九年级物理全册 13 内能分类综合训练（一）教材知识梳理课件 （新版）新人教版.ppt

第十三章内能 分类综合训练 一 教材知识梳理 第十三章内能 教材知识梳理 分类综合训练 一 核心要点突破 一 分子热运动1 扩散 不同物质在相互接触时彼此 的现象 2 分子的热运动 一切物质的分子都在 由于分子的运动与 有关 所以这种无规则运动又叫做分子的热运动 3 分子动理论 常见的物质是由大量的 构成的 构成物质的分子在不停地做 分子间存在着 和 进入对方 不停地做无规则运动 温度 分子 原子 热运动 引力 斥力 分类综合训练 一 二 内能1 内能 构成物体的所有分子 其热运动的 和分子 的总和 2 改变物体内能的两种方法 和 3 外界对物体做功 物体内能 物体对外界做功 物体内能 均选填 增大 或 减小 4 热量 热传递过程中传递 的多少叫热量 其单位是 动能 势能 做功 热传递 增大 减小 能量 焦耳 j 分类综合训练 一 分类综合训练 一 1 用 来表示物质吸收热量的多少 2 比较不同物质吸热能力的方法 相同条件下 加热相同时间 比较 多少 或升高相同温度 比较 3 实验结论 的吸热本领强 即 的比热容大 加热时间长短 升温 加热时间长短 水 水 分类综合训练 一 2 一定质量的某种物质 在温度升高 或降低 时吸收 或放出 的 与它的质量和升高 或降低 的温度 之比 叫做这种物质的比热容 其单位是 比热容的大小与物质存在的 和物质的 有关 热量的计算公式是 3 水的比热容 j kg 其物理意义是 热量 乘积 j kg 状态 种类 q吸 cm t t0 q放 cm t0 t 4 2 103 质量是1kg的水 温度升高1 所吸收的热量是4 2 103j 分类综合训练 一 教材知识纵横 一 固 液 气三态特性对比 分类综合训练 一 二 内能与机械能的区别 分类综合训练 一 三 温度 热量 内能的区别与联系 分类综合训练 一 续表 分类综合训练 一 教材图片展示 命题点1气体扩散实验 下方 做无规则运动 分类综合训练 一 命题点2分子引力实验 分子间存在着引力 分类综合训练 一 命题点3做功改变物体的内能 做功 减小 增大 分类综合训练 一 命题点4外界对物体做功 做功 内能 分类综合训练 一 命题点5物体对外界做功 做功 增大 减小 机械能 液化 分类综合训练 一 命题点6比热容 一些物质的比热容 分类综合训练 一 分析上表可知 1 水的比热容较 选填 大 或 小 2 不同的物质 比热容一般 选填 相同 或 不同 3 同种物质的比热容与物质所处的 有关 大 不同 状态 分类综合训练 一 重点实验再现 实验比较不同物质吸热的情况 分类综合训练 一 2 设计实验 取质量相等的水和食用油 让它们升高相同的温度 比较吸收热量的多少 3 测量工具 天平 温度计 停表 4 进行实验 用相同规格的电加热器来加热水和食用油 记录水和食用油分别上升5 10 15 所需的时间 比较二者的吸热能力 5 实验结论 不同物质 在质量相等 升高的温度相同时 吸收的热量 不同 分类综合训练 一 6 评估交流 实验采用了 法和 法 实验中选用相同的热源对物体进行加热 是为了方便比较 温度计在使用时 应当使温度计的玻璃泡完全 在被测液体中 且不要接触烧杯底部和侧壁 比较不同物质的吸热能力的方法 控制变量 转换 物体吸收热量的多少 浸没 分类综合训练 一 方法一 质量相等的两种物质 加热相同的时间 即吸收相等的热量 比较 升温小的物质吸热能力强 方法二 质量相等的两种物质 升高