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尊敬老师的名言大全 国将兴,必贵师而重傅。 意思是:国家想要振兴,必须尊敬教师,重视传授专长技术的师傅。出自苟子。 古之学者必有师。 意思是:古来学习的人必须有老师教导。出自韩愈韩昌黎集 师说。 疾学在于尊师。 意思是:要很快学得知识才干,首先在于尊敬老师。出自各氏春秋 劝学。 君子隆师而亲友。 意思是:品德高尚的人尊敬老师并和善地对待朋友。出自 “荀子修身篇。 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。 意思是:品德高尚的人研究学问说明道理时必称老师是如何教导的,并努力发扬光大。出 自吕氏春秋卷四尊师。 敬教劝学,建国之大本 ;兴贤育才,为政之先务。 意思是:重视教育是建国的根本,培养人才是治理国家的首要任务。出自朱舜水集 劝兴。 人不可以不就师矣。 意思是:人不能没有老师指导学习。出自 (汉 )王符潜夫论 赞学。就:靠近。 人非生而知之,孰能无惑 ?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 意思是:人不是生下来就有知识的,怎能没有疑难问题呢 ?有了疑问不向老师请教,最后还是不明白到底是怎么回事。出自唐韩愈师说。 人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。 意思是:人希望自 己的子孙有作为,却不知道重视老师的作用,这就好比想保养自己的身体。但又不穿衣,不吃饭似的。出自 (清 )王卓今世说卷一。冀:希望。敬:重视 ;人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。 意思是:人即使本质很好,又有聪明才智,但也要向老师学习,这择高尚的朋友互相帮助。出自荀子 性恶。辨:慧。 若要好,问三老。 意思是:要想把事情办好,要向有经验的老年人请教。见于 (明 )唐海中山狼第三出。 师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。 意思是:拜师解答疑难,交友辨析疑难,师友对做学问很有帮助。出自 (清 )李惺西沤外集 冰言补。 师友贵隆亲,古学当自反。 师者 ,所以传道 ,授业 ,解惑也。 唐韩愈师说 一日之师 ,终身为父。 元关汉卿 为学莫重于尊师。 谭嗣同浏阳算学馆增订章程 君子隆师而亲友。 荀子修身 疾学在于尊师。 吕氏春秋劝学 事师之犹事父也。 吕氏春秋劝学 尊师则不论其贵贱贫富矣。 吕氏春秋劝学 学之经 ,莫速乎好其人 ,隆礼次之。 (经 :途经好其人 :爱戴教授自己的人 ,虚心向他 们求教。隆礼 :尊崇礼义 )荀子劝学 明师之恩 ,诚为过于天地 ,重于父母多矣。 晋葛洪勤求 国将兴 ,心贵师而重傅。 荀子大略 三人行 ,必有我师焉择其善者而从之 ,其不善者而改之。 论语 片言之赐 ,皆事师也。 梁启超中国历史研究法自序 师道既尊 ,学风自善。 康有为政论集在浙之演说 善之本在教 ,教之本在师。 宋李觏广潜书 师者,人之模范也。 杨雄 师者 ,所以传道 ,授业 ,解惑也。 唐韩愈师说 一日之师 ,终身为父。 元关汉卿 为学莫重于尊师。 谭嗣同浏阳算学馆增订章程 君子隆师而亲友。 荀子修身 疾学在于尊师。 吕氏春秋劝学 事师 之犹事父也。 吕氏春秋劝学 尊师则不论其贵贱贫富矣。 吕氏春秋劝学 学之经 ,莫速乎好其人 ,隆礼次之。 (经 :途经好其人 :爱戴教授自己的人 ,虚心向他 们求教。隆礼 :尊崇礼义 )荀子劝学 明师之恩 ,诚为过于天地 ,重于父母多矣。 晋葛洪勤求 国将兴 ,心贵师而重傅。 荀子大略 三人行 ,必有我师焉择其善者而从之 ,其不善者而改之。 论语 片言之赐 ,皆事师也。 梁启超中国历史研究法自序 师道既尊 ,学风自善。 康有为政论集在浙之演说 善之本在教 ,教之本在师。 宋李觏广潜 书 师者,人之模范也。 杨雄 经师易求,人师难得。 北周书 疾学在于尊师。 吕氏春秋 古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。 韩愈 为学莫重于尊师。 谭嗣同 爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。 意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好 ;敬
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