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文档简介

部编版六年级语文上册作文专项强化训练1. 岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆。让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发我们对母校的感激之情。题目自拟,字数不少于400字。2. “童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌。童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞。”这首歌是否让你想起了美好的童年生活?请你选取童年记忆最深的几件往事写下来。要求有详有略,表达自己的真情实感。文中不得出现真实的姓名。题目自拟。3. 某一天,你的同桌林丽做数学作业时,碰到了难题不会做,想参考你的作业。此时你该如何婉拒她的要求?请把你要对她说的话写在下面。4. 改写句子。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)总理对我说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后”。(改为转述句)汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。(用修改符号在原句上修改病句)5. 请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。要求:可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食,还可以写新颖、别致的民间工艺品。要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。要突出民俗特点,内容要具体。字数不少于500字。6. 按要求写句子。广场上的人非常多。(改为用夸张的语气)垂柳的倒影映在溪水中。(改为拟人句)飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为反问句)爸爸的微笑消失了,脸色变得严格起来。(修改病句)7. 题目:一件使我_的事要求:先把题目补充完整,把事情的经过写具体,语句通顺,写出自己独特的感受。400字左右 8. 题目:我能行。开头:“我能行!”这句活常。常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”要求:根据开头确定中心,选择自己在学习或日常生活中的一件事,续写作文。先把开头抄下来再续写,叙事要真实、具体;语句要通顺、连贯。字数不少于500字。9. 自习课上,班长发现有些同学在窃窃私语,走过去敲着桌子大吼一声:“马上闭上你们的臭嘴!”说话的同学不但没安静下来,还故意搞出更多动静。如果你是班长,你觉得怎么说同学们会心悦诚服地接受呢?10. 请针对“科技发展利大还是弊大”这个辩题,写出你的观点,再引用名言或举具体事例说明你的理由。11. 写作题(25分) 人与自然息息相关。她供给人们干净的水,适宜的温度,还有清新的空气。但是,人类啊,你是否应该听听她的心声?请以“_(地球、树林、空气)的心愿”为题目写一篇作文。要求:题目要补充完整。内容要表现人与自然的关系。600字左右12. 题目:意外的_要求:把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。语句通顺,叙事清楚。字数450字左右。13. 同学们,童年是一个人美好的人生经历,经历意味着成长:或是父母陪伴下的一次快乐的登山;或是一次考试因自负而遭遇的失败;或是老师推荐的一本好书,让自己爱上阅读童年时的一次次经历,勾画出多彩的成长年轮,这些经历也一定让你收获满满,并指引你前行。请以成长的_为题,进行习作。要求:先将题目补充完整再写作文。文章语句通顺,内容具体,叙述清楚。主题鲜明,感情真挚。14. 下面是某地6月上旬气象情况统计表,气象台预报这样的天气还会持续。从这个统计表中,你发现了什么?你对当地的人们有什么建议?日期12345678910天气晴阴小雨暴雨晴小雨晴暴雨阴晴气温2824211731233622193415. 班级准备开展“好读书,读好书”活动,需要每一位同学推荐一本书,要说清楚这本书的大概意思,也要说一说推荐的理由。如果是你,你会怎样说?16. 下面是一则寻物启事,在内容和格式方面各有一处不当。请找出来并加以改正。寻物启事昨天,在观看“六一文艺会演”的时候,我丢失了一样贵重东西。哪位同学拾到,请尽快与我联系,非常感谢。6月2日三年级(1)班陈晓冬17. 日月如梭,光阴似箭,我们在一点点地长高,家乡也随着时光的推移,发生种种变化。快跟同学说说家乡的变化吧!18. 生活在这个美丽的世界上,你几乎每天都在感受着各种各样的快乐。带给你快乐的可能是家庭、学校,也可能是老师、同学,还可能是某种动物、植物或者书籍等等。请以“_给我带来了快乐”为题写一篇记叙文。要求:把题目补充完整。内容具体,语句通顺。写出真情实感。书写工整,卷面整洁,字数不少于450字。19. 提示与要求:生活中不乏乐趣,如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣请你以“乐趣”为话题,通过具体事例写一写最让你享受的一种乐趣,字数不少于400字。题目自拟。文中不出现真实的校名、人名等。20. 你的身上一定有很多闪光点,这足以让你自豪,足以让你为自己喝彩!请你以“为自己喝彩”为题,选取生活中的一两件事夸夸自己,做到内容具体、语句通顺,叙述有条理,表达真情实感。字数不少于500字。21. 认真读题,然后写一篇文章。以前的我是个小胖墩;现在的我是个大高个儿。以前的我是个胆小鬼;现在的我敢一个人去旅行。 以前的我是个淘气包;现在的我被人叫做“小大人”。以前的我现在的我小学六年过去了,你身上发生了哪些变化呢?请以我变了为题,从一两个角度写一写自己的成长经历。要结合具体事例,写清楚原来是怎样的,现在是怎样的,什么原因使你发生了变化,并写出自己的感受。22. 读完阅读三这则童话,你一定有许多话想说,请你按照以下提示,完成本次习作。要求:请以生活中的“爱”为主题写一篇500字左右的习作,题目自拟。,内容要具体,语句要通顺,感情要真挚。23. 读故事明道理。有这样一则寓言故事,讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人(灵魂)围着大桌吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸。可是在天堂中,众人(天使)也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子也同样很长很长,但是他们把夹到的食物放进对方的嘴里,于是人人饱食,个个开心。这就是天堂与地狱的差别。24. 毕业考试结束了,万宇说:“这下可以彻底解放了,我可以痛痛快快地玩一个暑假了。让所有的书都见鬼去吧!”你同意万宇的说法吗?你又会对他说些什么?25. 根据故事的开头,发挥想象,续编故事。一个周末的中午,阳光明媚,春风微拂。院子里的桃花开得正艳,我在树下看西游记。读着读着,我仿佛走进了花果山26. 命题作文(任选一题作文)(一)爱是人间最美好的情感,我们的生活不能缺少爱。父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱这一切都如丝丝细雨,滋润我们的心灵,伴随着我们成长。请以“爱”为主题写一篇不少于500字的文章,要求中心明确,内容具体,语言生动,有真情实感,题目自拟,文体不限(诗歌除外)(二)六年的小学生活中,写作业几乎是同学们天天必做的事。请你以“写作业的_”为题,写一篇记叙文,记叙自己在写作业过程中的欢乐和苦恼。要求:把题目补充完整。要写出具体的事,注意详写和略写。不少于500字。(三)在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大理想,请你以“我好想_”为题,写一篇记叙文。要求:把题目补充完整。如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个自己的小天地”展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。500字左右。(四)六年的小学生活多么令人难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象。请选择你印象最深的一个人、一件事或一堂课,写一篇文章,题目自拟。写完认真修改,使内容具体,语句通顺,叙述有一定的条理,500字以上。27. 乡村生活令人向往,田园风光格外迷人,请你以我们村的_(填一个人或称呼)要求:把题目补充完整。书写工整,标点正确,语句通顺,不写错别字。有真情实感。28. 题目: 的启示要求:先把题目补充完整。 内容具体,写清楚所受到的启示。29. 友情就像一根火柴,它的火光虽然很微弱,却可以给人一种“温暖”,照亮我们的心灵。请围绕此话题,写一篇习作,题目自拟。注意文中不要出现真实的人名、校名。30. 还没冬眠的大肚熊的故事还

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