辽宁省东港市黑沟中学九年级化学上册 1.3 走进化学实验室课件4 （新版）新人教版.ppt

课题3走进化学实验室 2 学习目标 1分钟 1 2 3 内容 p 18 19 固体药品的取用 自学方法 结合问题看课本 做标记 自学要求 能背诵思考题答案 自学指导1 1分钟 1 填空 固体药品通常保存在里 取用固体药品一般用 有些块状药品可用夹取 用过的药匙或镊子要立刻用擦拭干净 2 把一小粒锌放进试管里 应先把试管 把锌粒放入以后 再把试管慢慢地起来 3 往试管里装入粉末时 可先使试管 把盛有粉末的小心地试管的 然后使试管起来 学生自学 教师巡视1 4分钟 1 填空 固体药品通常保存在里 取用固体药品一般用 有些块状药品可用夹取 用过的药匙或镊子要立刻用擦拭干净 检测自学效果1 1 3分钟 广口瓶 药匙 镊子 干净的纸 一横二放三慢竖 块状药品莫竖投 牢记 检测自学效果1 2 块状固体 使药品缓缓地滑到容器底部 以免打破容器 2 把一小粒锌放进试管里 应先把试管 把锌粒放入以后 再把试管慢慢地起来 横放 试管口 竖立 取用密度较大的块状药品或金属的方法 3 往试管里装入粉末时 可先使试管 把盛有粉末的小心地试管的 然后使试管起来 检测自学效果1 3 粉末状固体 倾斜 药匙 送至 底部 直立 粉末状固体的取用 一斜二送三直立 把容器倾斜 把药品用药匙或纸槽送到容器底部 把容器竖立起来 自学指导2 1分钟 1内容 自学p19 20 液体药品的取用 2自学方法 结合下列思考题看课本 3要求 能背诵思考题 学生自学 教师巡视2 4分钟 1 液体药品通常存放在里 2 仔细观察图1 25 倾倒液体时瓶塞要 瓶口要试管口 标签手心 3 取用一定量的液体常用 量液时量筒必须 视线要与保持水平 再读出液体的体积 4 取用少量液体时还可用 滴加液体时 滴管应在容器口上方 取液后的滴管 应保持橡胶胶帽 不要或 防止液体倒流 沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽 用过的滴管要用清水冲洗干净 以备再用 滴瓶上的滴管用水冲洗 5 实验中要特别注意保护眼睛 万一眼睛里溅进了药水 要立即 自学检测2 1和2 1 液体药品通常存放在里 2 仔细观察图1 25 倾倒液体时瓶塞要 瓶口要试管口 标签手心 细口瓶 倒放 紧挨 向着 大量液体药品的取用方法 瓶盖倒放 标签向手心 瓶口紧挨容器口 一倒二向三紧挨 倾倒法 3分钟 自学检测2 3 4 5 3 取用一定量的液体常用 量液时量筒必须 视线要与保持水平 再读出液体的体积 4 取用少量液体时还可用 滴加液体时 滴管应在容器口上方 取液后的滴管 应保持橡胶胶帽 不要或 防止液体倒流 沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽 用过的滴管要用清水冲洗干净 以备再用 滴瓶上的滴管用水冲洗 5 实验中要特别注意保护眼睛 万一眼睛里溅进了药水 要立即 量筒 放平 量筒内凹液面最低处 滴管 竖直悬空 立即 在上 平放 倒置 不要 用水冲洗 1 细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上 答 防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染 也防止塞子滚落摔损 2 倾倒液体时 细口瓶为什么要紧挨着试管口 应该快速倒还是缓慢地倒 答 防止试剂外流或溅落 应该缓慢的倾倒 学生讨论 教师点拨 p19 8分钟 讨论 p19 过去不等于未来 3 拿细口瓶倒液体时 为什么贴标签的一面要朝向手心处 答 防止残留在瓶口的试剂流下污染和腐蚀标签 造成试剂不易辨别 4 倒完液体后 为什么要立即盖紧瓶塞 并把瓶子放回原处 答 一是防止试剂放置在空气中受到污染和损耗 二是防止盖错塞子 使瓶内的试剂受到污染 三是便于其他实验者取用 化学药品有的易挥发 有的易潮解 有的易变质 注意 平视 读数 实际体积数俯视 读数 实际体积数仰视 读数 实际体积数 点拨 量筒的读数 无论是俯视还是仰视 眼睛看的都是凹液面最低处 平视 读数时视线应与量筒内液体的凹液面最低处保持水平 b e 7 21ml 注意1 量筒的刻度是上大下小且0不标出 量筒只能准确到0 1ml 只读出小数点后一位 如 8 4ml 8 7 拓展练习 现要量取47 5ml的盐酸溶液 最好选取下列哪一种规格的量筒 a 10mlb 25mlc 50mld 100ml c 一同学要量取18ml的液体 在读数时 他用俯视的方法 则实际所得的液体体积与18ml相比 a 大b 小c 相等d 无法确定 b 注意2 量取液体时 所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积 一次完成 量取的体积与量程相近 注意3 不能加热 也不能量取冷 热溶液 更不能作反应容器 也不能用作配制或稀释溶液的容器 拓展练习2 讨论 下列操作正确是 取用少量液体药品用 b 胶头滴管 b 滴管用于吸取和滴加少量液体 滴瓶用于盛放少量液体 取液体时 器外挤器内吸 防止 药品与空气中的物质反应 1 取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上 不要平放或倒放 防止液体倒流 沾污试剂或腐蚀橡胶胶冒 2 滴加液体时 滴管不能伸入容器内 也不能接触容器内壁 应垂直悬空于容器口正上方 3 不要把滴管放在实验台或其他地方 以免沾污滴管 4 用过的滴管要立即用清水冲洗干净 滴瓶上的滴管不用冲洗 以备再用 瓶上的滴管和滴瓶配套使用 5 严禁用未经清洗的滴管再吸取别的试剂 使用滴管滴瓶的注意事项 四不原则 不倒置 不平放 不伸入容器 不碰容器壁 学生讨论 教师点拨 4分钟 实验1 4 讨论 无色酚酞溶液变为红色 有气泡产生 小结 我们的收获 块状 粉末状 较多量 定量 少量 取用固体药品的方法 取用液体药品的方法 收获 当堂训练 15分钟 1 实验室取用一定量的下列药品 可用量筒的是 a 锌粒b 铁钉c 发酵粉d 生理盐水 d 2 如图所示 有关实验操作错误的是 c 3 执行下列正确操作的原因中 合理的解释是a 拿试剂瓶时标签向着手心 便于背诵和记忆物质名称和符号b 倾倒液体时 瓶口紧挨着试管口 便于观察液体颜色c 取过液体后立即盖紧瓶塞 并把瓶子放回原处 是为了不让别人知道取了什么液体d 瓶塞倒放 是防止沾上杂物 污染了瓶内药品 4 要准确量取7 5ml液体 应选用的一组仪器是 5ml量筒 10ml量筒 20ml量筒 胶头滴管a b c d d c 5 下列在实验室的实际操作中 不正确的是 b b 6 10ml量筒内液体的液面位置如右图所示 则所量取液体的体积为 6mlb 6 5mlc 7 5mld 7ml 8 某学生用量筒量取液体时 将量筒放平倒入液体 面对刻度线 第一次仰视凹液面最低处 读数为9ml 第二次俯视凹液面最低处 读数