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【工作计划3篇】初三历史教研组工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.初三历史教研组工作计划2.小学年级组工作计划范例【四篇】3.医院爱国卫生工作计划开头语2/18初三历史教研组工作计划初三历史教研组工作计划_ (一)一.指导思想本学期历史组的教研活动将以学校教学改革思想为指导，按照学校部署的教研活动，集合全组成员的集体智慧和能力、群策群力尽力研讨优质的课堂教学方案，循教育教学规律，发挥历史学科骨干教师的作用，聚焦课堂，提升课堂教学的有效性，促进师生共同在课堂教学中成长;营造良好的教科研氛围，积极开展教研、教改活动和课题研究活动。 二.课程目标掌握基本的历史知识，包括重要的历史人物、历史事件和历史现象，以及重要的历史概念和历史发展的基本线索初步具备阅读、理解和通过多种途径获取并处理历史信息的能力，形成用口头和书面语言，以及图表等形式陈述历史问题的表达能力。 学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象。 通过第二届初中“趣味历史知识竞赛”，培养有序竞争和团队协作精神，认识到交流合作的重要性，形成积极进取、沉着机智的良好品质.理解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统，学习汲取人类创造的优秀文明成果，逐步形成面向世界、面向未来的国际意识。 三.教研目标1.形成浓厚的研究氛围，提升历史教研组的学术水平让每位历史组教师具备教育、教学的新理念;使每位组员能胜任新课程教学;使历史组新教师迅速成长为合格的历史教师;使全体历史教师都能把准当今历史中考的命脉，胜任初三历史教学，并成为优秀的初三历史教师;力求使每位组员都成为研究性的历史教师。 2.各年级历史教学都要探索行之有效的方法，加强教学教研，形成年级教学合力，产生年级学科教学最大效益。 3/18初一重在课堂兴趣激发、教学效率提高和学习方法养成教学，为初二阶段打好基础;初二历史要充分发挥学生积极主动性，要注重中考意识培养，按照中考要求展开教学，切实抓好课堂，注意方法;初三狠抓基础和解题方法培养，全力冲刺中考，力争比去年能有新的突破。 初三任务相对艰巨，备课组需多加研讨，汲取有效信息以指导学习与复习。 3.培养学生学史的高度兴趣。 通过历史教材学习，帮助学生理解教材，开展多种多样的活动培养学习的兴趣。 四.具体内容及实施措施1.落实教学常规，加强课堂教学的实践与探索。 (1)认真制定教学计划，教研组工作计划，并在教学实践中不断调整和完善。 (2)认真上好每堂课，寻求新的教学策略，采用最适合自己的教学手段，扬长避短，发挥优势，并经常反思自己的教学行为，寻找差距。 (3)在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的课改观念带进课堂。 课前多花功夫研究学生;课堂多创造机会引导学生积极主动参与教学。 (4)重视教学反思，其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。 (5)配合教务处常规教学考试做好期中、期末考试及初三毕业考试。 2.加强教研组的理论业务学习，更新观念，提高教研组整体水平 (1)、努力学习现代教育理论，树立以“学生发展为本”的思想，坚持教育创新，深化教学改革。 4/18 (2)、积极参加区、学校组织的各类教研活动，了解课改信息和教改的热点。 (3)、定期利用组内活动及课余时间学习交流，沟通，力争形成一个良好的教研氛围。 (4)、开展“四个一”工程组织每位历史老师写一篇优秀教案设计、制作一节多媒体课件、讲一节优质课、撰写一篇教学论文(或课题研究论文)。 3.开发课程资源，组织各种活动，调动学生学习的兴趣。 为了提高学生的学习兴趣，调动学生学习的兴趣，使学生由“好学”转入“乐学”，本学期我们历史组，继续开校本课程组织历史兴趣小组，然后将举办初一“历史故事演讲比赛”和初二“趣味历史知识竞赛”，评出一二三等奖，激发学生学习的积极性。 重视交流学习。 “他山之石，可以攻玉”，积极参加和支持市区两级教学研讨活动，深刻领会上级精神，了解课改信息和教改热点，落实安排各项工作;加强备课组的集体备课和相互听课，本学期校内每人听课不少于10节以达到取人之长，补己之短。 总之，在教务处指导下，每周召开一次历史教研活动，精心组织，有讲必评，有比必奖。 初三历史教研组工作计划_ (二) 一、指导思想根据今年区教研室工作会议精神，以面向全体学生，注重素质教育，加强教育、教学管理，深化教育、教学改革，转变观念为主线，结合中考模式，重点抓好学校教研教学工作，努力提高教育教学质量，全面提高学生素质，狠抓重点，常查环节，努力完成学校制定的教学目标。 二、具体工作安排本学期工作的重点是课程改革、创设高效课堂，全面提高历史教学及教研质量;加强中考研究，重视信息交流，不断提高我校历史学科中考水平，配合学校做好各方面工作。 5/ 181、制定落实教研活动计划明确学期工作重点，集中精力抓好教学，特别是九年级的历史教学，针对学校制定的中三教学目标，配合学校教育、教学管理，注重课堂即时效率，同时落实细节、完善备课组工作，每周一次，常交流、多研究，特别是对中考信息的采集、研究分析。 、结合学校月考制度，做好平时测试工作，认真、及时批改，重点同学要面批;分析、总结，找出学生学习的薄弱点，查漏补缺。 、同组教师认真完成听课计划，每周听一到二节课。 教研组长、备课组长每学期不少于30节。 2、加强备课组活动，提高教学质量利用集体备课，丰富课堂教学，是本学期教研活动的一个重要工作。 对九年级的复习，认真组织备课，分解教学过程，从细节处入手，制定切实可行的教学计划。 精选资料，精选试题。 3、抓好课堂教学，活跃课堂气氛，提高课堂效率本学期将紧紧围绕素质教育，着重提高课堂即时效率。 充分利用好“班班通”进行日常的教学，采取开设研究课与随堂听课等形式，从“严、精、活、实、高”五方面来优化教学过程，使学生堂堂有收获，节节见成效。 ，使课堂效率得到提高。 、开设九年级历史复习研讨课。 从能力角度出发，将基础知识与能力培养相结合，培养学生的解题能力和分析问题能力。 、结合学校的“日赛课”，有计划的进行教学研讨。 4、展开课题研究，深化教育教学改革6/18教研组将继续展开对“先学后教当堂训练”课题的深层次研究。 在实际教学进一步进行探讨，同时落实细节，明确各人分工，分阶段按计划实施。 在过程将对阶段性研究进行总结，发现问题，及时研究并解决，适当调整研究计划。 学期中或结束时，针对课题研究进行经验交流总结。 为课题的结题做好充分的准备。 5、_、_落实月考制度，做好成绩分析作为阶段教学检测的一种方式，能够及时了解学生学习情况，反馈教学成效。 在成绩分析时一定要细，明察秋毫。 、认真出好每一份试卷。 备课组集体研究，精选试题，突出重点，难易适度。 、认真批改、认真分析、认真评讲，做好成绩统计。 找出学生学习的薄弱之处，完善课堂教学。 、密切注意差生、优生的流向。 通过测试发现差生，重点进行原因分析、方法指导。 7/18小学年级组工作计划范例【四篇】承蒙各位领导信任，今年由我来担任一年级的年级组长，说实在的我真的有点担心，十位教师有九位是新来，教师之间不了解，学生又是不同的幼儿园，学习习惯的好坏和学习资料的参差不齐，我能带好他们吗？但我想，既然我理解了这个任务，我就要认真的把它干好。 为了配合学校的教育教学工作，我制定以下年级工作计划 一、指导思想在这一学期里，我将贯彻实行学校的“让每个学生都能成功的做点事，让每位教师都能得到很好的发展”的办学理念，加强学生的德育教育，营造良好的学习氛围，让孩子健康快乐的成长。 一、个人建设 1、作为年级组的带头人，高度的职责感是做好工作的先决条件。 要有群众观念，在个人利益与学校工作冲突时，要全力支持学校工作。 率先垂范，无私奉献，同时还要培养亲和力，要服务每位教师，在人格上尊重教师，心理上理解教师，感情上亲近教师，工作中要以身作则，注重身教，工作勤奋，任劳任怨。 2、认真完成学校各处室布置的任务在工作中，要既重感情，又讲原则，善于上下协调。 公正是信任的基础，作为一名年级组长，失去公正就很难让人信服，过于强硬又不便于合作。 在工作中既按原则办事，又要有涵养，对事不对人，学校决策的传达、以及其他的事情的布置，年级组长务必善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。 3、要作到与时俱进，学习先进的教学管理理念，提升自己的工作潜力，这样才会获得其他老师的尊重，便于工作的开展。 二、班主任队伍建设8/ 181、有一支过硬的班主任队伍，年级的发展才可平稳。 结合学校的工作任务，在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识，适时召开班主任会议，不仅仅传达学校的通知，还能开展班主任工作经验交流，构成向上的工作氛围。 2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下，能使大家心往一处想，劲往一处使，教学上夯实基础，严抓课堂纪律，使整个年级学习、生活和谐有序发展。 3、深入了解本组教师的思想状况，做好协调工作，增进团结，营造良好的工作氛围，共同做好学校各科室交办的工作。 【篇二】新学期的来临，带来了新的期望，小学三年级年级组对自己充满信心，必须能够顺利完成学校给予的各项工作，工作计划如下 一、指导思想落实十八大会议精神，坚持立德树人，以培育和践行社会主义核心价值观为重点，以主体性德育理念为指导，深化德育工作内涵建设，加强教师师德建设和育人潜力的提升，加强德育工作研究，不断增强学校德育工作的实效性和针对性。 二、学情分析三年级孩子大多活泼好动，正处于儿童期向少年期开始过度时期，年龄大约在8-10岁。 这一阶段孩子较之于低年级的孩子相比，学习任务有所增加，压力加大，活动范围更加广泛，学习活动的游戏性特征明显减弱，学习过程的组织性、认知过程趋向规范和严谨，其身心发展呈现出以下几个特点 1、知识经验扩大，认知潜力有所发展。 具体表现为有意注意开始延长，观察力提高，具有强烈的好奇心。 9/ 182、独立自主潜力增强。 这个年龄阶段的学生能逐步摆脱对成人、老师的依靠，有自己的主见，能够参与大人的谈话，而不象以前那样随意插入大人的谈话。 “初生牛犊不怕虎”，敢于尝试做一切事情，但又往往行事不够周到，做事毛毛糙糙。 3、学习兴趣开始分化，出现学科偏爱现象。 要加强对队员学习指导和学习兴趣的激发。 4、群众注意观念增强，乐于交往，能初步认识到自己在群众中的地位，懂得群众活动的一些规则、规范。 他们喜欢交友，开始以兴趣、爱好来选取朋友，并出现了同伴团体。 5、情感体验逐渐丰富。 队员控制自己的情绪潜力得到发展，情绪表现的方式和强度与低年级队员相比，较稳定。 一般较少出现忽哭忽笑的现象。 在此年龄段的学生，活泼，好动，自我约束较差，缺乏正确的是非观，所以我们还要继续在学风和行为规范上下工夫，使得学生能逐步走向成熟，实现自我教育。 我们将进一步完善，规范学生的行为准则，为学生的自我发展带给空间，为学生的健康成长做好自己的工作。 三、工作目标 1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。 2、构成稳定高效的队伍，团结协作，出色完成本学期的各项任务。 3、构成学科老师群众备课，钻研教法，依照教学规律不断改善教法，取得好的教学效果。 4、关心每一个孩子的身心发展，关注每个孩子的思想和情感动态。 5、认真组织好开展读书节及体育节系列活动，渗透德育特色，搞笑味性，有好处。 【篇三】10/18这学期我担任学校二年级的年级组长，为了配合学校的教育教学工作，我特制定以下年级组工作计划 一、教育教学工作 1、新学期的开学，各个岗位的老师相互配合完成各项计划的制定，班主任完成学生报名及发书工作。 3、协调好各科任课老师的请假与代课。 4、配合学校各种材料的上交。 5、抓好本年级师资队伍构成工作合力，因为我一向坚信，群众的力量永远比个人的力量大得多，因此，我要协调好大家的工作关系，建立一支团结的队伍，要发扬大家的工作职责心，创一流教风，要培养大家爱生如子，扬一股优良师德，透过众位教师的力量来建立一个良好的年级。 6、用心为老师们创造简单和谐的工作环境，关注每一位老师的身心健康，使大家带着愉快的情绪工作。 二、学生管理 1、关注学生动态，及时分析、处理。 因为，只有善于发现问题，了解问题，才能更好的及时地解决问题，所以，在平时的工作中，我们要关注学生的生活细节，关注学生的思想动向，多与学生交流，接近学生，走进学生，了解学生的心理想法，把问题缩小到最小化。 2、严格要求本学期，学校的整体制度发生了必须变化，个性是对学生的要求方面，德育处制定的各项制度都比较严格，大环境严了，到每个班，我们也要执行好，平时就严格要求学生，规范他们的行为，端正学习态度，使他们养成良好的学习习惯。 11/ 183、进行礼貌礼仪教育举止礼貌注意仪表仪容是一个小学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。 4、卫生工作卫生工作是我们每个学生生活的地方。 因此，要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁，抓好学生的个人卫生。 5、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动，培养学生崇高科学、追求真理，培养学生高尚的道德情操。 个性是配合教务处和德育处正常开展的各类课外兴趣小组活动，和其他有助于学生身心。 6、密切联系学生家长，用心争取家长对学校、班主任工作配合。 我始终坚信，只要透过我们二年级b组全体师生的共同努力，我们想要到达的各种目标必须会到达。 我会和二年级的全体老师和学生共同克服种种困难，向着共同的理想和目标前进。 【篇四】 一、指导思想以学校各部门计划为指导，结合本年级的实际状况，全面树立以生为本的教育教学思想，全面提高本年级教师的教育、教学水平。 进一步加强团队意识，培养合作精神，发挥群众智慧进行教育和教学，全方位服务于学生。 二、本组状况分析 1、教师状况本组共有教师8名，敬业精神强，而且都踏实能干。 两年半来的共同生活、工作和学习，我们已经构成默契，并深深地认识到群策群力的重要性，因12/18此无论是在班级管理，还是在教书育人方面，大家都能努力依靠群众的智慧进行运作。 我相信，在新的学期里，大家必须会更努力，使我们的综合组力再上一个新台阶。 2、学生状况本年级共有3个班，同学们无论是在学习上还是行为习惯上都已养成了良好的习惯，但还有一部分同学自觉性不够，还有许多方面有待加强。 三、主要工作（一）德育、少先队目标利用班会、午会课时间开展各种行为习惯专项训练，引导学生把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，同时利用学校开展的各项评比活动，把养成教育落实到每位学生身上，树立良好班风、学风。 A、常规工作 1、加强行为规范教育。 （1）以华泾小学一日常规为训练重点，组织学生开展学习讨论，透过实践、交流、评比等多种手段，培养孩子良好的行为习惯，争创区行为规范示范校。 （2）以培养学习好习惯为重点，进行课堂学习习惯养成教育的方法研究，提高课堂学习效率。 B、走近世博会以世博开幕日、我参观世博会为时间节点，组织小学生以世博实践年为主题五小创新实践。 如世博小主持（开馆致词征文赛、主题馆介绍）；世博小论坛（最新科技成果、环保新理念）；世博小导游（世博参观路线、我喜欢主题馆）、世博小博士（城市新变化探究？世博精彩知多少）；世博小设计（世博场馆建模赛、世博探究作业）等。 13/ 181、以温馨教室建设为抓手，透过座谈、论坛、评比等形式，努力营造和谐校园氛围。 2、三月中旬组织学生参观黄道婆纪念馆，开展社会考察实践活动，并做好方案设计和总结。 3、结合雷锋日、三八妇女节、植树节、清明节、红五月、六一节等传统节日，举办以感恩等为主题的形式多样的实践活动。 4、透过开展世博、交通、消防、防灾等公共安全教育，培养学生的社会安全职责感，使学生逐步构成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，培养遵守交通规则的良好习惯，构成主动避让车辆的意识；养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。 C、重视心理健康教育工作。 班主任走近学生，及时了解学生的思想动态，找个别有心理困扰或心理障碍的学生谈心教育，帮忙学生在自我认识、承受挫折、适应环境，以及在学习、交友等方面有充分发展，培养他们的健全人格，记载好师生心语录。 D、做好家庭教育，社会实践工作。 1、正副班主任提高家访质量，并认真做好记录。 2、密切家校联系，组织好家长开放日工作，尽可能取得家长对学校工作的支持和配合。 3、充分利用地区，用心开展社会实践活动，透过亲身体验、调查，提高认识，增强教育活动的成效。 4、做好学生春游的实践活动。 （二）教学目标14/18A、认真备课，减负增效。 要求本组成员要不断改善备课方法，提高备课质量，备课要融群众的智慧与个人特色于一体，采取群众重点准备、个人班级调整、教后反思补充的备课、上课流程；尤其是要以倡导高质量的深层次的课后教学反思的切入为重点，切实抓好教师备课。 B、加强学习，提升理论业务素质。 采用自学与群众学习相结合；观看录像与讲座指导相结合的方式学课标、学教材，彻底转变教育观念，更新知识结构，更新教学技术手段，提高新课程实施潜力，促使教师逐渐成为学习型、反思型教师。 C、努力提高教学质量。 （1）优化课堂教学，向35分钟要质量，教会学生多途径获取信息、信息的方式。 给学生创设合作学习的机会，鼓励质疑，注重学习行为习惯养成，促进课堂教学多向交流，使学生经历有效的学习过程。 （2）继续以课堂教学改善主题为前提，重视课堂训练，精选课外练习。 （3）以减负增效，整体优化为目标，扎实抓好各科学习困难生的转化工作，全面关爱每一位学生，不让一个学生掉队。 （4）多与其他年级组教师交流，取长补短。 15/18医院爱国卫生工作计划开头语 一、指导思想坚持以科学发展观为统领，以“四化一确保”(“四化”即清洁化、秩序化、优美化、制度化，“一确保”即确保灾后无疫)创建为抓手，以培养公民卫生观念、养成良好卫生习惯、防控院内交叉感染、改善医患人居环境作为医院爱国卫生工作的重点。 把爱国卫生工作作为认真落实科学发展观，促进天祝县加快重建、科学发展，又好又快发展的重要举措，广泛深入开展爱国卫生运动，全面深入推进城乡环境综合治理，为又好又快实现“三年任务两年基本完成”，攻坚年大胜利提供城乡环境整洁、优美舒适、管理规范有序、社会民风文明的重建、发展环境。 二、加强领导，健全组织和制度调整充实爱卫工作领导小组，由院长任组长，副院长任副组长，各科室主任、护士长为成员，成立爱卫工作领导小组。 完善爱卫工作职责，进一步贯彻落实省、市、县、主管局关于全面开展城乡环境综合治理决策部署和实施意见。 把爱卫工作列入议事日程，由爱卫领导小组负责各种卫生制度的制定、对爱国卫生运动开展情况进行检查评比，各卫生责任区的划分、落实;对全院环境、个人卫生、各类传染病工作的检查、考核、指导工作，并做好记录，确保日常工作的落实，有专项经费，做到爱卫工作经费保障，确保爱国卫生活动开展，制度落实。 三、强化制度，规范管理，大力开展群众性爱国卫生运动 (一)强化爱国卫生组织管理，落实长效机制充分发挥爱卫领导小组组织协调职能，督促各各科室、部门按照职责分工，主动承担起所负责的工作任务，不断强化爱国卫生组织管理水平。 认真研究爱国卫生领导机制、工作机制、制度建设、职能作用发挥等问题，积极探索单位规划、部门联动、职工配合的爱卫工作运转机制。 建立健全爱国卫生目标管理、督查通报、考核奖惩制度，实行医院、科室、个人分级负责、划片承包16/18责任制，推进爱卫工作管理队伍、工作队伍、设施设备和工作机制建设，形成“统一领导、部门配合、条块结合、以块为主、社会监督、依法管理”的工作格局。 健全、完善工作制度，加强检查监督职能，落实长效管理机制，巩固“创卫”成果，努力做到爱国卫生工作有人抓、有人管、有人协调、有人检查、有人督促，真正把爱国卫生长效管理工作落到实处。 (二)加强卫生制度有效落实，严格“门面四包、门内达标”责任制认真落实卫生扫除与卫生保洁制度，严格坚持每天有小扫除、每周有大扫除的日常卫生制度，每天确定人员做好卫生保洁工作。 开展季查、季评活动，广泛发动群众，有针对性地开展薄弱环节整治，对医院内外环境进行清理，对职工住宿区、车棚、公共过道的堆积物及周边环境卫生进行专项整治，清除卫生死角和绿化带内的杂物。 各科室做到窗明几净，办公用具无灰尘，无烟头纸屑，物品摆放整齐有序。 过道、走廊四壁无尘，地面清洁，无乱堆乱放、乱写乱画。 公共厕所“三化”(瓷砖化、水冲化、洗手化)。 绿化带无杂草、无枯枝败叶、无坑凼垃圾。 按期开展监督检查，评比考核，严格实施评比考核奖惩制度。 共同创造优美、整洁、健康的人居环境。 (三)加强健康教育宣传，不断提高医院卫生观念要通过各种媒介和形式，加大卫生知识宣传教育力度，普及全民卫生知识，树立“人人爱清洁、个个讲卫生”的良好习惯。 继续坚持和完善健康教育处方制度，对每位住院患者根据病情需要和病程进展执行不同的健康教育内容，一切以促进病人康复为重心。 (四)加强重点部门防范和“除四害”工作举措公共场所、卫生间、供应室、住院病区和库房为爱国卫生防范重点区域。 要进一步加强从业人员爱卫知识宣传教育，增添卫生设施，加强监督检查。 要通过消除水源、清除垃圾、通风透气等形式铲除“四害”孳生地，加大源头治理力度，定期喷洒药物，采用人工、化学等方法消除“四害”。 四、深入宣传，形式多样，扎实开展全民健康教育活动17/18 (一)组织开展好全民爱国卫生月活动和健康教育活动结合爱卫月、世界无烟日、预防艾滋病日等专项活动，寓教于乐、形成人人关心、广泛参与的良好教育局面，达到广大群众积极主动参与到爱国卫生运动中来。 认真组织各级各部门，开展以环境卫生综合整治、落实爱卫长效机制为重点的爱国卫生月活动。 组织各科室、各部门集中清除公共厕所、下水道、阴沟坑道、住院病区、过道、走廊和家属区的清洁盲区和卫生死角，有效治理“脏乱差”现象。 要在“五一”、“十一”、春节和各种大型节假日前后集中环境卫生清扫活动，确保节假日期间环境卫生干净整洁，营造良好节日氛围。 (二)加大爱国卫生工作宣传力度，开展全民健康教育开展全民健康教育，提高群众卫生素质和自我保健能力，是提升城镇卫生整体水平的基础。 要广泛利用义诊咨询、会议讨论、标语展板、送医药到社区和送卫生下乡等有效形式宣传讲究卫生、减