【写作范文3篇】春学期四年级班主任工作计划

【写作范文3篇】春学期四年级班主任工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.20xx年度春学期四年级班主任工作计划2.20xx年五月工作计划模板3.中国矿业大学20xx年新教师需求计划春学期四年级班主任工作计划学年度第二学期我班继续在第一学期的基础上重点抓好班风学风的建设，落实以德为先，以育人为主的工作纲要，努力培养学生德智体美劳全面发展。 一、班级基本情况新学期我班共有42名学生，男生30人，女生12人。 本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。 上课专心听讲，发言积极，作业美观大方。 个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。 总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。 本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动；有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。 学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。 二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 争当学校的“优秀班集体”。 并发展学生个性特长，促进学生身心健康。 三、具体措施多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施: 1、加强建设班集体的凝聚力。 俗话说得好“众人齐心，其力断金。 班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。 凝聚力又全班同学对班集体的向心。 如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。 因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。 2、加强对班干部的培养。 班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。 班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。 因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。 放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。 3、做好劳动、卫生和安全教育。 争创卫生、文明示范班。 要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净,保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生:增强安全意识，提高自我防范能力。 4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生PK，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。 7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。 告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 四、问题学生的转化工作本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。 能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。 针对上述情况，转化措施如下 1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。 2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。 3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。 4、多与家长联系，了解他们在家的情况。 与家长一同把孩子教育好。 班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。 针对上述情况，转化措施如下 1、号召全体学生关心他们，帮助他们。 2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。 3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。 4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。 班级管理是一门艺术。 班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。 五月工作计划模板 1、在店长的带领下，团结店友，和大家建立一个相对稳定的销售团队销售人才是最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是我们店的根本。 在以后的工作中建立一个*，具有杀伤力的团队是我和我们所有的导购员的主要目标。 2、严格遵守销售制度完善的销售管理制度是让销售人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高销售人员的主人翁意识。 这是我们在下个月完成十七万营业额的前提。 我坚决服从店内的各项规章制度。 3、养成发现问题，总结问题，不断自我提高的习惯养成发现问题，总结问题目的在于提高我自身的综合素质，在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，把我的销售能力提高到一个新的档次。 4、销售目标我的销售目标最基本的是做到天天有售货的单子。 根据店内下达的销售任务，坚决完成店内下达的十七万的营业额任务，打好年底的硬仗，和大家把任务根据具体情况分解到每周，每日;以每周，每日的销售目标分解到我们每个导购员身上，完成各个时间段的销售任务。 并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。 中国矿业大学新教师需求计划中国矿业大学_年新教师需求计划中国矿业大学是教育部直属的全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程”“优势学科创新平台项目”重点建设的高校一。 学校设有研究生院，是教育部与江苏省人民政府、国家安全生产监督管理总局共建高校。 中国矿业大学经过一百多年的发展，已经形成了以工科为主、以矿业为特色，理工文管法经教育等多学科协调发展的学科专业体系。 目前，学校设有20个学院，61个本科专业；设有9个一级学科博士点，14个一级学科硕士点，50个二级学科博士点，96个二级学科硕士点，9个专业学位授权点；现有1个一级学科国家重点学科，8个国家重点学科，1个国家重点（培育）学科，5个省一级学科重点学科（其中4个省一级学科国家重点学科培育建设点），9个省重点学科（其中4个省国家重点学科培育建设点），4个部级重点学科，12个博士后科研流动站。 中国矿业大学致力于教学科学工作，取得了一大批高水平的成果。 进入新世纪以来，学校先后承担各类科研项目9391项，其中科技项目387项，包括“863”项目22项、“973”项目34项、国家杰出青年基金项目8项、国家自然科学基金项目240项等；先后获得科学技术奖30项，省部级科学技术奖270项。 改革开放以来，学校先后获教学成果奖15项，省级教学成果奖70项；优秀教材奖10项，省部级优秀教材奖64项。 _年以来，我校有16篇博士论文入选全国百篇优秀博士论文。 近年来，学校同德国杜伊斯堡大学、英国诺丁汉大学、澳大利亚斯运伯恩科技大学、美国肯塔基大学等近50所高校和科研机构建立了学术交流和合作关系。 _年，学校与德国Bochum工业大学、DMT、DBT等知名企业联合成立“中德能源与矿区生态环境研究中心”，德国前总理施罗德先生出任该中心名誉主任。 中国矿业大学现有教职工3000多人，其中专任教师1600多人；在专任教师中，教授238人，副教授384人，博士生导师197人，硕士生导师662人；先后有9人当选中国工程院院士。 目前，学校共有各类学生46000多人，其中全日制研究生5000多人、普通本科生26500多人、留学生100多人。 中国矿业大学拥有较为完备和先进的教学科研实验设施。 图书馆藏书210万册；现有2个国家重点实验室、1个国家工程研究中心和1个大学科技园，3个教育部重点实验室、2个教育部工程研究中心、15个其他省部级重点实验室和工程（技术）研究中心，以及配套齐全的文化、体育、生活设施。 校园占地面积4413亩（文昌校区1555亩，南湖校区2858亩），校舍建筑面积100余万平方米。 学校将用10年左右的时间，把中国矿业大学建设成为国内一流、在能源和资源领域具有重要国际影响、特色鲜明的多科性研究型高水平大学。 目前，学校正朝着建设“特色鲜明、国际一流的高水平矿业大学”的奋斗目标阔步前行，努力发展成为能源资源领域科教事业的重要基地，成为国家创新体系的重要节点。 中国矿业大学_年新教师需求计划表学院学科门类、专业、研究方向学历联系方式矿业学院采矿工程博士张院长管理科学与工程（工业工程）博士交通运输工程（公路运输）博士安全学院安全技术及工程博士李院长采矿工程博士通信与信息工程博士地球探测与信息技术博士建筑学博士工程管理博士土木工程（岩土、结构、防灾减灾、桥梁与隧道工程，矿山建设工程）博士机电学院机械设计及理论博士朱院长高，gaoxiaojob机械电子工程博士机械制造及自动化博士车辆工程博士控制科学与工程博士通信与信息工程博士资源学院地质学（矿物学、矿床学、岩石学，构造地质学）博士隋院长地质资源与地质工程（地质工程、矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、地球物理学）博士化工学院矿物加工工程博士武院长化学工艺（煤化工、能源化工）博士过程装备与控制（化工过程机械）博士能源化学工程博士管理学院企业管理（人力资源、市场营销）博士王院长高，gaoxiaojob技术经济与管理博士国际经济与贸易博士管理学（资产评估）博士环测学院大地测量学与测量工程（大地测量、数据处理）博士彭院长摄影测量与遥感（城市遥感）博士土地资源管理博士自然地理学（环境遥感）博士地图制图学与地信工程博士环境工程（大气控制或固废处理）博士电力学院电气工程博士李书记高，gaoxiaojob动力工程与热物理博士文法学院马克思主义哲学（马克思主义中国化）博士冀主任行政管理（政府绩效、公共政策）博士社会学（社会保障）博士法学（资源与环境法）博士理学院数学博士黎院长物理（理论、光学、凝聚态、无线电物理）博士计算机学院信息安全（网络安全、信息安全）博士黄书记计算机科学与技术（数字媒体、软件技术）博士计算机应用技术博士网络工程（网络测试与分析）博士体育学院体育学博士王院长体育教育训练学（足球）博士材料学院材料加工工程（模具设计）博士强院长艺术学院艺术学（设计艺术学、艺术理论）博士李主任建筑学（景观、园林）博士艺术学（工业设计、数字媒体）博士音乐学（音乐技术、数字音乐）硕士外文学院英语语言文学博士、硕士杨院长德语语言文学博士、硕士日语语言文学博士国家深部岩土重点实验室岩土工程博士马主任工程力学（岩土力学）