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第2章有理数 2 1有理数 2 1 1正数和负数 b b b d a 7 例题变式 1 如果水位升高3m时水位变化记作 3m 那么水位下降3m时水位变化记作 2 如果商品的价格上涨5 记作 5 那么价格下跌3 记作 3 树上有一只蜗牛 向上爬5m 记作 5m 那么 3m表示蜗牛 3m 3 向下爬3m 8 下列说法 0既不是正数也不是负数 带 号的数是正数 带 号的数是负数 海拔 155米表示比海平面低155米 任意一个正数 前面加上 号 就是一个负数 大于零的数是正数 一个数不是正数 就是负数 其中不正确的有 a 1个b 2个c 3个d 4个 b 9 课桌的高度比标准高2cm记作 2cm 那么比标准高度低3cm记作什么 现有6张课桌 小明测量了它们的高度 记录如下 1cm 0cm 1cm 3cm 1 5cm 2 5cm 若规定课桌的高度与标准高度相差最多不能超过2cm 问上述6张课桌有几张合格 解 记作 3cm 有4张桌子合格 10 某项科学研究以45分钟为1个时间单位 并记为每天上午10时为0 10时以前记为负 10时以后记为正 例如 9 15记为 1 10 45记为1等等 依次类推 上午7 45应记为 a 3b 3c 2 5d 7 45 b 方法技能 识别正 负数的关键是掌握正 负数的概念 即大于零的数都是正数 正数的
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