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第26课 庄子 二则 情境导入 自主预习 合作探究 课堂小结 情境导入 庄子 二则 庄子 名周 战国人 道家学派的代表人物 老子思想的继承和发展者 后世将他与老子并称为 老庄 平民哲学家 一向不慕功名 无意于仕途 追求一种自由自在的隐居生活 主张君王 无为而治 代表作品 逍遥游 庖丁解牛 等 所著文章 内容丰富 气势磅礴 笔锋犀利 寓意深刻 后人辑为 庄子 一书 亦称 南华经 共33篇 其中有许多奇特有趣的寓言故事 自主预习 作者简介 庄子思想 1 主张 天道无为 的思想 2 持有相对主义的认识论 3 主张无条件的精神自由 寓言 寓言以比喻性的故事寄寓意味深长的道理 寓言故事一般比较简短 股市的主人公可以是人 也可以是拟人化的动植物或其他事物 浑沌之死 给下列字注音 沌倏窍凿 d n sh qi o z o 2 解释下列红体字 为倏日凿谋报七窍相与以视 听忽时相与遇于浑沌之地 3 把下列意义相同的 之 归成两类 南海之帝待之甚善浑沌之地浑沌之德尝试凿之 名叫 叫做 每天 谋划 商量 孔 互相 用来 常常 4 用现代汉语翻译下列句子 人皆有七窍 以视 听 食 息 此独无有 尝试凿之 5 熟读课文 研讨本文寓意 1 对客观事物不去做认真分析 调查研究 单凭主观热情 盲目好动 反而引出坏的结果 2 做事快而不加思索 结果往往会事与愿违 3 告诫人们遇事要多动脑筋 多思考 尽量减少和避免决策上的失误 4 做事虽出于好心 但违反事物发展的客观规律 可能会导致意想不到的相反结果 5 办事要看对象 勿把好事办坏事 呆若木鸡 1 给下列红体字注音 渻鸡已乎恃无敢应 sh ng y sh y ng 2 解释下列红色字体的的词语 鸡已乎恃气犹应响影 疾视无变德全反走 3 用现代汉语翻译下列句子 未也 方虚骄而恃气未也 犹应响影未也 犹疾视而盛气几矣 鸡虽有鸣者 已无变矣 停止 这里解释为训练完毕 凭着 依靠 仍然影子 怒目而视 没有反应 精神 转身逃跑 1 纪渻子对斗鸡的观察分为哪几个阶段 2 纪渻子通过对斗鸡的观察训练 认为 几矣 文中反映出 几矣 原因的句子应是哪句 3 纪渻子养的鸡能使 异鸡无敢应者 主要得益于什么 4 文中的 德全 你如何理解 5 你认为这则寓言的寓意是什么 合作探究 第一阶段 方虚骄而恃气 第二阶段 犹应响影 第三阶段 犹疾视而盛气 第四阶段 鸡虽有鸣者 已无变矣 鸡虽有鸣者 已无变矣 德全 德才兼备精神凝寂聚精会神修炼成性 a 为人要去掉骄傲盛气 扎扎实实修养自身 b 遇事要细心观察 认真分析 要遵循事物的发展规律 欲速则不达 勿急于求成 c 做任何事情都要全身贯注 专心致志 精神要达到最高境界 d 强调人的精神因素 精神因素是人的诸多因素中的首要因素 浑沌之死 南 倏中央 浑沌北 忽 相遇 甚 善 浑沌死 凿开 七窍 课堂小结 呆若木鸡 开端 养
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