2019-2020学年人教版（新课标）九年级语文上册第四单元同步习题.doc

2019-2020学年人教版（新课标）九年级语文上册第四单元同步习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题；共23分)1. （2分）下列划线字的注音全都正确的一项是（ ）A . 煞白（sh） 鸿鹄（h） 挑拨离间（jin）B . 恣睢（z） 拮据（j） 廓然无累（li）C . 惘然（mng） 佝偻（lu） 怒不可遏（）D . 栈桥（zhn） 鄙夷（b） 强聒不舍（qing）2. （2分）词语中含有两个错字的一项是（ ） A . 蹚水 腥臭 跺脚 水漕B . 焦燥 攥紧 汲水 搀合C . 赚钱 漂洒 小贩 惴气D . 胸膛 树稍 道歉 失措3. （2分）下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ）A . 离校前是否开展联欢活动，大家热烈地商量着，众说纷纭，莫衷一是B . 迪士尼门票5月28日零时开始预订，市民们趋之若鹜 ， 以致一票难求。C . 和外形小巧而“肚量”超大的电子课本相比，笨重的传统图书只好甘拜下风了。D . 运河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比 ， 你不会想到十年前这里还是一片荒地。4. （2分）选出下面句子没有语病的一项（ ） A . 上中学以来，他一直始终参加学校田径队的训练。B . 通过这次比赛，使他自信心增强了。C . 到了退休年龄的他，身体仍然很健壮。D . 我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。5. （2分）下列句子语言表达得体的一项是（ ）A . 餐厅服务员劝阻正在吸烟的顾客，顾客叼着烟说：“烟是我买的，关你什么事？”B . 学生在考场外紧张等待考试，带考老师说：“别紧张，深呼吸，调整一下自己的情绪！”C . 王嫂挑选香蕉，不满意，转身离开，老板愤愤地说：“挑那么久，又不买，神经病！”D . 展刚对参加父亲寿宴的亲朋好友说：“非常感谢大家能抽空参加令尊的生日宴会！”6. （5分）祥子是老舍的长篇代表作_中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_次买车又_次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。_，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_ 。7. （5分）（2013云南）【我表达】“最美消防员”李鹏，在救出了26名被洪水围困的群众后，由于长时间在冰冷的水中浸泡，体力严重透支昏倒在现场，被送到医院。如果你作为学生代表到医院看望李鹏，你会对他说什么？8. （3分）我们正值朝气蓬勃的青春时代，让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发奋苦读；“两弹元勋”心年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了赌博的国防科研事业。（1）请你依据上面一段文字，补写青春座右铭。青春座右铭：以天下为己任发奋苦读，_。（2）青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。请你设计第三项。活动一：讲“励志的青春”故事。活动二：宣“拼搏的青春”誓言。活动三：_。（3）“孝”，彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子，将文段补充完整。孝亲敬长，就是耐心倾听双亲长辈的教导，就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱；就是真诚回馈双亲长辈的恩泽，_；就是全力实现双亲长辈的期望，就像江河奋力前行终成海洋的宽广。二、 阅读理解 (共3题；共55分)9. （20分）（2014邵阳）阅读下文，回答问题“差生”决定中国未来最近，华东师范大学教授戚业国提出一个观点，博得大家一致认同。戚教授认为：我们未来生活质量的高低，取决于今天班里的那些“差生”；因为，未来为你提供卖菜、收电费、开出租车等日常服务项目的，就是今天的这些“差生”。这些人，能真正让你切实体会到生活质量的高低。毋庸讳言，任何一所学校都有“差生”，并且，“差生”被边缘化似乎成了一种普遍趋势。有些学校更是公然歧视“差生”一一给“差生”戴“绿领巾”，将“差生”驱赶到最后一排，为“差生”单独编班等。因为“差生”被普遍当成了“累赘”，所以，当我们看到魏书生、李镇西、雷夫等优秀教师偏爱“差生”的时候，我们才感到格外欣慰。对分数的狂热膜拜，使我们忽略了太多不该忽略的东西。挫败感本已经使“差生”苦不堪言，遭白眼又给他们的伤口撒盐。我们常常纳闷儿，为什么越是“差生”毛病就越多，抽烟、上网、逃课、出走而“标签效应”告诉我们：当一个人被一种词语义称贴上标签时，他就会做出自我印象管理，使自己的行为与所贴的标签内容相一致，而这也正是“差生”被称作“差生”之后越来越差的原因。前苏联著名教育家马卡连柯创办了“波尔塔瓦幼年违法者工学团”（后更名为“高尔基工学团”），“工学团”的学员全都是失足少年。一个后来成为马卡连柯得力助手的学员卡拉巴林这样回忆道：“马卡连柯注意到我的人格，可是那时，我自己还不知道什么是人格。这是他对我的第一次温暖的、人道的接触。”就是凭着这种“温暖的、人道的接触”，马卡连柯创造了教育的奇迹。当年那些失足少年，被他成功塑造成了专家、学者、干部、国家勋章获得者和卫国战争英雄。没有谁不喜欢这样的句子“爱出者爱返，福往者福来”。但是，我们不妨想想看，如果“差生”今天收到的只有歧视与侮辱，那么，明天他奉还社会的，除了冷酷与怨恨还能有什么呢？智者说：“源头之石，改变了河流的走向。”愿那幸运地做了“源头之石”的人意识到自己在的意义，意识到自己对于河流的意义，意识到河流对于大海的意义；愿每一条河流在回望迢遥来路的时候都能够深情地说：“感谢那源头之石，赋予了我有尊严的流向。”（1）本文的中心论点是什么？（2）为了论证中心论点，文章主要用了哪些论证方法？（请任写两种）（3）选文第段划线的句子有什么作用？（4）文章最后一段划线句子中的“源头之石”与“河流”分别指什么？10. （15分） 阅读下文，完成后面题目上帝从不为难头脑简单的人何帆才智平平的人往往成就更大。金庸小说中的郭靖就是一个例子。郭靖憨厚质朴，但懂得用功不辍，也把握得住善恶界限，有这两条，就有了后来的郭大侠。像杨过这样飞扬跳脱、聪明外溢的，如果不是受尽挫折、性情大变，估计最终一定是泯然众人矣。电脑游戏金庸群侠传的情节设计也非常有意思。游戏中的那个“小虾米”除了“野球拳”，什么武功都不会，但他经过长期历练，功力终于达到了最高的第十级，超过“九阳真经”和“降龙十八掌”。这个小小的富有哲学意味的设计让我对这个小游戏一直念念不忘。在现实世界的学术圈中，我所看到的也都是这样，聪明者未必最后胜出，知道坚持的才是最后的赢家。聪明人往往浅尝辄止，而且对聪明人来说，诱惑常常更多，他们在起跑的时候会把别人都甩在后面，但却经常是最早退出比赛的人。比学问更复杂的是人生和社会。在社会中生存的最优法则是什么？我相信，这些法则仍然是那些最古老、最简单的道理。比如诚实、勤劳、宽恕、合作。我把电影阿甘正传看做是一则寓言。阿甘的智商只有75，几乎属于傻子。他最喜欢说的话是“我妈妈说”阿甘的妈妈告诉他在最危险的时候要跑，跑得越快越好。阿甘就这样从越南战场上捡回了一条命，还成了英雄。阿甘的女朋友走的是另外一条道路。她这一代人认为自己聪明到足以对抗社会、颠覆传统，她所做的一切都似乎是在寻找极端的边界：她被大学开除、上花花公子杂志、跳脱衣舞、流浪、吸毒、反战。但最后，她碰得头破血流，悄悄地回到阿甘身边，又悄悄地逝去。阿甘和女友的这两条路再次证明：上帝从不为难头脑简单的人。告诉年轻人成功的秘诀在于勤奋和诚实，很多自以为聪明的年轻人会瞪着狐疑的大眼睛：如果成功的秘诀这样容易，那不是人人都能成功吗？因此，他们断定：成功的秘诀一定是一些更加诡秘的东西，比如厚黑学。具有讽刺意义的是，走这条路的人还非常非常之多，这就是为什么成功的人会非常非常的少。（摘自青年文摘，有删改）（1）作者笔下的“头脑简单的人”有何特点？请从原文中找出相关的词语加以概括。（2）文章第段从的角度，通过对阿甘与他女朋友截然不同的人生态度及其结局的对比分析，论证了的观点。（3）联系学习与生活实际，谈谈你阅读本文后的启示。11. （20分）（2014娄底）阅读下文，回答问题大时代需要大担当刘国贤后汉书虞诩传记载，东汉名将虞诩将赴任的朝歌一地，当时正发生叛乱，朋友闻讯后都为他的安危担心，纷纷劝他别去。虞诩却坦然笑答：“志不求易，事不避难，臣之职也。不遇盘根错节，何以别利器乎？”“明知山有虎，偏向虎山行”，危难时刻显身手，虞诩这种“志不求易，事不避难”的担当精神着实令人敬佩。担当需要勇气。上世纪60年代石油大会战，铁人王进喜率领的钻井队，“有条件要上，没有条件创造条件也要上”“宁可少活20年，也要拿下大油田”，终于打出了大庆第一口喷油井。这种时代担当，首先靠的就是克服重重困难的勇气。担当需要正气。当年，林则徐被任命为钦差大臣，前往广州禁烟。身边跟差提醒说，鸦片由来已久，且官商勾结，不可深查，与其得罪权贵和洋人，不如明哲保身，给自己留条退路。林则徐说：“苟利国家生死矣，岂因祸福避趋之。”现实生活中，有人遇到棘手问题绕道走，碰到困难往后躲，遇事不敢担风险，守摊度日不作为。怕承担责任，怕影响个人名节，怕丢乌纱帽。表面上一个“怕”字，实际上是“私”字作怪，缺少勇于担当的正气。担当需要能力。水浒传里的洪教头，连喊几个“来！来！来！”结果被人家轻松打倒；三国演义中的马谡，敢立军令状守街亭，却因纸上谈兵、刚愎自用失了街亭，丢了性命。没有能力的担当，样子做得再足，终究只是花架子。大时代需要大担当，大担当方有大作为。今天，民族复兴的历史使命，给我们赋予了更多的责任和担当。但是，敢于担当绝不是停留在嘴边，而是落到踏踏实实的行动上。只有这样 ， 个人的担当才会真正推动集体事业的进步，个人的梦想才能融入更多人的梦想！（选自解放军报2014年4月8日）（1）选文的中心论点是什么？（2）选文第段主要运用了什么论证方法？有何作用？（3）请简述选文第段的论证过程。（4）选文第段划线词语“只有这样”中的“只有”能否删去？为什么？三、 作文 (共1题；共1分)12. （1分）题目一：你是我最_的人（牵挂、感激、敬佩） 题目二：在我们的生活中，总会有诸多的幸运与磨难，有诸多的成功与失败，有诸多的欢笑与哭泣可这些，都将会是曾经，会成为过去，这些曾经的美好与悲伤终将被我们置于脑后，不恋也不恨。如果一味沉浸其中，只会徘徊不前，我们得学会忘记，因为人生总是从告别走向明天的。请以学会忘记为题写一篇作文。要求：以上两题，任选一题作文（若选题目一，必须把题目补充完整）；文体自选（