




已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020学年广东省深圳市龙岗区高一上学期期末数学试题一、单选题1计算:sin=( )ABCD【答案】B【解析】因为sin=sin,故选B.2已知集合,若,则实数的值a为( )A0B0,2C0,2,3D1,2,3【答案】C【解析】计算得到,根据题意得到,得到答案.【详解】,即,故或.故选:.【点睛】本题考查了根据集合的交集结果求参数,意在考查学生的计算能力.3已知角的顶点与平面直角坐标系的原点重合,始边与x轴的非负半轴重合,终边经过点,则的值是( )ABCD【答案】D【解析】直接利用三角函数定义得到答案.【详解】,则.故选:.【点睛】本题考查了三角函数值的定义,属于简单题.4下列函数中为偶函数且在上是增函数的是ABCD【答案】C【解析】首先通过奇偶性排除两个选项;再通过单调性排除,得到正确结果.【详解】选项:,函数为偶函数;当时,此时单调递减;错误;选项:函数定义域为,为非奇非偶函数,错误;选项:,函数为偶函数;当时,此时单调递增,单调递增,所以函数为增函数,正确;选项:,为奇函数,错误.本题正确选项:【点睛】本题考查函数奇偶性的判断、函数的单调性,属于基础题.5已知,则三者的大小关系是( )ABCD【答案】C【解析】根据函数的单调性得到得到答案.【详解】根据函数单调性得到.故选:.【点睛】本题考查了利用函数单调性比较函数值大小,意在考查学生对于函数单调性的灵活运用.6表示不超过实数的最大整数,是方程的根,则( )ABCD【答案】B【解析】先求出函数的零点的范围,进而判断的范围,即可求出.【详解】由题意可知是的零点,易知函数是(0,)上的单调递增函数,而,即所以,结合的性质,可知.故选B.【点睛】本题考查了函数的零点问题,属于基础题7要得到函数的图象, 只需将函数的图象( )A所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变), 再将所得的图像向左平移个单位.B所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变), 再将所得的图像向左平移个单位.C所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变), 再将所得的图像向左平移个单位.D所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变), 再将所得的图像向左平移个单位.【答案】D【解析】根据三角函数的图象变换,即可求解,得到答案.【详解】由题意,将函数的图象上所有点的横坐标缩短到原来的倍(纵坐标不变),可得,再将函数图象的各点向左平移个单位,可得,所以要得到函数的图象, 只需将函数的图象上所有点的横坐标缩短到原来的 倍(纵坐标不变), 再将所得的图像向左平移个单位,故选D.【点睛】本题主要考查了三角函数的图象变换,其中解答中熟记三角函数图象变换的原则,合理准确地完成平移与伸缩是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.8函数的部分图象如图,则,可以取的一组值是ABCD【答案】D【解析】根据对称轴和对称中心的位置确定周期,从而得到;再代入最大值点,求得的取值.【详解】为对称轴,为对称中心 代入点可得: 当时,本题正确选项:【点睛】本题考查已知三角函数图像求解析式,关键在于能够通过图像确定周期和最值点,通过对应关系求出参数.9已知函数,若函数在R上有两个零点,则的取值范围是( )ABCD【答案】D【解析】函数在R上有两个零点,可转化为在上有一个实根,即与在上有一个交点,求出在的值域即可得出结果.【详解】由可得,所以函数若函数在R上有两个零点,可转化为在上有一个实根,即与在上有一个交点,因为时,;又与在上有一个交点,所以,即.故选D【点睛】本题主要根据函数有零点求参数的问题,一般需要把函数有零点转化为两函数有交点来处理,属于常考题型.10将函数的图象沿轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则的一个可能取值为( )ABCD【答案】B【解析】得到的偶函数解析式为,显然【考点定位】本题考查三角函数的图象和性质,要注意三角函数两种变换的区别,选择合适的值通过诱导公式把转化为余弦函数是考查的最终目的.11已知函数是上的偶函数.若对于都有,且当时,则的值为( )A-2B-1C1D2【答案】C【解析】代换得到函数周期为,故,计算得到答案.【详解】当时,即,函数周期为.故选:.【点睛】本题考查了求函数值,意在考查学生对于函数周期的灵活运用.12若tan=1+lgt,tan=lg,且+=,则实数t的值为()AB1C或1D1或10【答案】C【解析】由+,利用两角和的正切函数化简,由对数的运算性质即可解得实数t的值【详解】tan1+lgt,tanlg,且+,tan(+)tan1,11(1+lgt)lg,(1+lgt)lg0,10t1或1,t或1故选:C【点睛】本题主要考查了两角和与差的正切函数,对数的运算性质,是基础题二、填空题13弧度数为_.【答案】【解析】直接根据角度和弧度的转化公式得到答案.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查了角度和弧度的转化,属于简单题.14若幂函数的图象经过点,则的值为_.【答案】【解析】代入点计算幂函数为,再代入数据计算得到答案.【详解】幂函数的图象经过点,即,故,.故答案为:.【点睛】本题考查了求幂函数的值,意在考查学生的计算能力.15函数的最大值与最小值之和等于_【答案】0【解析】先判断函数为奇函数,则最大值与最小值互为相反数【详解】解:根据题意,设函数的最大值为M,最小值为N,又由,则函数为奇函数,则有,则有;故答案为0【点睛】本题考查函数的奇偶性,利用奇函数的性质求解是解题关键16设是定义在R上的奇函数,且当时,若对于任意的,不等式恒成立,则实数t的取值范围是_【答案】【解析】由当时,函数是奇函数,可得当时,从而在R上是单调递增函数,且满足,再根据不等式在恒成立,可得在恒成立,即可得出答案【详解】当时,函数是奇函数当时,在R上是单调递增函数,且满足,不等式在恒成立,在恒成立,即:在恒成立,解得:,故答案为:【点睛】本题考查了函数恒成立问题及函数的奇偶性,难度适中,关键是掌握函数的单调性与奇偶性三、解答题17已知全集,集合A为函数的定义域.(1)若,求和;(2)若,求实数m的取值范围.【答案】(1)或,(2)【解析】(1)计算,再计算和得到答案.(2)计算,根据得到答案.【详解】(1)函数,满足,解得,即集合,当时,或,.(2),因为,所以或,即或,即【点睛】本题考查了集合的运算,根据交集结果求参数,意在考查学生对于集合知识的综合应用.18已知,求的值;求的值;若且,求的值【答案】();();().【解析】根据同角的三角函数的关系即可求出;根据二倍角的正弦公式、二倍角的余弦公式以及两角差的余弦公式即可求出;由,根据同角的三角函数的关系结合两角差的正弦公式即可求出【详解】,.,., .【点睛】三角函数求值有三类,(1)“给角求值”;(2)“给值求值”:给出某些角的三角函数式的值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系(3)“给值求角”:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角19已知函数(,且),过点.(1)求实数a的值;(2)解关于x的不等式.【答案】(1)2(2)【解析】(1)将点代入函数计算得到答案.(2)根据函数的单调性和定义域得到,解得答案.【详解】(1) .(2)的定义域为,并在其定义域内单调递增,不等式的解集为.【点睛】本题考查了函数解析式,利用函数单调性解不等式,意在考查学生对于函数知识的综合应用.20已知函数是定义在上的函数.(1)用定义法证明函数的单调性;(2)若关于x的不等式恒成立,求实数m的取值范围.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】(1),且,计算得到证明.(2)根据单调性得到,即,得到答案.【详解】(1)函数单调递减,且,在单调递减;(2),故,故.【点睛】本题考查了定义法证明函数单调性,利用单调性解不等式,意在考查学生对于函数性质的灵活运用.21已知函数.(1)将函数化简成的形式,并求出函数的最小正周期;(2)求出函数的单调递增区间,对称轴,对称中心,及当时,的取值范围.【答案】(1),(2)递增区间,对称轴,对称中心,的取值范围是【解析】(1)化简得到,再计算周期得到答案.(2)根据,依次计算函数的单调增区间,对称轴,对称中心,值域得到答案.【详解】(1) .(2)取,解得.故的单调递增区间.取,得到对称轴,取,得到对称中心,当时,.【点睛】本题考查了三角恒等变换,单调区间,周期,对称中心,值域,意在考查学生对于三角函数知识的综合应用.22已知二次函数,若不等式的解集为(1)解关于的不等式,(2)已知实数,且关于的函数的最小值为,求的值。【答案】(1)(-,1)(2,+);(2)【解析】(1)根据一元二次不等式与二次方程之间的关系,结合根与系数的关系,求出与的值,再求出不等式的解集;(2)用换元法,得到函数,再求出最小值与已
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年杭州淳安县第二人民医院公开招聘合同制工作人员2人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(考点梳理)
- 2025年浙江省生态环境厅部分直属事业单位招聘7人(第二批)模拟试卷及完整答案详解一套
- 2025年河北金融学院选聘工作人员60名考前自测高频考点模拟试题含答案详解
- 2025年湖南长沙水业集团有限公司第二批次社会招聘模拟试卷及参考答案详解
- 2025年芜湖广济医院招聘20人模拟试卷附答案详解(考试直接用)
- 2025年环境监测物联网在环境监测设备智能化升级中的应用与数据管理报告
- 2025年教育信息化2.0推动下教师终身学习与职业成长研究报告
- 2025年智能穿戴设备市场消费需求特征及品牌竞争格局研究报告
- 2025年电商平台供应链金融创新与金融科技应用前景研究报告
- 2025年海上风能资源评估与深远海风电场项目施工质量控制优化研究报告
- GB/T 45951-2025科技馆常设展览实施通用流程
- 新生儿硬肿症个案护理
- (2025)汽车驾驶员(技师)考试题库及答案
- 2025年全科医师转岗培训理论必刷试题库及答案
- 城市智能感知系统-洞察及研究
- 中储粮损耗管理办法
- 2025年《治安管理处罚法》新修订课件
- 【课件】有理数的加法(第1课时+有理数的加法法则)(课件)数学人教版2024七年级上册
- 透析患者血磷控制健康宣教
- 2025年江苏省苏州市中考数学模拟试卷(十三)(含答案)
- 项目制用工管理制度
评论
0/150
提交评论