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文档简介

认识众数和中位数 苏教版六年级数学下册 教学目标 1 理解并体会中位数和众数的意义 会求众数与中位数 并能够解释结果的实际意义 2 能够知道众数 中位数的区别 并根据现实生活中具体的情况 选择适当的统计量表示数据的不同特征 3 培养同学们具体问题具体分析的能力 练一练 一个直径6米的圆形喷水池的四周有一条1米宽的水泥路 水泥路面积有多少平方米 2 同一平面内两条直线的位置关系的比较 做试验的9人中 发芽 粒的人数最多 有 人 例2 生物小组的同学们每人都用20粒黄豆种子做发芽试验 试验结果如下表 等腰三角形 等边三角形 直角三角形 钝角三角形 锐角三角形 三角形 由三条线段围成的图形 三角形 由三条线段围成的图形 1 三根小棒分别长3厘米 4厘米 8厘米 它们能围成一个三角形吗 为什么 2 一个三角形至少有几个锐角 2个 3 一个三角形分成两个小三角形 每个小三角形的内角和是多少 180 在发芽粒数17 13 17 9 17 17 3 16 17中 17出现的次数最多 叫做这组数据的众数 例2 生物小组的同学们每人都用20粒黄豆种子做发芽试验 试验结果如下表 1 六年级一班第一小组同学的年龄分别是12岁 13岁 12岁 12岁 13岁 13岁 14岁 13岁 找出这组年龄的众数 练一练 你认为这家鞋店应多进哪种尺码的男式皮鞋 为什么 2 某鞋店上周销售各种尺码男士皮鞋的情况如下表 练一练 观察 平均数117中位数102 你知道为什么这组数据的平均数比中位数高得多吗 下面是四年级一班9个男生一分钟跳绳成绩的记录单 例3 这组数据的中位数是多少 例4 下面是四年级一班10个女生一分钟跳绳成绩的记录单 104 102 2 103 中位数 同中位数比 10号女生的成绩怎么样 其他女生呢 例4 下面是四年级一班10个女生一分钟跳绳成绩的记录单 同下面是第一组9位同学家庭的住房面积 单位 平方米 88 84 50 92 87 80 83 43 88 2 用哪个数据代表这9位同学家庭的住房情况比较合适

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