 齐读接下 来的句子 3 出示林清玄先生的照片和成就 4 说说对 那几步虽然很小很小 用途却很大很大 5 再次齐读一整段 4 出示生活中 和时间赛跑的人 比如医生 解放军 消防员 运动员等 5 许多人都用行动向我证明 出示 假若你一直和时间赛跑 你就可以成功 这也是林清玄爷爷用他的一生向我们证明的 齐读出示内容 6 如果让你选课文中的一句话来劝诫别人 你选哪一句 假若你一直和时间赛跑 你就可以成功 7 对自己说一遍 出示 假若我一直和时间赛跑 我就可以成功 8 全班人起立 手捏拳头齐读 假若我一直和时间赛跑 我就可以成功 五