上海教育版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试卷.doc

上海教育版2019-2020学年三年级上学期语文期中考试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识(100分) (共11题；共100分)1. （10分）用部首查字法查出下面的字。 要查的字部首除去部首有几画读音组词世_史_升_农_书_2. （6分）拼一拼，填一填。 ch_ zh_ r_ _ shzhu_ chu_ _ ushu3. （8分）先把诗句补充完整，再选择划线字的意思。 _，树阴照水爱晴柔。阴：_A阴险；B隐藏的；C不见阳光的地方柔：_A柔和；B柔软；C柔美4. （8分）先圈出词语中的错别字。然后再改正。 例：斗立 （笠）钓杆_ 胡芦_仰头_ 玲珑骄软_花蓝_ 钢琴_岛与_ 缭望_5. （9分）读拼音，写词语。 q hngyo lnping bshui jio_hung ys shqng chum tng_6. （6分）照样子，写词语。 白皑皑 _、_、_、_、_重重叠叠 _、_、_、_、_7. （8分）按要求写句子。 小蘑菇钻出泥土。（写比喻句）还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下移动。（写拟人句）同学们讨论并听取了校长的发言。（在原句上用修改符号修改病句）山姆握着妹妹的手说：“我会永远照顾你的。”（改为转述句）8. （9.0分）课堂内外。 （1）请你写两个形容人的精神和意志的四字词语：_、_。 （2）请写出一句反映农时或气象的谚语：_。 （3）“日出江花红胜火，_。”这句诗出自白居易的_。你还积累了描写春天的优美诗句：_。 （4）当你的亲人做生意缺斤短两、以次充好时，你会用哪句名言或哪个故事劝诫他讲诚信：_。 （5）学习了全神贯注这篇课文，你明白了：_。 9. （3分）用划线的词语造句。 （1）那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。 （2）歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。 10. （13.0分）阅读下文，回答问题。 美丽的羽毛小蜗牛捡到一根非常漂亮的羽毛，他把它插在自己背着的小房子上，开始了寻找羽毛主人的旅程。他首先遇到小松鼠，便问：“这是你丢的羽毛吗？“小松鼠笑得直不起腰来，说：“这分明是鸟儿的羽毛，怎么会是我们松鼠的呢！”小蜗牛接着问：“那你知道这是哪种鸟儿的羽毛吗？”小松鼠摇摇头说：“这我可就不知道了！你去问问见多识广的水牛伯伯吧！”小蜗牛爬呀爬，爬到河边，爬到水牛伯伯的鼻子上。水牛伯伯一个喷嚏（t）把他喷出好远！小蜗牛好不容易又爬了回来，说：“我捡到一根漂亮的羽毛_您看看，这是哪种鸟儿丢的_”水牛伯伯说：“这么好看的羽毛，你自己留着吧！”小蜗牛说：“不行_这不是我的东西_我不能占为己有_”水牛伯伯笑了，说：“好孩子，这是孔雀的羽毛。你去找她吧！”小蜗牛爬了三天三夜，终于爬到了孔雀家！他把那根羽毛送还到孔雀阿姨的手里。孔雀阿姨笑着说：“好孩子！这根羽毛就送给你了，它是最漂亮的羽毛！因为你的美德使它闪烁着诚实的光彩！”（1）联系上下文，写出短文中横线词语的意思。 见多识广：_。（2）给短文中的横线处加上恰当的标点符号。 小蜗牛好不容易又爬了回来，说：“我捡到一根漂亮的羽毛_您看看，这是哪种鸟儿丢的_”水牛伯伯说：“这么好看的羽毛，你自己留着吧！”小蜗牛说：“不行_这不是我的东西_我不能占为己有_”水牛伯伯笑了，说：“好孩子，这是孔雀的羽毛。你去找她吧！”（3）小蜗牛为了找到羽毛的主人，先问了_，接着又去请教_，最后找到了羽毛的主人_。 （4）孔雀说“它是最漂亮的羽毛”中的“漂亮”是说（ ） A . 羽毛漂亮 B . 诚实的品德是最美的（5）如果你拾到他人丢失的东西，你会怎样做？ 11. （20分）快乐习作。 无论是林间的小道，还是水泥大道，都发生过许许多多令人难忘的事。请以“放学路上”为题目，写一篇文章。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识(100分) (共11题；共100分)