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导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 9天上的街市 1 理解诗中联想和想象的运用 培养联想和想象的能力 2 培养对自由幸福美好生活的向往与追求 体会浪漫主义的创作特色 导入新课 你喜欢星光灿烂的夜晚吗 导入新课 讲授新课 预习课文相关介绍 讲授新课 郭沫若 原名郭开贞四川乐山人 诗人 学者 代表诗集 女神 星空 等 写作背景 这首诗写于20年代初期 此时 五四 运动的洪波已经消退 大革命的时代尚未到来 半殖民地半封建的中国 依旧被帝国主义列强和各派军阀势力窒息着 面对这种现实 诗人感到失望和痛苦 他痛恨黑暗的现实 向往光明的未来 在灿烂星空的诱发下 写下了这首充满浪漫色彩的著名诗篇 天上的街市 讲授新课 讲授新课 初读课文整体感知 天上的街市远远的 街灯 明了 好像 闪着 无数的 明星 xing天上的 明星 现了 好像 点着 无数的 街灯 deng我想那 缥缈的 空中 定然有 美丽的 街市 shi街市上 陈列的 一些物品 定然是 世上没有的 珍奇 qi你看 那浅浅的 天河 定然是 不甚 宽广 guang那 隔着河的 牛郎织女 定能够 骑着牛儿 来往 wang我想 他们 此刻 定然 在天街 闲游 you不信 请看 那朵流星 是他们 提着灯笼 在走 zou 讲授新课 联想 甲事物 想到 乙事物 存在存在 想象 甲事物 创造出 乙事物 存在不存在 想象与联想 讲授新课 街灯 明星 街市 物品 牛郎织女 生活 光明美好自由幸福 想象 联想 美丽 珍奇 来往 闲游 讲授新课 讲授新课 精读课文细节探究 远远的街灯了 好像着无数的明星 天上的明星了 好像着无数的街灯 街灯 明星 比喻 多亮 联想 明 闪 现 点 第一节赏析 人间万家灯火的壮观景色 明 闪 群星闪烁的姿态 现 诗人的欣喜之情 点 暗示天上有人把街灯点亮了 讲授新课 写实 想象 街灯 明星 街市 物品 天河 人 生活 第二三四节赏析 美丽的 陈列 珍奇 对美好生活的向往 对黑暗势力压迫的反抗对自由幸福生活的向往 讲授新课 不信 请看那朵流星 是他们提着灯笼在走 朵 字常用于花 花是美好的象征 把流星比作花 比喻天上的生活像花朵一样美好 讲授新课 街灯 明星 街灯 联想 街市 物品 天河 牛郎织女 美丽 珍奇 浅浅 不甚宽广 来往 闲游 美丽富足 天上的街市 自由 幸福 想象 课堂小结 赏析下面的这首诗歌 100字左右 梦天 唐 李贺老兔寒蟾 泣天色 云楼半开壁斜白 玉轮轧露湿团光 鸾佩 相逢桂香陌 黄尘清水 三山下 更变千年如走马 遥望齐州 九点烟 一泓海水杯中泻 注 老兔寒蟾 指月亮 鸾佩 指仙女 黄尘清水 意为沧海桑田 齐州 指中国 当堂检测 赏析 在这首诗歌中 诗人梦中上天 天上众多仙女在清幽的环境里 你来我往过着宁静
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