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文档简介
初中思想品德 生命健康权 法律保护我们的 合作探究 为什么保护公民的生命健康权 生命健康权是公民参加一切社会活动 享有其他一切权力的基础 生命一旦丧失 任何权利都失去了意义 生命健康权是公民最根本的人身权 知识链接 生命健康权包括生命权 身体权和健康权 侵害生命权即致人死亡 侵害身体权即伤害身体完整性 侵害健康权即损害健康 致人患病 9月1日晚 在石打工的张明 张东 刘西3人和朋友划拳猜令 酒后回到宿舍 刘西躺在床上后发现自己的枕巾被人用过 就骂骂咧咧地喊道 谁用我枕巾了 此时 恰逢也刚喝酒回来的杨建和张连 张连没多想应声道 我用了又怎么啦 借着酒劲 二人你一言我一语 争吵升级为打斗 张明被打后觉得吃亏 迅速搬来救兵 其哥哥张彪 张凯来帮忙 5人用铁钩和砖头将杨建 张连打伤 接到报警后 民警迅速赶到嫌疑人家中 当晚抓获2人 9月29日 3名嫌疑人来到派出所自首 目前1人刑拘 4人取保 依法维权篇 小黄 小伟 讨论一 被打而受伤的小伟可能会采取哪些方法来维护自己的权利 忍气吞声非法报复依法维护自己的生命健康权 讨论二 小伟这样做的后果是什么 会助长犯罪分子的嚣张气焰 使自己的生命健康权再次受到不法侵害 同时 也不能维护法律的尊严 算了吧 我惹不起 还能躲得起 讨论三 设想小伟这样做的最严重的后果可能是什么 小伟这样做的危害是什么 违法犯罪 害人害己 既侵害了他人的生命健康权 也给自己 家庭带来损失 一要及时 如实地向公安机关报案 不能让侵害者逍遥法外 二要采用合法手段为自己讨回 公道 不能以牙还牙 以恶对恶 自我保护篇 据统计 我国每年约有1 6万名中小学生非正常死亡 因安全事故 食品中毒 溺水 交通事故等意外死亡的 平均每天有40多人 材料给我们的警示是什么 未成年人的生命健康权较容易受到侵害 加强自我保护 提高自我保护能力 未成年人的生命健康权较容易受到侵害 为什么 未成年人年龄小 生活经验少 自我保护能力差 想一想 小品表演 独自在家 陌生人敲门 独自在家时 不要给陌生人开门 如有人敲门趴窗 应立即大声呼救或电话报警 必要时可拿起家里的菜刀 锤子作为武器 来震慑歹徒 在路上遇到陌生人尾随时 我应该 突然停电 使上晚自习的学生楼梯间互相挤压我应该 在超市购物时突然听到火警警报响了的时候 我应该 走进生活 珍爱他人篇 自主感悟 看完视频 你有什么感想 想一想 小伟和那些喜欢打闹嬉戏的同学 应如何对待他人的生命和健康 收获平台 生命健康权 依法保护 自我保护 保护他人 世界是这样的美丽 让我们把生命珍惜 一天又一天 让晨光拉着我
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