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北师大版数学第三册可爱的小青蛙WORD版教案1【精品教案】 可爱的小青蛙教学目标 1、巩固 2、 3、5的乘法口诀; 2、提高学生运用口诀进行计算的能力,培养学生根据具体情境提出问题和解决问题的能力;通过“可爱的小青蛙”这一主题,进行保护有益动物的教育;教学重点教学难点教学准备编制并掌握2的乘法口诀。 探索记忆2的乘法口诀的方法。 挂图乘法口诀卡片。 教学过程复习口诀(5分钟) 一、情景创设师青蛙是我们人类的朋友,每天它可以吃掉许多害虫。 今天着急的青蛙妈妈正找它们的孩子们,让我们一起帮助青蛙妈妈找到它们的孩子。 好吗? 二、问题探究 1、学生独立完成连一连。 2、汇报交流,并说说是怎么想的。 3、集体反馈。 三、体验感悟连一连组织学生说图意、连线、小组交流、全班汇报 1、学生独立完成连一连。 2、汇报交流,并说说是怎么想的。 3、集体反馈。 比一比 1、出示图画,这里将要举行一场跳跃大赛,看哪只青蛙能在最短的时间内穿过荷叶又准又稳地到达对岸。 2、同桌之间互相比赛,优胜者将得到一枚小红星。 3、汇报结果,说出用的是哪一句口诀。 算一算每只吃9只害虫,3只吃几只害虫?学生试做,集体交流。 师青蛙是捕捉害虫的能手,是人类的好朋友,所以我们要保护它。 四、实践应用练一练完成书上 1、 2、 3、 4、题。 五、小结这节课我们学习了什么? 六、布置作业一课一练第8页板书设计可爱的小青蛙26332
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