最新人教版二年级语文下册期中试题及答案下载(二篇).docx

最新人教版二年级语文下册期中试题及答案下载(二篇)目录：最新人教版二年级语文下册期中试题及答案下载一最新人教版二年级语文下册期中试题及答案全面二- 1 -最新人教版年级语文下册期中试题及答案下载一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）hu yun di i zh shi du q xn k yn jing n zu xin mo 二、比一比，再组词。（10分）吹（_） 沙（_） 洞（_）欢（_） 妙（_） 同（_）访（_） 国（_） 菜（_）纺（_） 园（_） 彩（_）三、读一读，连一连。（10分）消除 窗口 安静的 歌曲打开 脚尖 香甜的 果实踮起 校园 动听的 小院走进 疲倦 盛开的 花儿四、想一想，选词填空。（10分）1比一比，选择适当的词语填空。 毕竟 究竟 （1）（_）你现在还是学生，应该以学习为重。 （2）这个问题是对是错，我们还得一探（_）。 倒映 倒影 （3）一座桥横跨在大江上，它的（_）好像一道弯弯的月亮。 （4）一排排柳树（_）在水中，仿佛在照镜子。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。（1）那不是小明的爸爸吗？_ 例：蓝天上飘着白云。（高高的）蓝天上飘着（几朵）白云。（2）黄叶从树上落下来。_例：明明把玩具放回收纳盒里。明明把（像小车的）雨伞放回收纳盒里。（3）月亮挂在天上。_ 。六、阅读短文，回答问题。（20分）骆驼和羊骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明挨比高好。”他们走到一个园子旁边，园子四面有围墙，里边种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶，羊抬起前腿，趴在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门，羊大模大样的走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，怎么也装不进去。羊说：“你看这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇摇头也不肯认输。他们俩找来老牛评理，老牛说：“你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”1写出下面词语的反义词。高 （_） 好 （_） 进去 （_）2根据短文内容填空。（1）骆驼认为 _，羊认为_。（2）骆驼吃到了_，羊吃到了_。3把老牛说的话用“ ”画出来。4你认为谁的话有道理，为什么?_七、看图写话。（15分）图上画的是什么季节？有谁？他们在干什么？他们会说些什么？想些什么？请发挥想象，写一段话。_参考答案：一 花园 带给 知识 队旗辛苦 眼睛 工作 熊猫二 吹牛 沙子 洞口 欢乐 奇妙 相同 访问 国家 白菜 纺织 园子 色彩 三 四 毕竟 究竟 倒影 倒映 五 （1）那是小明的爸爸。 一片片黄叶从高大的树上落下来。 像圆盘一样的月亮挂在天上。 六 1 矮 坏 出来 2 长得高好 长得矮好 墙外的树叶 园子里的草 3你俩都只看到了自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。4牛说的有道理，要正视自己的长处和短处，与别人取长补短。6 / 10最新人教版二年级语文下册期中试题及答案全面二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分） shu q hn shn gn kui png bin 二、比一比，再组词。（10分）称（_） 柱（_） 幅（_） 候（_）秤（_） 住（_） 福（_） 猴（_）哄（_） 闭（_） 做（_） 近（_）洪（_） 闲（_） 作（_） 进（_）三、读一读，连一连。（10分）群山 碧绿 细雨 蒙蒙树木 秀丽 太阳 弯弯湖水 环绕 灯光 圆圆风光 茂盛 月亮 点点四、想一想，选词填空。（10分）连忙 急忙1. 要迟到了，小刚（_）背起书包向学校跑去。2.小蝌蚪看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，（_）追上去。飘浮 漂浮3.小鱼把水中（_）的树叶当作雨伞，遮阳挡雨。4.无数小水滴（_）在空中，越聚越多，就形成了云。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）例：他把禾苗往高里拔。（高兴地 一棵一棵）他高兴地把禾苗一棵一棵往高里拔。乌云压下来。（满天的黑沉沉地）_（2）例：大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着小猴子_。（3）例：这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。小明_极了，_地跑进了教室。（4）例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏。放学回到家，我一会儿_，一会儿_。六、阅读短文，回答问题。（20分）神农尝百草在中国古代传说中，有一位太阳神炎帝。他发现了稻、黍、稷、麦、豆等五谷，还制作了农具，教人们耕种和收割，被人们尊称为“神农”。神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解毒药，就中毒死了!神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。1联系上下文写出词语的意思。摸清：_。2第一自然段写炎帝发现了_，制作了_，教人们耕种和收割，所以被人们尊称为“神农”。3神农是怎样了解各种草药的？用“_”在文中画出来。4人们为什么要永远纪念神农？ _七、看图写话。（15分）仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。注意要把故事写清楚、完整，语句要通顺。不会写的字可以用拼音代替。_参考答案：一 水汽 浑身 赶快 旁边二 称心 柱子 一幅 时候 秤杆 住手 福气 猴子 哄骗 闭嘴 做事 远近 洪水 闲暇 作业 进去 三 四 1.急忙 2.连忙 3.漂浮 4.飘浮 五 满天的乌云黑沉沉地压下来。